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2. Descripción de la actividad
Entornos
para su Entorno de aprendizaje colaborativo
desarrollo
Individuales:
Planeación
de Como grupo de trabajo deben definir la solución a la
actividades problemática planteada de la propagación asexual, a
para el través de la interacción dentro del foro, con el fin de
desarrollo consolidar un único trabajo de grupo
del trabajo
colaborativo
Líder: coordina y orienta la actividad colaborativa, es
el encargado de entregar el producto final.
Comunicador: responsable de la comunicación entre
el equipo de trabajo y el director de curso, motiva al
equipo a realizar el trabajo.
Utilero: responsable de obtener el material
Roles a bibliográfico para elaborar el informe final de la
desarrollar actividad.
por el Vigía de Tiempo: responsable de controlar y
estudiante desarrollar las actividades dentro de los plazos
dentro del establecidos y conforme al cronograma del curso.
grupo Relator: responsable de consolidar los aportes del
colaborativo grupo para la construcción del trabajo final de cada
actividad.
Nota importante: se sugiere que un integrante
diferente asuma el rol del líder o relator para cada
actividad del curso, es decir, para las actividades de
trabajo colaborativo el estudiante debe asumir un rol
diferente.
Roles y De acuerdo con Abadía et al. (2014)1 se proponen los
responsabili siguientes roles y responsabilidades para la
dades para producción de los documentos de cada Actividad:
la
producción Compilador: consolida el documento que se
de constituye como el producto final del debate en el
entregables foro, teniendo en cuenta que se incluyan los aportes
por los de todos los participantes que intervinieron en el
estudiantes proceso.
Revisor: Asegura que el documento cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidos por el
docente.
Evaluador: Asegura que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica de evaluación de la
actividad.
Entrega: alerta sobre los tiempos de entrega de los
productos, envía el documento en el tiempo
estipulado e indica a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega.
Alerta: avisa a los integrantes del grupo acerca de
las novedades en el trabajo.
Uso de
No aplica
referencias
Políticas de
No aplica
plagio
4. Formato de Rubrica de evaluación
El estudiante
participó de manera El estudiante
pertinente con la participó dentro del El estudiante
actividad y foro pero sus nunca participó del
Participación compartió su aportes no son trabajo dentro del
individual experiencia y pertinentes al foro asignado 10
del comento trabajo solicitado
estudiante constructivamente la
de los compañeros
Desarrollo 25
El grupo da
Aunque los
respuesta de Los integrantes del
integrantes del
manera técnica y grupo no
grupo desarrollaron
objetiva al desarrollaron la
de la la situación, no hay
desarrollo de la situación planteada
situación análisis
situación planteada
(Hasta 25 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
La redacción es
El documento
excelente, las ideas
presenta una
están
mediana El documento
correlacionadas y
articulación de las presenta
Redacción, el cuerpo del texto
ideas y la deficiencias en
ortografía es coherente en su
estructura de los redacción, ortografía
y totalidad, además 5
párrafos y la y no hay evidencia
bibliografía se maneja de
bibliografía no está de bibliografía
de soporte manera correcta la
citada de manera
citación de la
correcta
bibliografía
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Los conclusiones
El documento
reflejan de manera
presenta
lógica el desarrollo 5
conclusiones, pero El documento no
del caso
Conclusion no son suficientes presenta análisis ni
seleccionado y
es ni reflejan lo conclusiones
muestran de
aprendido de la
manera concreta lo
actividad.
logrado.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)