Está en la página 1de 19

Índice general

1. ECUACIONES CUADRÁTICAS 2

2. ECUACIONES BICUADRADAS 5

3. ECUACIONES RECÍPROCAS 7

4. INECUACIONES 8

5. ECUACIONES CON RADICALES 12

6. ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO 14

7. INECUACIONES CON RADICALES 15

8. INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO 17

9. INECUACIONES CON DOS VARIABLES 19

NOTA: AL HACER CLICK DONDE ESTÁ ESCRITO “ Vı́deo solución ”


TE LLEVARÁ A LA VÍDEO SOLUCIÓN ALOJADA EN YOUTUBE.

1
Capı́tulo 1

ECUACIONES CUADRÁTICAS

№ 2 CepreUNI 2020-I. № 4 CepreUNI 2018-I.


En la ecuación cuadrática Sean x1 y x2 , raı́ces de la ecuación x2 +
3x + 1 = 0. Calcule el valor de
x2 + (a + 2)x + 2a = 0 ,
calcule la suma de los valores de a, para T = (xx1 2 + xx2 1 ) (xx1 1 + xx2 2 )
que la diferencia de las raı́ces sea 6.
A) 32 B) 21 C) 0 D) − 16 E) − 24
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Vı́deo solución.
Solución: Factorizando por aspa simple
№ 5 CepreUNI 2015-II.
la ecuación tenemos Un comerciante compra un determinado
(x + 2)(x + a) = 0 número de lapiceros por 180 soles y los
vende todos menos 6 con una ganancia de
luego las raı́ces son −a y −2, queremos 2 soles en cada lapicero. Sabiendo que con
que la diferencia de raı́ces sea 6, entonces el dinero recaudado en la venta podrı́a ha-
−a − (−2) = 6 ∨ −2 − (−a) = 6 ber comprado 30 lapiceros más que antes,
a = −4 ∨ a=8 determine el precio de cada lapicero (en
soles).
luego la suma de los valores de a es 4. 
№ 3 CepreUNI 2018-II. A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Respecto a la ecuación cuadrática
№ 6 CepreUNI 2015-I.
2 + La figura adjunta es la gráfica de la
mx − 6x − 3m = 0 , m ∈ R
parábola:
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: y = mx2 − (m + n)x − 2m − 4 .
I. Sus raı́ces son reales.
II. La suma de sus raı́ces es positiva.
III. Una raı́z es positiva y la otra, nega-
tiva.

A) VVV B) VVF C) VFV


D) FVV E) VFF

2
Determine el conjunto de todos los va- № 11 CepreUNI 2013-II.
lores reales que toma “ n ” Para qué valores de n, la ecuación x2 −
nx + 7 = 0 tiene como raı́ces a los núme-
A) h2; −∞i B) h−∞; 2] C) h−∞; −2i
ros “ a ” y “ b ” que cumplen:
D) h−∞; 2i E) R
1 1 160
Solución: Rpt.- h−∞; 2i  + + a2 + b 2 = .
a b 7
№7 CepreUNI 2015-I.
Como respuesta calcule la suma de los va-
Sean x1 y x2 las raı́ces de la ecuación:
lores de n.
ax2 + bx + c = 0 1 1 1
A) − B) − C) −
(ax1 + b)(ax2 + b) 2 5 7
Calcule: 1 1
(bx1 + c)(bx2 + c) D) − E) −
10 12
b b c c a
A) B) − C) D) − E) № 12 CepreUNI 2013-II.
a a a a c Determine los valores de “ m ” para que
a las raı́ces de la ecuación cuadrática x2 +
Solución: Rpt.-  Vı́deo solución. mx − 2m + 2 = 0 sean mayores que 1
c
№ 8 CepreUNI 2014-II. D √ i D √ i
Si x1 y x2 son las raı́ces de la ecuación A) −∞; −3 − 2 6 B) −∞; −4 − 2 6
D √ i D √ i
5x2 − 5x + 1 = 0 C) −∞; −5 − 2 6 D) −∞; −6 − 2 6
D √ i
1 1 E) −∞; −2 6
entonces, el valor de E = + es
x1 x2
1 1 № 13 CepreUNI 2012-II.
A) 5 B) 1 C) D) − E) − 5
5 5 Si se sabe que la ecuación cuadrática ax2 +
Solución: Rpt.- 5  3x + 2 = 0 tiene 2 raı́ces reales. Halle la
№ 9 CepreUNI 2014-I. suma de las inversas de dichas raı́ces.
Dada la ecuación de segundo grado: 3 1 1 3
A) − B) − C) D) 1 E)
x2 − 2x + 4m − m2 − 3 = 0 2 2 2 2
3
¿cuál es el conjunto de valores de m para Solución: Rpt.- − 
2
que las raı́ces sean positivas? № 14 CepreUNI 2011-II.
Halle los valores de a para los cuales la
A) ∅ B) R C) h2; 5i D) h3; 4i E) h1; 3i
ecuación
№ 10 CepreUNI 2014-I. a2 x2 + (a + 1)x
Dadas las ecuaciones cuadráticas: =1
x2 + 2x + 2
x2 − 5x + n = 0 no tenga raı́ces.
x2 − 7x + 2n = 0 , n∈N. 
7
 
