1.

CONTEXTO
2. ORIENTACIONES GENERALES
3. ¡PREPARÁNDONOS PARA EL RECORRIDO!
3.1 Objetivos
4. POBLACIÓN A LA QUE VA DIRIGIDA
5. METODOLOGÍA
RITMOS COTIDIANOS

FECHA DE
APLCACION Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD A REALIZAR PRODUCTOS A ENTREGAR
ENTREGA

Nuestro espacio para la memoria: Escoger un rincon de la casa, y construir

INICIEMOS POR EL un pequeño museo donde se puedan
MARTES 24 2 fotos y 1 video maximo un minuto
RECORRIDO DEL MUSEO: observar fotos, objetos, libros y juguetes
Construyendo el museo mas preciados por la familia.

Compartiran con su hij@s un fotografia o

album el cual represente un momento
historico familiar, dando respuesta a las
siguientes preguntas: ¿ quienes estaban
APRENDIENDO DE LO
MIECOLES 25 Congelando la historia, fotografia - historia en la foto? ¿ en que lugar se 2 fotos o un video maximo un minuto
VIVIDO
encontraban? ¿ que sucedio allí? ¿porque
es importante?, despues pegar esa foto
en un octavo de cartulina y cuenta la
histiria de la foto en la cartulina
SEMANA 1
Reunirsen en familia y realizar un dialogo
donde le cuenten a los niñ@s como fue
MARZO

su infancia: como vestian, a que jugaban,

cual era la comida favotita, cual era su
REENCONTRÁNDOME CON Recuerda ubicar tu creación en el museo.
lugar favorito, su persona favorita, y como
JUEVES 26 MI NIÑA O MI NIÑO Recoge tu historia, aprende del camino 2 fotos y 1 video maximo un minuto
era el trato con los padres. Despues
INTERIOR recorrido y proyecta realidades posibles.
construiran con los niñ@s un acuerdo de
como les gustaria ser tratados en casa y
lo plasmaran en un cartel mostrando su
creatividad.

Escogeran un objeto que haya sido

Describe el objeto en ficha
(Debe ser diligenciada por el adulto)
VIERNES 27 UN GRATO RECUERDO
¿Para qué sirve la conversación? Ficha
de objeto.
especial y significativo en algun momento
de su vida conversa con tu hij@ la
importancia de este objeto y la edad que
lo obtuviste, despues en tres hojas de
papel realizaran lo siguiente: en la primera
3 fotos
hoja dibuja el objeto que elegiste con su
nombre, en la segunda hoja responderan
la siguiente pregunta ¿desde qu edad lo
tienes? y en la tercera hoja ¿ porque es
importante? decora cada una de las
hojas.