La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3 años.

1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Junio

Junio

Junio
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Febrero

Mayo

Julio

Febrero

Mayo

Julio

Febrero

Mayo

Julio
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril
2016 2017 2018
Tiempo en Meses

De acuerdo con esta conteste:

a. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?

R/ La independiente es la que cambia o es controlada para estudiar sus efectos en
la variable dependiente. La dependiente es la variable que se investiga y se mide.

b. ¿En qué momento del año 2018 se venden menos autos?

R/ marzo- abril

c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.

R/ 2018, se encuentra el pico más alto en comparación con los otros años.

d. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.

R/ 2016, ya que desde ese año se encuentra el punto más bajo en la gráfica.
2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:
f ( x )=x 3 +3

Respuesta: Dominio ( f )=(−∞ ,+∞ ) o D ( f )=¿R

En toda función lineal, su dominio y rango son todos los numero reales
3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los parámetros especificados en la tabla:
Variable dependiente Variable independiente Función
Función lineal y x y=x −2

Función polinómica t z f ( t )=z 3 +5 z 2−3 z

Función radical d c f ( d )=√ 2c +3

Función racional u t t−3

f ( u )=
t−2

Función trigonométrica b a f ( b )=cos a

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

P ( 4 ,−1 ) y Q(1 ,−3)

X 1 Y1 X2 Y2
Δ y y 2− y 1 −3−(−1 ) −2
Pendiente m de la recta = = =
Δ x x 2−x 1 1−4 3
Utilizando el modelo punto –pendiente y− y 1=m∗( x−x 1)
 −2
Remplazamos términos y−1= ∗( x−4)
3
−2
Realizar respectivas operaciones
y−1=
−2
3
x−
−2
3( )
∗4 = y −1=
−2 −8
−2
3
−2
x−
3
( )
1
∗4

−8
=¿
y−1=
−2
3
x−
−8
3

Igualar a cero para desarrollo de la ecuación y−1− x+ =0= x + y +( )−1=0

3 3 3 3
−2 −8 −8 1 (−8∗1 )− (3∗1 ) −8−3 −11
x + y +( )−1=0 − = = =
3 3 3 1 3 3 3
Ecuación no se acostumbra iniciar con negativos por tanto de multiplica por (-1)
−2 −11
x + y +( )=0
3 3
2 11
Respuesta, forma general de una ecuación x− y − =0
3 3

5. Dada la siguiente sucesión determine:

n 2−1
Un=
2
a. Si converge o diverge
La sucesión diverge al infinito

b. Sus 5 primeros términos, se obtienen reemplazando el valor de n

 ( 1 )2−1 1−1 0
n=1⟹ U 1= = = =0
2 2 2

( 2 )2−1 4−1 3
n=2⟹ U 2= = = =1,5
2 2 2

( 3 )2−1 9−1 8
n=3 ⟹U 3= = = =4
2 2 2

( 4 )2−1 16−1 15
n=4 ⟹ U 4= = = =7,5
2 2 2

( 5 )2−1 25−1 24
n=5 ⟹U 5 = = = =12
2 2 2

c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

Cota inferios es = 0
Cota superior es= infinito

GRAFICAS – GEOGEBRA

 Realizar las gráficas en Geogebra de acuerdo con los lineamientos brindados en el OVI “Funciones en Geogebra”.
 Realizar una interpretación para cada una de las gráficas obtenidas, estableciendo claramente tipo de función, rango y dominio, puntos de
intersección, vértice (si lo tiene) y asíntotas (si las tiene). Este análisis debe realizarse en un párrafo para cada gráfica asignada relacionando la
captura de pantalla de cada una de las gráficas obtenidas en Geogebra.
  Entregar gráficas e interpretación escrita en documento .doc, durante la semana (2) en el foro de desarrollo de la actividad (entorno de
aprendizaje colaborativo), dejando clara evidencia de participación significativa.

Estudiante 3.

a) y=5 x +1
b) y=2 x 3
c) y=x 4 −4 x+1
x−1
d) y=
x +2
e) y=tan( x )