1
 
1

A) − ; 0 B) − ; 0 C) − ; 2
Si una de las raı́ces de la segunda ecua- 9 2 2
   
ción es el doble de una de las raı́ces de 7 1
D) − ; 1 E) − ; 1
la primera ecuación, entonces, ¿cuál es el 9 2
producto de las 4 raı́ces?  
7
Solución: Rpt.- − ; 1 
A) 28 B) 36 C) 64 D) 72 E) 80 9

3
№ 15 CepreUNI 2010-I. 3x2 + (2 − 5b)x − 2 = 0 .
Si m > n, x1 y x2 (x1 > x2 ) son las raı́ces
de la ecuación Determine el valor de ab
1 1 1 1
+ = − . A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
x m+1 x+m+n+2 n+1
x2 + 1 № 18 Admisión UNI 2004-I.
Halle el valor de .
x1 + 1 ¿Qué cantidad es necesaria aumentar a las
n 1 raı́ces de la ecuación
A) mn B) C)
m mn  
m m a b a b
D) E) 1 + − x2 + 2(a + b)x + + = 1
n n b a b a
m
Solución: Rpt.-  Vı́deo solución. para que las cantidades resultantes sean
n
№ 16 CepreUNI 2009-II. iguales en magnitud pero de signos opues-
Dadas la ecuaciones con variable x, tos.
x2 + px + q = 0 (1.1) a−b ab a+b
A) B) C)
x2 − p2 x + pq = 0 (1.2) ab a−b ab
ab b−a
En las cuales, las raı́ces de la segunda D) E)
ecuación son iguales a las de la primera a+b ab
ecuación aumentada en 3. ab
Solución: Rpt.- 
Halle los valores de p y q, en ese orden, a−b
que cumplen la condición indicada. № 19 En qué intervalo debe variar k de
modo que una de sus raı́ces de la ecuación
A) 2; −3 B) − 2; 3 C) − 2; −3
D) 3; 2 E) 2; 3 x2 − 4x − k = 0
Solución: Rpt.- 2;3  se encuentre en el intervalo h2; 6i
№ 17 Si las ecuaciones cuadráticas son
equivalentes (tienen las misma soluciones) A) h2; 6i B) h−4; 12i C) h−6; −2i
(−2a + 3)x2 + 9x + 6 = 0 D) h6; 12i E) h−4; 2i

