Pág: 21

1. Realiza la siguiente experiencia que te permitirá analizar la función que

cumplen las estructuras de la boca durante la ingestión.

Ingiere una galleta o un trozo de pan. Anota en tu cuaderno la mayor cantidad

de observaciones posibles. Fíjate, por ejemplo, en el movimiento de tus
mandíbulas y de tu lengua, en la secreción de saliva, en los cambios en la
consistencia del alimento, el tiempo en que te demoras en masticar y tragar y
lo que sucede con la respiración.

A. ¿Qué función desempeñan los dientes, las mandíbulas, la lengua, el paladar

y las glándulas salivales?

R/ Los dientes se encargan de la trituración de los alimentos, las mandíbulas

impulsan a los dientes, la lengua empuja a los alimento a los lado de la boca
para que puedan ser masticados, el paladar permite distinguir los sabores y las
glándulas salivales producen la saliva la cual al mezclarse con la comida
triturada mezcla el bolo alimenticio,

B. ¿Qué ocurre con el alimento en la boca?

R/es masticado y triturado, para mezclarse con la saliva y formar el bolo

alimenticio.

C. ¿Qué tipo(s) de digestión ocurre(n) en la boca?

R/ se da la digestión mecánica o bucal en la cual el alimento se mastica y se

tritura.

Pág: 25

Nutrientes Lugar donde se digiere Moléculas que resultan de la

digestión
Su digestión comienza en el La acción de las proteasas, da
Proteínas estómago y continua en el como resultado los
intestino aminoácidos.
La acción de la Maltasa,
Hidratos de Su digestión se da en el Sacarasa, Lactasa, da como
carbono intestino resultado monosacáridos
Lípidos Su digestión se da en el La acción de la lipasa da
intestino como resultado ácidos grasos.
2. Analiza la información de la siguiente tabla y luego responde en tu
cuaderno

A. ¿Qué sustancias pasan desde el torrente sanguíneo hacia los órganos?,

¿cómo lo sabes?

R/ Oxigeno (O2), Glucosa (C₆H₁₂O₆), lípidos aminoácidos. Lo sabemos por

qué en sangre se transportan gases necesarios de la respiración además se
transportan nutrientes.

B. ¿Qué sustancias se eliminan desde las células hacia el torrente sanguíneo?

R/ El Dióxido de carbono (Co2), sales minerales

C. ¿Por qué crees que hay sustancias que no varían su concentración al entrar
y salir de los órganos?

R/ porque tienen un flujo constante de entrada y salida en el órgano.

Pág: 27

1 .Analiza la información de la siguiente tabla y luego responde en tu

cuaderno.
A. ¿Dónde es mayor la concentración de oxígeno, en la sangre que llega o en
la sangre que sale de los pulmones?, ¿y la concentración de dióxido de
carbono?

R/la concentración de oxígeno en la sangre que sale, y el Dióxido de Carbono

es más concentrado en la sangre que entra

B. ¿Cuál es el destino del oxígeno que entra a los vasos sanguíneos desde los
pulmones?

R/La sangre rica en oxigeno se dirige al corazón y luego a los tejidos.

Pág: 29

1. Analiza la siguiente situación y luego responde en tu cuaderno.

Si como consecuencia de alguna enfermedad, la piel perdiera la capacidad de

transpirar:

A. ¿Cuáles serían las consecuencias para el organismo?

R/no se podría dar efectiva y adecuadamente la eliminación

B. Explica si sería suficiente el funcionamiento del sistema renal para llevar a

cabo la función excretora.

R/no ya que los desechos sólidos y los demás líquido no serían eliminados
efectivamente.

C. ¿De qué otra manera se elimina el exceso de agua?

Mediante nuestra exhalación.

2. Analiza los datos de la tabla nº 3 y responde en tu cuaderno:

A. ¿Qué sustancia se encuentra en mayor cantidad en la orina?

R/agua.

B. ¿Qué sustancias no están presentes normalmente en la orina?, ¿por qué esas

sustancias no se eliminan del organismo?

R/ proteínas, lípidos y glucosa, porque estas sustancias son útiles para el

organismo por ello no deben ser eliminadas.

