SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CENTRO DE FORMACIÓN: CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES CIUDAD Y FECHA:

NOMBRE DEL PROGRAMA DE

TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO, DISEÑO E INSTALACION DE CABLEADO ESTRUCTURADO. CÓDIGO DEL PROGRAMA
FORMACIÓN:

NOMBRE DEL PROYECTO: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA EN EQUIPOS DE CÓMPUTO Y CABLEADO ESTRUCTURADO. CÓDIGO DEL PROYECTO:

FASE DEL PROYECTO: ANALISIS Y PLANEACIÓN EQUIPO EJECUTOR

No. ID FICHA 961184 G1-G2 FECHA DE INICIO:

FECHA DE TERMINACIÓN:

DURACIÓN DURACIÓN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DEL PROYECTO ACTIVIDAD DE COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS
(HORAS)
PROYECTO (HORAS)

Una vez definidas se deben dejar

solamente las requeridas de acuerdo a la
actividad:

ANALISIS
2. Establecer politicas para la verificación del
estado de operación de los equipos de
computo y sus componentes.
ANALISIS
3. Elaborar lista de chequeo identificando
herramientas, productos químicos, lubricación
y uso de los equipos de limpieza necesarios
para realizar el mantenimiento preventivo de
los computadores que se utilizaran en la
solución.
RAE-1
Verificar el estado de operación de los equipos DOMINIO COGNITIVO - DECLARATIVO: Evaluar, investigar, proponer, relacionar,
100 de cómputo, activos, eléctricos y periféricos, 1. Adquirir los conocimientos en electricidad básica para aplicar la ley de Ohm y la ley de Watt. planear, programar, motivar, producir
según el manual de procedimientos. 2. Identificar las magnitudes eléctricas fundamentales y la forma correcta de medirlas en circuitos de corriente alterna o de material didáctico, explicar, socializar
22050100101 objetivos, acordar, narrar, argumentar,
corriente continua.
3. Enumerar las características del polo a tierra y los materiales necesarios para su implementación cumpliendo la dar instrucciones de lectura u
normatividad vigente. observación, identificar y socializar
4. Interpretar el significado de la electricidad estática teniendo en cuenta el Retie y la norma NTC 2050. fuentes de información, problematizar,
5. Enlistar las herramientas necesarias en el mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de los equipos de cómputo. demostrar, presentar PPT, videos, filmes,
6. Indicar los productos químicos utilizados en el mantenimiento de equipos de acuerdo a la normatividad vigente. organizar visitas, responder preguntas,
7. Resumir las técnicas y aplicaciones empleadas para la lubricación de piezas de los equipos de cómputo. organizar eventos de aprendizaje,
20 MATEMÁTICAS retroalimentar, analizar, sintetizar,
8. Relacionar las herramientas y cuidados necesarios para realizar el ensamble y desensamble de los equipos de cómputo.
9. Identificar los planos y manuales de fabricante de los diferentes componentes de hardware. proponer criterios y formas de evaluación,
10. Desarrollar y estructurar los conceptos básicos de los sistemas operativos, su funcionamiento, características y preparar preguntas, lluvia de ideas, casos
especialidad. de discusión, mesas redondas, paneles de
11. Reconocer las aplicaciones de software para realizar actividades de mantenimiento preventivo y/o correctivo. discusión, juego de roles, situaciones
12. Comprender las técnicas y estrategias que permiten la elaboración de presupuestos y manejo de proveedores. problémicas, simulaciones,…
• Aprendizaje colaborativo
DOMINIO PROCEDIMENTAL: • Método de preguntas
RAE-2
1. Demostrar la ley de ohm y de watt mediante el montaje de un circuito serie, un circuito paralelo y un circuito mixto. • Panel de discusión
50 Realizar mantenimiento preventivo a los
equipos de cómputo según procedimientos y 2. Emplear el multímetro en la toma de mediciones eléctricas. • Aprendizaje Basado en Problemas
3. Analizar las diferentes fallas que se pueden producir en los equipos de cómputo si no se tiene un sistema de polo a tierra • Método de casos
manual del fabricante.22050100102
en perfecto estado. La suma de los • Juego de roles
Realizar mantenimiento preventivo y 4. Aplicar los cuidados con la corriente estática en el mantenimiento de los equipos de cómputo. tiempos de las Actividades de Aprendizaje • Método de los cuatro (4) pasos
predictivo que prolongue el 5. Clasificar las herramientas de acuerdo al tipo de mantenimiento a realizar de acuerdo a las indicaciones del instructor. = A los tiempos • Método expositivo,…
funcionamiento de los equipos de 6. Seleccionar el producto químico a aplicar de acuerdo al componente hardware. establecidas en el Proyecto Formativo
cómputo. 220501001 7. Aplicar técnicas para la lubricación de piezas cumpliendo con las necesidades de los equipos. para las secuencias de Resultados de
8. Interpretar los manuales técnicos para el correcto ensamble de los equipos de cómputo. Aprendizaje.
9. Emplear las herramientas apropiadas para el ensamble de acuerdo a las instrucciones dadas.
10. Diseñar e implementar un programa de mantenimiento preventivo y correctivo acorde a las necesidades del usuario
final.
11. Instalar sistemas operativos monousuario en plataformas Linux y Windows sobre máquinas virtuales.
12. Verificar el estado actual de operación de los equipos de cómputo.

