Programa de Formación Humanística
SESIÓN 3
FAMILA EN LA ÉPOCA DE VALLEJO
En el siglo XIX, la mayoría de familias, sufrían un escaso nivel
económico y por esto los hijos tenían que trabajar desde
pequeños para poder ayudar a sus padre el pago de sus
estudios, puesto, además, otro punto en contra, es que las
familias de ese entonces llegaban a tener una cantidad
exorbitante de hijos más de 10 hijos en muchos casos lo que
complicaba aún más un estilo de vida más placentero, por lo
que siempre los bajos recursos eran normal en esos casos;
Las familias de ese tiempo eran muchos más conservadoras
en cuanto al libertinaje, además el estudiar sacerdocio era
normal para los pequeños en ese entonces, cabe recalcar
también que los hijos se independizaban más rápido debido
a como se dijo antes, los trabajos que realizaban, además, la
madre solo se dedicaba a las tareas del hogar, mientras que
el único que trabajaba era el padre, ya sea como ganadero,
campesino, o alguno que otro oficio que no daba mucha
paga.
TEXTO COMPARATIVO
Instrucción: Elabore un texto comparativo entre la familia de la época de Vallejo y la familia actual tomando en cuenta los roles del padre y la madre y su
actividad laboral
CÁTEDRA VALLEJO 2020 1
FAMILA ACTUAL
Ya en el siglo XXI, el tema de la familia dio un cambio radical,
ya que mientras en antes, no se contaba con los recursos
mayormente necesarios, ahora la mayoría de familias goza
de una posición económica media, otro cambio a favor es la
reducción de la natalidad, ya que ahora con suerte solo se
ven no más de 3 hijos entre las familias, en lo que son
muchos más cómodos los gastos a hacer, y pues debido a
este gran cambio, los hijos poseen un derecho a la
educación, sin posición alguna. Las familias de ahora son
más liberales y esto influyen en varios factores ya sean
positivos o negativos, esto se debe a que con el tiempo la
sociedad va cambiando; Lo único en contra aquí es que los
hijos ya no se independizan más rápido como antes. En
cuanto al trabajo de los padres, con el ingreso del derecho a
la mujer ahora ya los 2 pueden llevar el sustento económico
para sostener su hogar, lo que hace más fácil la convivencia
en cuanto a recursos.
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SESIÓN 3
CÁTEDRA VALLEJO 2020 1
SESIÓN 3
RÚBRICA PARA EVALUAR EL TEXTO COMPARATIVO

ESCALA DE VALORACIÓN
CRITERIOS
Logrado En proceso En inicio Puntaje
4 2 1
Propone cuatro elementos Los elementos de
Propone seis elementos de
Elementos y de comparación. Las comparación propuestos
comparación. Las
características elegidas son son insuficientes. Además,
características a características elegidas son
suficientes para desarrollar las características son
comparar pertinentes al tema
el tema. Emplea algunos impertinentes al desarrollo
desarrollado. Emplea
conectores. del tema. No emplea
conectores adecuados.
conectores.
3 2 1
Identifica de manera clara y Identifica varias de las
Semejanzas y semejanzas y diferencias No identifica semejanzas y
precisa las semejanzas y
diferencias entre los elementos diferencias entre los
diferencias de los elementos
comparados comparados, pero su elementos comparados.
relación no es clara.
4 2 1
Fundamentació Explica de modo superficial
Explica con acierto las No explica con acierto las
n de las semejanzas y
semejanzas y diferencias semejanzas y diferencias
diferencias establecidas
semejanzas y encontradas entre la familia en entre la familia en la obra
entre la familia en la obra
diferencias la obra de Vallejo y la familia de Vallejo y la familia
de Vallejo y la familia
actual. actual. .
actual.
3 2 1
Normativa
Respeta las normas Presenta tres errores Presenta de cuatro a más
ortográfica
ortográficas en su totalidad ortográficos como máximo. errores ortográficos.

3 2 1
Puntualidad y Presenta la tarea en la fecha y Presenta la tarea, pero Presenta la tarea, pero no
responsabilidad hora establecida y según las cumple parcialmente con cumple con las indicaciones
indicaciones dadas. las indicaciones dadas. dadas.
Nota parcial
3 2 1
Control de Logra responder Logra responder
lectura Logra el máximo puntaje en la
correctamente cuatro correctamente dos
práctica.
preguntas como mínimo. preguntas como mínimo.

Equipo de trabajo n.° Apellidos y nombres Puntaje TOTAL

control de
lectura
Coordinador de equipo: 1.
2.
Docente: 3.
Sección: 4.
Aula: 5.
Fecha: 6.
7.
8.
9.
10