4
Capı́tulo 2

ECUACIONES BICUADRADAS

№ 2 CepreUNI 2020-I. Solución: Rpt.- 37 


En la ecuación bicuadrática siguiente: № 6 CepreUNI 2015-II.
a b De la ecuación x4 − (k − 5)x2 + 9 = 0, se
(a + 13)x 2 −3 + (b − a)x 3 −1 + b = 0
sabe que el producto de tres de sus raı́ces
se cumple que 3a − 2b > 12. es 3. Halle el valor de k.
Si x1 , x2 , x3 , x4 son sus raı́ces, halle el valor
A) 7 B) 9 C) 13 D) 15 E) 17
de T = x41 + x42 + x43 + x44
Vı́deo solución.
A) 9 B) 12 C) 14 D) 23 E) 41
№ 7 CepreUNI 2015-I.
Solución: Rpt.- 14  Sean x1 y x2 las raı́ces de la ecuación bi-
№ 3 CepreUNI 2019-II. cuadrada
Al resolver la ecuación
x4 −(b−a)(x3 +1)+(x−1)3 −c(x+3)−7 = 0 .
ax4 + bx2 + c = 0 1 1
Calcule: +
donde a, b, c ∈ Z y sonpprimos entre si, una x21 x22

10 + 11 1 1
de sus soluciones es . Calcule A) 6 B) 2 C) D) E) 0
2 2 3
el valor de T = a + b + c
№ 8 CepreUNI 2014-I.
A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 E) 21 Si el producto de las raı́ces negativas de:
№ 4 CepreUNI 2017-I. 2x4 − (4m + 1)x2 + 2m = 0
Si las raı́ces de la ecuación bicuadrada
es 2. ¿cuál es la suma de las raı́ces positi-
x4 − (a + 1)x2 + a = 0 vas?
están en progresión aritmética, halle el 3√ √ 5√
A) 2 B) 2 2 C) 2
máximo valor de a. 2√ √ 2
A) 5 B) 7 C) 8 D) 9 E) 12 D) 3 2 E) 5 2

Vı́deo solución. № 9 CepreUNI 2013-II.


№ 5 CepreUNI 2016-I. Si “ a ” es una raı́z de la ecuación bicua-
Dada la ecuación recı́proca y bicuadrática drada
x4 +√ax2 + b = 0, si una de sus raı́ces es x4 + x2 + 2 = 0
1 + 2, halle el valor de P = a2 + b2 . Calcule el valor de E = a6 + a2
A) 5 B) 17 C) 25 D) 37 E) 50 A) 1 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8

5
Vı́deo solución. № 11 CepreUNI 2011-II.
№ 10 CepreUNI 2013-I. Halle la suma de las raı́ces positivas de la
Dada la ecuación bicuadrada 3x4 + ax2 + ecuación bicuadrada
4 = 0. Se sabe que dos de sus raı́ces son
1 x4 + (n2 + 2n − 3)x3 − (n2 + 32)x2 +
x1 = 2 y x2 = − √ , b > 1. Calcule el
b (n2 + n − 6)x + (5n4 − 5) = 0
valor de S = a + b.
A) − 10 B) − 8 C) − 6 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
D) − 4 E) − 2 Solución: Rpt.- 9 

6
Capı́tulo 3

ECUACIONES RECÍPROCAS

№ 2 CepreUNI 2019-II. 1
A) − 2 B) − 1 C) − D) 1 E) 3
Si 2
3x2 + (3k + 4)x + 5 − k = 0 № 4 CepreUNI 2018-I.
Dada la ecuación recı́proca
tiene soluciones recı́procas y
2 x4 + (a + 1)x2 − ax3 − ax + 1 = 0 , (a ∈ R)
2x + (2p − 1)x − 36p = 0
Halle los valores de “ a ” para que sus
tiene soluciones simétricas. Indique el me-
cuatro raı́ces no sean reales.
nor número entero que satisface la inecua-
ción (k − 6p)x < −6 A) a ∈ h−1; 3i B) a ∈ [−1; 1]
C) a ∈ [−3; 1] D) a ∈ R+
A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 1
E) a ∈ R \ h−1; 3i
Solución: Rpt.- 5 
№ 3 CepreUNI 2018-II. № 5 CepreUNI 2017-II.
Sea S = {x1 ; x2 ; x3 ; x4 ; x5 } el conjunto so- Dada la ecuación
lución de la ecuación x4 + mx3 + 2x2 + mx + 1 = 0 ; m ∈ R
2x5 − 7x4 + 6x3 − 6x2 + 7x − 2 = 0 halle los valores de “ m ” para que la ecua-
ción recı́proca no tenga raı́ces reales.
tal que {x4 ; x5 } ∩ R = ∅. Halle el valor de
x4 + x5 A) R B) R+ C) R−
K= D) h−2 : 2i E) R \ h−2; 2i
x1 x2 x3

