COLROSARIO FLORIDABLANCA.

Asignatura: Español
Curso 3- Periodo II Fecha
Marcela Sierra –
Docentes: Estudiante:
Khaterine

TRABAJO EN CLASE DE PLAN LECTOR

1. Lee el poema “El buey del pesebre” y por medio de un dibujo explica la idea principal.

2. Lee el poema “Mi sobrino”:

 Subraya en el libro las palabras que riman.
 En tu cuaderno copia el poema, cambiando la palabra subrayada por otra palabra que
rime.

3. CREAMOS UN CUENTO
A partir del poema “La familia Villancico” inventa una historia manteniendo los mismos
personajes y la idea principal del poema.

4. JUGANDO CON EL DICCIONARIO

Lee muy bien el poema “Don Paramplin”, extrae sustantivos, adjetivos y busca su significado.

5. MI LAPICERO MÁGICO
De un cuento conocido podemos hacer una poesía. Les dejo un ejemplo  el cuento de
Caperucita:

Poesía de caperucita Roja

 'A casa de la abuelita En la cama de la anciana

debes llevar un bizcocho', disfrazado se metió,
dijo la madre a la niña y tapado con las sábanas
no más tarde de las ocho. a Caperucita habló:
   
'No te entretengas con nadie 'Acércate nietecita',
ni hables con desconocidos, dijo con voz temblorosa
atraviesa pronto el bosque Pero algo notó la niña
y ven cuando hayas comido'. y se puso muy nerviosa.
   
Caperucita en el bosque '¡Ay! qué ojos más grandes tienes',
con el lobo se encontró, exclamó Caperucita
sin hacer caso a su madre 'Son para verte mejor',
del bizcocho le ofreció.  dijo la falsa abuelita.
 
El lobo que era un tunante
a la pequeña engañó,
y a casa de la abuelita
antes corriendo llegó.
 
'Soy Caperucita abuela',
dijo cambiando la voz
Abrió la puerta la vieja
y el lobo se la zampó.