PERFIL DE ACIERTOS DE LA EVALUACIÓN BIMESTRAL

BLOQUE IV

4º ESPAÑOL
NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

Identifica la organización de una enciclopedia para localizar

1
información. 2

Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. 3

Verifica sus interpretaciones constatando la información provista por

4
el texto. 5

Participa en el intercambio de opiniones con otros, de manera

6
asertiva. 7

Comprende la función e identifica la información que usualmente se

8
solicita en los formularios. 9

Comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas 10

en formularios. 11

Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las

12
instrucciones para su llenado. 13

Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de

14
un conflicto y resolución del conflicto. 15

Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una

16
narración. 17
18
Identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de
19
narraciones mexicanas.
20

LOGRADO 1
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BLOQUE IV

NO LOGRADO 0
4º MATEMÁTICAS
NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

1
2
Uso de las fracciones para expresar parte de una colección.
3
4
5
Cálculo del total conociendo una parte.
6
Identificación del patrón en una sucesión de figuras compuestas, 7
hasta con dos variables. 8
9
Resolución de sumas o restas de números decimales en diversos
10
contextos.
11
Desarrollo y ejercitación de un algoritmo para dividir números de 12
hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras. 13
14
Cálculo aproximado del perímetro y del área de figuras poligonales
mediante diversos procedimientos, como reticulados, 15
yuxtaponiendo los lados sobre una recta numérica, etcétera.
16
17
Construcción y uso de las fórmulas para calcular el perímetro y el 18
área del rectángulo. 19
20

LOGRADO 1
NO LOGRADO 0
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BLOQUE IV

4º CIENCIAS NATURALES
NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en 2

los objetos. 3
4
5

* Describe formas de producir electricidad estática: frotación 6

y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno. 7
* Obtiene conclusiones acerca de la atracción y repulsión 8
eléctricas producidas al interactuar distintos materiales. 9
10
11
Describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa 12
algunos materiales.
13
14
Explica fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la 15
refracción de la luz.
16
17

Explica la formación de eclipses de Sol y de Luna mediante 18

modelos. 19
20

LOGRADO 1
NO LOGRADO 0
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4º GEOGRAFÍA
NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

1
2
3

Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de 4

México en relación con los recursos naturales disponibles. 5
6
7
8
9

Reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, 10

así como los principales espacios industriales en México. 11
12
13
14
15
Reconoce la importancia del comercio, el turismo y la distribución de
las principales redes carreteras, férreas, marítimas y aéreas en 16
México.
17
18
19
Distingue la participación económica de las entidades federativas en
20
México.
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BLOQUE IV

LOGRADO 1
NO LOGRADO 0

4º HISTORIA
NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

Identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y 1

siglo y localiza el territorio que ocupó. 2
3
4
Distingue los grupos que conformaban la sociedad virreinal y la
5
estructura de gobierno de Nueva España.
6
7
8
9
Señala la importancia de las nuevas actividades económicas y los
10
cambios que provocaron en el paisaje.
11
12

Identifica la influencia económica, social, política y cultural de la 13

Iglesia novohispana. 14

Explica causas y consecuencias del descontento social y político en 15

Nueva España. 16

Reconoce que el idioma y algunas costumbres son legado de la 17

época virreinal. 18

Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y 19

valora su importancia. 20

LOGRADO 1
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BLOQUE IV

NO LOGRADO 0

4º FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

NÚMERO DE LISTA DE LOS ALUMNOS
REACTIV
APRENDIZAJES ESPERADOS O Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ###########################################################################################################################

1
Reconoce que las leyes son obligatorias para todas las
personas y las consecuencias de su incumplimiento. 2

Reconoce que la Constitución garantiza sus derechos 3

fundamentales.
4

6
Identifica funciones esenciales de las autoridades, en su
comunidad, municipio y entidad para la conformación de un 7
gobierno democrático.
8
Explica los beneficios de la convivencia democrática.
9

10

LOGRADO 1
NO LOGRADO 0