DOMINIO VALORATIVO / ACTITUDINAL:

1. Describir los elementos de protección y herramientas necesarias en el montaje de circuitos eléctricos.
2. Especificar las diferencias entre un multímetro digital y un multímetro análogo.
3. Relacionar en una bitácora las fallas, posibles soluciones y cuidados que se pueden aplicar a los diferentes sistemas de
polo a tierra.
4. Sustentar informe del mantenimiento de los equipos de cómputo. Mencionando la seguridad aplicada a usuarios y
técnicos.
5. Participar en el foro temático mencionando los productos químicos utilizados en la práctica de mantenimiento
preventivo de hardware.
6. Elaborar lista de chequeo para registrar los pasos de ensamble y desensamble de los equipos de cómputo.

ANALISIS
4. Listar los pasos de ensamble y desensamble
de un equipo de computo de escritorio que se
utilizara para asegurar que los computadores a
instalar en la edificación se realice con calidad.
ANALISIS
5. Planear los mantenimientos preventivos a
realizar en los equipos de computo que se
deben instalar, la regularidad de dichos
mantenimientos y describir el proceso de
mantenimiento paso a paso.
ANALISIS
1. Actividades de inducción en la formación
profesional integral SENA.
ANALISIS
5. Planear los mantenimientos preventivos a
realizar en los equipos de computo que se
deben instalar, la regularidad de dichos
mantenimientos y describir el proceso de
mantenimiento paso a paso.
Realizar mantenimiento preventivo y
predictivo que prolongue el
funcionamiento de los equipos de
cómputo. 220501001
100
80
30
240201500. Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos laboral
y social.
20
18
240201500. Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos laboral RAB-2 (Comunicación)
y social.
4 derechos con base en las leyes y la
DOMINIO PROCEDIMENTAL: • Método de preguntas
1. Demostrar la ley de ohm y de watt mediante el montaje de un circuito serie, un circuito paralelo y un circuito mixto. • Panel de discusión
2. Emplear el multímetro en la toma de mediciones eléctricas. • Aprendizaje Basado en Problemas
3. Analizar las diferentes fallas que se pueden producir en los equipos de cómputo si no se tiene un sistema de polo a tierra • Método de casos
en perfecto estado. La suma de los • Juego de roles
4. Aplicar los cuidados con la corriente estática en el mantenimiento de los equipos de cómputo. tiempos de las Actividades de Aprendizaje • Método de los cuatro (4) pasos
5. Clasificar las herramientas de acuerdo al tipo de mantenimiento a realizar de acuerdo a las indicaciones del instructor. = A los tiempos • Método expositivo,…
6. Seleccionar el producto químico a aplicar de acuerdo al componente hardware. establecidas en el Proyecto Formativo
7. Aplicar técnicas para la lubricación de piezas cumpliendo con las necesidades de los equipos. para las secuencias de Resultados de
8. Interpretar los manuales técnicos para el correcto ensamble de los equipos de cómputo. Aprendizaje.
9. Emplear las herramientas apropiadas para el ensamble de acuerdo a las instrucciones dadas.
10. Diseñar e implementar un programa de mantenimiento preventivo y correctivo acorde a las necesidades del usuario
final.
RAE-3 11. Instalar sistemas operativos monousuario en plataformas Linux y Windows sobre máquinas virtuales.
Desensamblar y ensamblar los componentes 12. Verificar el estado actual de operación de los equipos de cómputo.
de hardware de los diferentes equipos de
cómputo y periféricos, de acuerdo con DOMINIO VALORATIVO / ACTITUDINAL:
manuales técnicos y de procedimientos. 1. Describir los elementos de protección y herramientas necesarias en el montaje de circuitos eléctricos.
22050100103 2. Especificar las diferencias entre un multímetro digital y un multímetro análogo.
3. Relacionar en una bitácora las fallas, posibles soluciones y cuidados que se pueden aplicar a los diferentes sistemas de
polo a tierra.
4. Sustentar informe del mantenimiento de los equipos de cómputo. Mencionando la seguridad aplicada a usuarios y
técnicos.
5. Participar en el foro temático mencionando los productos químicos utilizados en la práctica de mantenimiento
preventivo de hardware.
6. Elaborar lista de chequeo para registrar los pasos de ensamble y desensamble de los equipos de cómputo.
7. Examinar los diferentes cuidados para seguir en las prácticas de ensamble y desensamble de los equipos indicados en los
manuales de diferentes fabricantes de hardware.