7
Capı́tulo 4

INECUACIONES

№ 2 CepreUNI 2020-I. II. Si a, b ∈ R y a < b, entonces


Si 3x+1 ∈ h4; 7i, determine el menor valor b−a
x+7 a<a+ √ <b
de k tal que <k 3
x−3
III. Para todo a ∈ R, existe n ∈ N tal
A) − 7 B) − 6 C) − 5 D) − 4 E) − 3 que a < n.
Solución: Rpt.- −3  A) VVV B) VVF C) FVF
№ 3 CepreUNI 2020-I.
D) FVV E) VFV
Indique el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones: № 5 CepreUNI 2018-II.
 √ Determine el valor de verdad de las si-
I. Si a ∈ 1; 2019 , entonces 0 < a2 ≤ guientes afirmaciones:
2019. 1
I. El conjunto solución de > 1 es
II. ∀n ∈ 
N, ∃αn ∈ I tal que x
 h−∞; 1i.
1 1
αn ∈ π − ; π + . 1
n n II. Existe x ∈ R∗ tal que x+ ∈ h−2; 2i.
x
III. Una cota superior del conjunto III. Si ab < 0 y −13a > 0, entonces

xy | x > 0, y > 0, x2 + 4y 2 = 1
b b
<
a2 a(a − b)
1
es . Considere R∗ = R \ {0}
π
(I es el conjunto de los números irraciona- A) FFV B) VFF C) FFF
les) D) VFV E) VVF
A) FFF B) FVF C) VVF № 6 CepreUNI 2018-II.
Resuelva la inecuación para x
D) VFF E) VVV
x x 2bx a2 − b2
+ < +
Solución: Rpt.- VVV  a + 1 a − 1 a2 − 1 a+1
№4 CepreUNI 2019-II. con a > 1 > b > 0
Indique el valor de verdad de las siguientes 
a+b

proposiciones: A) −∞;
2
I. N es denso en Q. B) h0; ∞i

8
 
a−1 Si S = ha; bi ∪ hc; +∞i, halle bc + a
C) −∞;
2 A) 0 B) 6 C) 12 D) 24 E) 36
 
(a + b)(a − 1)
D) −∞; № 11 CepreUNI 2017-II.
2 Respecto al conjunto
 
(a + b)(a − 1)  s √ 
E) ;∞ 1 + x2 + 2x + 3
2
 
√ ≥ (x − 8)×
 
T = x∈N| 3 + 15 + 2x − x2
№ 7 CepreUNI 2018-II. 

×(x4 + x3 + x2 + x + 1)


Halle la suma de los valores enteros de m
par que la inecuación podemos afirmar que

(x2 − mx + m)(x − 2)(x + 1) < 0 A) T es un intervalo B) T ⊂ h0; 5i


C) T ⊂ h1; 6i D) cardinal de T es 4
tenga como conjunto solución al intervalo
h−1; 2i m 6= 4. E) T ⊂ h0; 6i

A) 0 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 № 12 CepreUNI 2017-I.
Considere
№ 8 CepreUNI 2018-I.
Si el conjunto solución de la inecuación de ∀x ∈ R , ax2 + bx − c > 0
variable x Indique el valor de verdad de las siguientes
3x − 2 afirmaciones:
< 4x + 5 (a > 1)
1−a
  I. ∀x ∈ R, ax2 + bx + c < 0
3
es − , +∞ , el valor de “ a ” es II. a(c − 1) > 0
7
A) 9 B) 7 C) 4 D) 3 E) 2 III. Existe m ∈ R, tal que la inecuación
ax2 +mx−1 ≤ 0 tiene como conjunto
№ 9 CepreUNI 2017-II.
solución a un conjunto unitario.
La inecuación cuadrática mx2 −4x+n ≥ 0
tiene por conjunto solución al intervalo A) VFV B) VFF C) FFF
[−1; p]. Si n es negativo, indique el valor
D) FFV E) FVF
de verdad de las siguientes proposiciones:
№ 13 CepreUNI 2017-I.
I. mn < 0.
Al resolver la inecuación
II. m + n + p > 0. √
(x − 3)21 (x2 − 2x + 7)29
≥0
III. m + n + p < 0. (x2 − 5x + 6)27 (x2 − 9)