Interpretando un experimento
Observación
Se sabe que la glucosa, una vez absorbida en el duodeno y transportada al
hígado, aumenta su concentración en la sangre pero, al cabo de unas horas,
esta concentración disminuye hasta un nivel más o menos constante. Uno de
los productos de secreción del páncreas, glándula anexa del sistema digestivo,
produce una hormona llamada insulina. La ausencia de esta hormona en
individuos que padecen de diabetes tipo I, está asociada a altos niveles de
glucosa en la sangre en comparación con individuos que no presentan la
enfermedad.

Problema científico ¿Cuál es el rol de la insulina?

Hipótesis La insulina disminuye la liberación de glucosa desde el hígado a la

sangre.

Método experimental

-Se dispone de un grupo de personas con diabetes tipo I, los cuales no

consumen alimentos durante 12 horas. Luego de ese tiempo consumen 50
gramos de glucosa.

-A la mitad de los individuos se les inyecta una cantidad de insulina, en

similar concentración a la presente en individuos normales (grupo control). La
otra mitad no recibe dosis de insulina.

-Se registra el nivel de glucosa en la sangre de todas las personas cada una
hora durante 6 horas. Al mismo tiempo se registra la concentración de glucosa
en la vena hepática, y ramas de la arteria aorta.
Análisis experimental

1. ¿Cuál es la principal diferencia entre los resultados del grupo control y el

experimental?

R/los niveles de glicemia son mal altos en el grupo experimental

2. ¿Qué puedes concluir de los resultados de los gráficos 1 y 2?

R/ de que la insulina regula los niveles de glucosa en la sangre

3. La hipótesis planteada, ¿es consistente con los resultados?, Explica por qué.

R/se mantiene consistente en ciertos aspectos, ¿cuáles? Bueno es verdad que

esta disminuye el nivel de glucosa en la sangre pero esta no disminuye la
producción de glucosa sino que esta molécula fomenta el uso de la glucosa
como fuente de energía para que esta no se acumule en la sangre.

4. Plantea otra hipótesis que pueda responder al problema planteado y explica

cómo podría probarse.

R/ la insulina sirve para disminuir los niveles de glucosa en la sangre, ¿de qué
manera? Buena esta ayuda a que la glucosa pueda ser utilizada por la célula
para que esta la aproveche energéticamente

¿Cómo podemos comprobar esto?

Bueno atreves de este experimento.

Hay doce personas que padecen de diabetes tipo 1, ha todo se les inyecta 50gr
de glucosa, luego a la mitad de ellos se les inyecta insulina se les midió su
niveles de azúcar hora a hora durante 6 horas

Estos fueron los resultados:

Los resultados nos muestran que a las personas a las que se les inyecto
insulina después de un tiempo sus niveles de glicemia dejaron de aumentar y
empezaron a regularse.

1. Explica en tu cuaderno la relación que existe entre los sistemas:

A. respiratorio y circulatorio.

R/el sistema respiratorio se encarga de suministra oxígeno y de eliminar el

dióxido de carbono del cuerpo y el sistema circulatorio se encarga de llevar
estar sustancia y recogerlas por todo el cuerpo

B. excretor y circulatorio.

R/el sistema excreto se encarga de eliminar las sustancias inútiles y

perjudiciales del cuerpo y el sistema circulatorio se encarga de transportar
estas sustancias a donde serán desechadas

C. respiratorio y excretor.

R/El sistema respiratorio se encarga de suministrar el oxígeno al cuerpo para

la respiración y el sistema excretor se encarga de eliminar las sustancias
resultantes de la respiración en este caso Co2

D. digestivo y excretor.

R/el sistema digestivo se encarga de obtener energía y fortalecer el cuerpo y

desarrollo de la persona a través de los alimentos y el sistema excreto se
encarga de eliminar la sustancias resultantes de este proceso.

2. Completa el siguiente cuadro señalando en tu cuaderno.

Nombre de la Sistema al que Importancia para la función

estructuras estructura pertenece celular
Intestino grueso y Este órgano ayuda a la función
delgado celular
Sistema de la nutrición y excreción.
digestivo
 El Nefron ayuda a la función
de excreción en el ser humano,
Sistema esta se encarga de la
Nefron. urinario. formación de la orina

La red de conductos
compuestos por vasos
sanguíneos y linfáticos se
Sistema encarga de la función de
Red de circulatorio circulacion, la cual en este
conductos. caso se encarga de la
repartición de nutrientes.

El riñón es un órgano el cual

ayuda en la función de
excreción, este hace parte del
Riñón Sistema urinario sistema urinario el cual se
encarga de filtrar la sangre
para agregar las sustancias a la
orina.