RAE-4
Planear actividades de mantenimiento 8. Elegir el sistema operativo adecuado para cada una de las situaciones dependiendo de los requerimientos del cliente.
preventivo de acuerdo a los manuales del 9. Garantizar la funcionalidad y aplicabilidad del equipo de cómputo acorde a los requerimientos del usuario final.
fabricante y políticas de la empresa.
22050100104
RAB-1 (Inducción)
Reconocer el rol de los participantes en el
proceso formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y la metodología
de formación, de acuerdo con la dinámica
organizacional del SENA. 24020150010
RAB-2 (Inducción)
Concertar alternativas y acciones de
formación para el desarrollo de las
competencias del programa formación, con
base en la política institucional.
24020150014
RAB-3 (Inducción)
Gestionar la información de acuerdo con
los procedimientos establecidos y con las
tecnologías de la información y la
comunicación disponibles. 24020150012
RAB-4 (Inducción)
Identificar las oportunidades que el Sena
ofrece en el marco de la formación
profesional de acuerdo con el contexto
nacional e internacional. 24020150013
RAB-1 (Comunicación)
24020150005 Desarrollar procesos
comunicativos eficaces y asertivos dentro
de criterios de racionalidad que posibiliten
la convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construcción colectiva del
conocimiento y la resolución de problemas
de carácter productico y social.
24020150011 Asumir los deberes y
normativa institucional en el marco de su
proyecto de vida.
ANALISIS
5. Planear los mantenimientos preventivos a
realizar en los equipos de computo que se
deben instalar, la regularidad de dichos
mantenimientos y describir el proceso de
mantenimiento paso a paso.
ANALISIS
5. Planear los mantenimientos preventivos a
realizar en los equipos de computo que se
deben instalar, la regularidad de dichos
mantenimientos y describir el proceso de
mantenimiento paso a paso.
ANALISIS
5. Planear los mantenimientos preventivos a
realizar en los equipos de computo que se
deben instalar, la regularidad de dichos
mantenimientos y describir el proceso de
mantenimiento paso a paso.
PLANEACIÓN
10. Realizar un manual técnico sobre la
correcta utilización de las herramientas de
medición (multímetro y osciloscopio) en el
diagnostico, montaje de un equipo de computo
y verificación de la operatividad de un
componente interno (ej. Fuente ATX).
Total de Horas
240201500. Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos laboral
y social.
18
60 240201501 Comprender textos en inglés
en forma escrita y auditiva.
8 Emprendimiento
20 240201502 Producir textos en inglés en Reproducir en inglés frases o enunciados
forma escrita y oral.
528
RAB-3 (Comunicación)
24020150002 Asumir actitudes críticas,
argumentativas y propositivas en función
de la resolución de problemas de carácter
productivo y social.
RAT-1
Comprender frases y vocabulario habitual
sobre temas de interés personal y temas
técnicos. (24020150101)
RAT-2
Comprender la idea principal en avisos y
mensajes breves, claros y sencillos en
inglés técnico. (24020150102)
Análisis del Sector Económico: Generación y
análisis de ideas de negocio. Generación de
árbol de problemas aplicables al proyecto.
Concepto y modelo de negocio; objetivo y
justificación del proyecto.
RAT-1
simples que permitan expresar de forma lenta
ideas o conceptos. (24020150201)
 Versión: 02

Fecha: 30/09/2013
Código: F003-P006-GFPI

A: Bogotá, Mayo de 2014

OGRAMA 228181

ROYECTO: 569739

OR Instructores Técnicos, de Promover y Emprendimiento

O:

INACIÓN:

AMBIENTES DE
MATERIALES DE FORMACIÓN
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula, Laboratorio,

taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente INSTRUCTORES DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN OBSERVACIONES
RESPONSABLES APRENDIZAJE
DEVOLUTIVO (Herramienta - CONSUMIBLE (unidades
equipo) empleadas durante el programa)

Fundamentos de electricidad.
Corriente eléctrica.
Alimentación A.C y D.C.
Polo a tierra.
Verifica el funcionamiento del software del Electricidad estática
sistema y sus aplicativos, según parámetros Interpretación de planos de instalación y
estándar de operación. manuales de procedimiento.
Seguridad industrial: normas de seguridad para
Comprueba el funcionamiento de los equipos equipos, normas de seguridad para usuarios.
conforme a manual de procedimientos. Informática básica.