A) VVF B) FVF C) FFV se obtiene como conjunto solución a


ha; bi ∪ hc; +∞i siendo a, b, c ∈ Z. Hallar
D) VFV E) VFF
a + b + c.
Solución: Rpt.- FFV 
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
№ 10 CepreUNI 2017-II.
Determine el conjunto solución “ S ” de № 14 CepreUNI 2017-I.
la inecuación Resuelva la inecuación
   √
1 x−3 −x2 + 6x − 8(x2 − 5x)
−1 + x + >0 ≥0
x x−4 x−1
9
e indique su conjunto solución № 18 CepreUNI 2015-I.
Si el conjunto solución de la inecuación:
A) ∅ B) R C) [2; 4] D) {2; 4} E) h1; 7i
№ 15 CepreUNI 2016-I. (4x2 − 12x + 5)7 ≤ 0
Al resolver la inecuación es [a; b]. Halle a + b
(x2 − 2016x − n)(x2 + x + 2017) < 0 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
se obtiene que su conjunto solución es № 19 CepreUNI 2014-II.
el intervalo hm; 2015i. Halle el valor de Un padre dispone de 320 nuevos soles para
T = m · n. ir a un partido de fútbol con sus hijos. Si
compra entradas de 50 soles, le falta dine-
A) − 2015 B) 2015 C) 2016
ro, si compra entradas de 40 soles, le sobre
D) − 2016 E) 2017 dinero. ¿Cuántos hijos tiene el padre?
Solución: Rpt.- −2015  A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10
№ 16 CepreUNI 2016-I.
Al resolver la inecuación Solución: Rpt.- 6 
(x − 2)a (x − 3)b № 20 CepreUNI 2014-II.
≥0 Halle el máximo valor que puede alcanzar
(x − 4)c
la variable “ x ” tal que verifique:
se obtiene como solución al conjunto
h−∞; 2] ∪ {3} ∪ h4; +∞i. Indique el mı́ni- (x − 1)10 (x − 2)13 (x2 + x + 1) ≤ 0
mo valor de T = a + b + c, (a, b, c ∈ N).
A) − 2 B) − 1 C) 0 D) 1 E) 2
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 10
Solución: Rpt.- 2 
Solución: Rpt.- 4  № 21 CepreUNI 2014-II.
№ 17 CepreUNI 2015-II. Si el conjunto solución de la inecuación
Dados los conjuntos
x2 + bx + a > 0 (ab 6= 0)
A = {a ∈ R | ∀x ∈ R, x2 + ax + a > 0},
es C.S. = h−∞; ai ∪ hb; +∞i, entonces el
2
B = {b ∈ R | ∀x ∈ R, bx − x + b < 0} valor de a + b es
Calcule M = (A ∪ B)C . A) − 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3
№ 22 CepreUNI 2014-II.
 
1
A) −∞; − ∪ [4; +∞i
2 Sea S e conjunto solución de la inecuación
cuadrática
 
1
B) − ; 0 ∪ [4; +∞i
2 mx2 + (7 + m)x − 8 + m ≥ 0 .
C) h−∞; 0] ∪ [4; +∞i
  Considere que S es un conjunto unitario,
1
D) − ; 0 ∪ [3; +∞i precise el valor de verdad de las siguientes
2 afirmaciones:
 