• Partes de ordenadores.
• Manual técnicos y de
usuario. MATEMATICAS MATEMATICAS
• Computadores de diferentes
arquitecturas para realizar Selecciona las herramientas de acuerdo al
practicas de ensamble y equipo a ensamblar.
configuración.
• Protoboard y simuladores de Selecciona equipos y productos químicos de
Ambiente dotado de:
15 Equipos con los requerimientos lógica digital y análoga. limpieza de acuerdo con la parte, módulo Mantenimiento: definiciones, clasificación,
• Software de sistemas componente y al tipo de equipo. técnicas y planes.
mínimos: • Sistema operativo:
operativos. Herramientas de trabajo: tipos, clasificación,
Windows 7 o Superior • Disco Duro: • Software de aplicación.
250 GB • Ram: 2GB como mínimo • Limpia los equipos de cómputo, activos, usos.
• Software de diagnostico. eléctricos y periféricos, interna y externamente Productos químicos características, usos y
Procesador: Intel Core I3 de 3,07 Ghz • Software Utilitario.
• con base a procedimientos establecidos en el aplicaciones.
• Computadores de escritorio y
Equipado con herramientas, manual del fabricante. La descripción de las evidencias de aprendizaje, Utilización de los equipos de limpieza.
materiales y equipos adecuados para portátiles con acceso a se establecen acorde a las actividades de Lubricación: técnicas y aplicaciones.
internet. Se deben establecer acorde a las Lubrica y/o ajusta las partes móviles de los
la realización de prácticas de Instructores Técnicos evaluación descritas en las guías de
cableado estructurado, redes • Juegos de destornilladores guías de aprendizaje. equipos, de acuerdo a los manuales del aprendizaje. Estas evidencias pueden ser de
de pala. fabricante.
inalámbricas, tecnologías IP y conocimiento, desempeño o producto.
• Juegos de destornilladores
electricidad. de estrella. Juegos de
Una conexión a internet con banda Ejecuta aplicaciones del sistema y software
destornilladores tipo torx. utilitario de acuerdo al sistema operativo.
ancha. • Manilla antiestática.
Componentes de computadores para
• Multímetros. Demuestra el incremento en el rendimiento de
el reconocimiento del hardware de
los equipos. • Juegos de pinzas. software del equipo, de acuerdo con el
• Tarjeta Post. mantenimiento realizado
• Fuentes de Poder para
practicas y mediciones de
voltajes.
• Portátiles de diferentes
arquitecturas para realizar
practicas de ensamble y
detección de fallos.
Windows 7 o Superior • Disco Duro: operativos.
• Software de aplicación.
250 GB • Ram: 2GB como mínimo •
• Software de diagnostico.
Procesador: Intel Core I3 de 3,07 Ghz • Software Utilitario.
•
• Computadores de escritorio y
Equipado con herramientas, portátiles con acceso a
materiales y equipos adecuados para
internet.
la realización de prácticas de
cableado estructurado, redes • Juegos de destornilladores
de pala.
inalámbricas, tecnologías IP y
electricidad. • Juegos de destornilladores
de estrella. Juegos de
Una conexión a internet con banda
destornilladores tipo torx.
ancha. • Manilla antiestática.
Componentes de computadores para
• Multímetros.
el reconocimiento del hardware de • Juegos de pinzas.
los equipos.
• Tarjeta Post.
• Fuentes de Poder para
practicas y mediciones de
voltajes.
• Portátiles de diferentes
arquitecturas para realizar
practicas de ensamble y
detección de fallos.
Se deben establecer acorde a las
guías de aprendizaje.
La descripción de las evidencias de aprendizaje,
se establecen acorde a las actividades de
Instructores Técnicos
evaluación descritas en las guías de
aprendizaje. Estas evidencias pueden ser de
conocimiento, desempeño o producto.
Arquitectura de hardware de los equipos de
computo, activos, eléctricos y periféricos.
Procedimientos de ensamble y
desensamble.
Ensambla y desensambla el equipo de acuerdo Interpretación de manuales técnicos.
con el análisis de la arquitectura del equipo, It essentials i.
normas de seguridad y el manual del Parámetros estándar de operación de los
fabricante. equipos.
Conceptos y principios de planificación: análisis
de costos, elaboración de presupuesto,
Manejo de bases de datos, manejo de
proveedores, manuales de productos.
Realiza planes de mantenimiento preventivo Fundamentos de sistemas operativos. Manejo.
teniendo en cuenta manuales de fabricante y Utilidades.
políticas de la empresa. Software utilitario (antivirus, backups, defrags,
compresores, otros).
Efectúa recomendaciones técnicas para Parámetros estándar de operación de
prolongar el tiempo de vida útil de los equipos. software.