1
E) 0; ∪ [4; +∞i I) m ∈ [−1; 0]
2

1
 II) m = −1
Solución: Rpt.- − ; 0 ∪ [4; +∞i 
2 III) S ∩ {m + 1} = ∅

10
A) VVV B) VVF C) FFV D) VFF E) FVF
D) FFF E) VFF № 25 CepreUNI 2012-I.
№ 23 CepreUNI 2014-I. Determine la condición que debe satisfa-
Sea S el conjunto solución de la inecua- cer “ c ” para que se cumpla:
ción: c
∀x ∈ R : +(4b−b2 )x+(2a−a2 −6)x2 < 0
ab
(1 − x)51 (x + 3)2 (x2 + x + 3)2 ≥ 0 ,
y que los coeficientes de los términos
determine S ∩ [−5; +∞i cuadráticos y lineal respectivamente sean
los mayores posibles.
A) h−6; 1i B) [−6; 1] C) [−5; 1i
D) [−5; 1] E) h−5; 1i A) c > −1, 6 B) c < −1, 6 C) c > 1, 6
№ 24 CepreUNI 2013-II. D) c < −3 E) c ≤ −2
Si kx2 − 2x + (2k − 1) ≤ 0 tiene solución Solución: Rpt.- c < −1, 6 
única. Indique el valor de verdad de las № 26 CepreUNI 2011-II.
siguientes proposiciones: Determine la suma de los enteros mayores
I. k ∈ [−1; 1] que −3, que sean solución de la inecuación

II. k = 1 (x − 1)2 (x + 1)3 (x2 + 1)3 ≤ 0

III. {k} ∩ Z 6= ∅
A) − 3 B) − 2 C) − 1 D) 0 E) 1
A) VVF B) VVV C) FFF Solución: Rpt.- −2 

11
Capı́tulo 5

ECUACIONES CON RADICALES

№ 2 CepreUNI 2018-II. III. A = ∅


Dado el conjunto
√ √ A) FFF B) VVF C) VVV
P = {L ∈ R | L = 8−x+ x − 4; 4 ≤ x ≤ 8}
D) FVF E) VFF
Indique el número de elementos del con-
№ 6 CepreUNI 2011-II.
junto P ∩ N. Sea
√ √ √
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 A = {x ∈ R | 2x + 3 + 5x − 1 − 7x + 1 = 1}

№ 3 CepreUNI 2018-I. determine el valor de verdad de las si-


Indique el número de soluciones reales que guientes afirmaciones:
tiene la ecuación I. n(A) = 2, n(A) número de elementos
p √ de A.
x2 − (x − 1)3 − x − 1 + 2(1 − x) = 0
II. ∃x ∈ A | x > 1
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 III. ∃x ∈ S | x ∈ h0; 1i
№ 4 CepreUNI 2012-II.
Indique la mayor solución de la ecuación A) FVV B) VFV C) FFV
2
p D) FFF E) VVV
(x + 3) + 2 x2 + 2x − 3 = 4x + 27
Solución: Rpt.- FFV 
√ √ № 7 Admisión UNI 1996-II.
A) − 1 + 3 2 B) − 1 + 13
√ Calcule la solución de la ecuación
C) − 1 − 13 D) 2 1 3 4
√ p √ =p √ +p √
E) 1 + 3 2 11 − 2 x 7 − 2 10 8+4 3
№ 5 CepreUNI 2012-I.
A) 30 B) 5 C) 20 D) 13 E) 10
Sea el conjunto
q Solución: Rpt.- 30 
№8
p
A = {x ∈ R | 1 + 1 − x4 − x2 = x} . Admisión UNI 2001-II.
Si A es el conjunto solución de la ecuación
Determine el valor de verdad de los enun- p
ciados siguientes: 2x2 + 2x − 3 x2 + x + 3 = 3

I. n(A) = 2 entonces la suma de los elementos de A es

II. ∃x ∈ A | x > 1 A) − 3 B) − 1 C) 1 D) 3 E) 4

12
Solución: Rpt.- −1  es igual a
№ 9 Admisión UNI 2003-I.
El número de raı́ces de la ecuación A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
p p
1 − 9x = 2x 1 − 9x2
2 Solución: Rpt.- 2 

13
Capı́tulo 6

ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO

№ 2 CepreUNI 2017-I. A) FFF B) FVV C) FVF


Halle la suma de los valores enteros que D) VVF E) VVV
satisface la inecuación.
√ № 4 CepreUNI 2009-II.
|x − 2| + 2x ≤ −x
Sea S el conjunto solución de la ecuación
3|x + 1| − 2|x − 2| = 2x − 1. Determine la
A) − 3 B) − 10 C) − 12 verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
D) − 5 E) − 7 proposiciones:
№ 3 CepreUNI 2015-II. I. ∃x1 ∈ S; ∃x2 ∈ S | 4x1 + x2 = 0.
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: II. ∀x ∈ S; x3 ≥ 0.
I. Si x, y ∈ R y |x + y| + |y| = |x|, en- III. S ⊂ {x ∈ R | x2 + 2x = 0}.
tonces xy ≤ 0.
√ A) VVV B) FFV C) VFV
II. Existe x ∈ R tal que x2 = −x.
D) VFF E) VVF
III. Si x ∈ R y x2 + 3x = 4|x|, entonces
x ∈ {1; 3}. Solución: Rpt.- VFF 

14
Capı́tulo 7

INECUACIONES CON RADICALES

№ 2 CepreUNI 2020-I. A) [2; 3i B) [2; 4i C) [2; 5i


Determine el valor de verdad de la siguien- D) [2; 6i E) [2; 7i
tes proposiciones:
  № 5 CepreUNI 2018-I.
1
I. El conjunto A = x ∈ R | 2 > 0 Sean a, b ∈ R tales que a < 0 < b. Indique
x el conjunto solución de
es un intervalo. √
√ (3x2 + x + 2) x − 1(x − 8)2017
II. ∃x ∈ R | x2 = −x. ≥0
ab(x − 4)3 (x − 5)2
III. El cardinal del conjunto
 √ √ A) [4; 5i ∪ [8; +∞i B) h4; 8] \ {5}
x∈R| x−2+ 6−x=2
C) h4; 8] D) ∅
es 2.
E) {1} ∪ h4; 5i ∪ h5; 8]
A) FVV B) FFF C) VVF № 6 CepreUNI 2017-II.
D) VFV E) FVF Determine el conjunto solución de
√ √ √
Solución: Rpt.- FVV  1−x+ 1+x≥ x
№ 3 CepreUNI 2020-I.  
Sea S el conjunto solución de 1
√ A) h0; +∞i B) [0; 1] C) 0;
2
5x − 4 − x2 (x2 − 3x)
≥0 D) ∅ E) R
(x + 1)(x2 + πx + 3)
Indique el conjunto S ∩ Z. № 7 CepreUNI 2017-I.
Resuelva la inecuación
A) {3; 4} B) {1; 2; 3} √
−x2 + 6x − 8(x2 − 5x)
C) {1} D) {1; 3; 4} ≥0
x−1
E) {1; 2; 3; 4}
e indique su conjunto solución.
Solución: Rpt.- {1; 3; 4} 
A) ∅ B) R C) [2; 4] D) {2; 4} E) h1; 7i
№4 CepreUNI 2019-II.
Determine el conjunto solución de la № 8 CepreUNI 2016-I.
inecuación Resuelva la inecuación
√ √
x − 2(x4 + x3 + x2 + x + 1) (x + 4) x − 1
≤0 √ ≥x−2
(x − 3)7 (x + 1)9 x x−1
15
e indique la suma de los cuadrado de las E) S ⊂ h−∞; −1]
soluciones enteras.
Solución: Rpt.- h−∞, −1] 
A) 14 B) 24 C) 29 D) 50 E) 77 № 11 CepreUNI 2013-II.
Solución: Rpt.- 29  Si A es el conjunto solución de la inecua-
№ 9 CepreUNI 2015-II. ción
Si S es el conjunto solución de la inecua- √ √ √
2 − x − −x < − 2 − x
ción √
x2 + 4 − x2 − 1 determine el cardinal (número de elemen-
≥1
x2 − 1 tos del conjunto) de A ∩ Z ∩ [−5; 2].
Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

I. S ∩ N = {2} № 12 CepreUNI 2012-I.


Sean los conjuntos
II. S ⊂ [−2; 2]

III. S ∩ [−1; 1] 6= ∅ T = {x ∈ R | −x ≥ x}

S = {x ∈ R | x ≥ −x}
A) VVF B) VFV C) VVV
Indicar el valor de verdad de las siguientes
D) FVV E) VFF afirmaciones:
№ 10 CepreUNI 2014-I.
I. T ∩ S = {0}
Sea S el conjunto solución de la inecua-
ción: √ II. T ⊂ S c
−x − 1 ≥ x .
III. T ∪ S = R
Podemos afirmar.
A) S = ∅ B) S ⊂ h−∞; −3] A) VVV B) VVF C) VFV
C) S ∩ h−1; 0i =
6 ∅ D) S c ⊂ h0; +∞i D) VFF E) FFV

16
Capı́tulo 8

INECUACIONES CON VALOR


ABSOLUTO

№ 2 Sea la inecuación: I. Si a 6= 0, entonces A = {x ∈ R |


|2x + 3| − |x − 8| |ax + b| > c} =
6 ∅.
≥0
|2x − 1| − |7x − 8| II. Si a 6= 0 y c < 0, entonces B = {x ∈
determine uno de los intervalos del con- R | |ax + b| > c} = R.
junto solución. III. Si a 6= 0 y c > 0, entonces
 

1 7
 
3 11
 −c − b c − b
C = {x ∈ R | |ax+b| < c} = ;
A) ; B) ; C) h−6; 5i a a
5 5 5 3
D) h−9; 10] E) [−11; 1i
A) FVF B) VVF C) VFF
Solución: Rpt.- [−11; 1i  D) VFV E) FVV
№ 3 Resolviendo la inecuación:
№ 6 CepreUNI 2012-I.
(|x − 1| − 4)(|x| − |2x + 1|) Dada la inecuación:
≤0
|x| + x2 + 2 √
||x2 − 3x + 2| − x2 + 2x − 10| ≤ 2 −x
tenemos que el conjunto solución de esta
inecuación es cuyo conjunto solución es A. Determine el
valor de verdad de las siguientes proposi-
S = h−∞; a] ∪ [b; c] ∪ [d; +∞i ciones:
determine a + 9b + c + d I. A ∩ [4; 10] = ∅

A) 0 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8 II. A ∪ [−16; 0] = A
III. Ac ∩ [−1; 2] = [−1; 2]
Solución: Rpt.- 6 
№ 4 CepreUNI 2012-II. A) VVV B) FVV C) FFF
Cuántas soluciones enteras tiene la inecua-
D) VFV E) VFF
ción ||x| − 1| < 2
№ 7 CepreUNI 2009-II.
A) 3 B) 44 C) 5 D) 6 E) 8 Si T es el conjunto solución de la inecua-
№ 5 CepreUNI 2012-II. ción
 
Dados a, b, c ∈ R, indique el valor de ver- x p 2 x (x − 2)
+ 4x − 12x + 9 < 3 +2
dad de las siguientes afirmaciones 2 2 |x − 2|

17
Halle la suma de los elementos enteros del Solución: Rpt.- 33 
conjunto T .
A) 30 B) 33 C) 39 D) 42 E) 52

18
Capı́tulo 9

INECUACIONES CON DOS VARIABLES

№ 2 CepreUNI 2017-I.
Sea D el conjunto solución del sistema


 (x − 1)(y − 2) ≤ 0

|x| ≤ 2 E)

 p
 y2 ≤ 3 Solución: Clave (E) 
halle el área (en u2 ) de la región D. № 4 CepreUNI 2016-I.
Indique el valor de verdad de las siguientes
A) 3 B) 5 C) 6 D) 8 E) 10
afirmaciones:
№ 3 CepreUNI 2016-I.
Graficar el conjunto I. Si x, y ∈ R y |x + y| < |x − y|, enton-
2
p
A = {(x, y) ∈ R | |x| − y ≤ 1} ces xy < 0.

II. Si a ∈ R es solución de la inecuación


|x − 1| < 2, entonces a ≤ 3.

A) B) III. Si x + |x| ≤ 0, entonces x ≤ 0.

A) FFF B) FVV C) FVF


D) VFV E) VVV

C) D) Solución: Rpt.- VVV 

19

También podría gustarte