GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN –FASE 1–CONOCER LOS

FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA

JONATHAN ANDRÉS SORZA HERNÁNDEZ

1072926087

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE -

ECAPMA

2020
3. Con base en lo leído, describa cuál es método de aprendizaje como estudiante: 500

palabras. Lo publica en el foro y hace un comentario constructivo desde las lecturas al

trabajo de uno de compañeros.

Solución

Como aprender con los métodos de aprendizaje de epistemología el conocimiento se

adquiere por la forma de investigación como lo es apoyarse en libros e internet, también en

personas o profesores que tengan claro el tema para que así mismo puedan aclarar dudas y

tener la capacidad de expresarse frente al tema además de eso la ciencia nos ayuda entender

que su conocimiento es más claro por la forma de estudiarla, también se determina que la

alfabetización debe considerarse una prioridad en el desarrollo de la formación académica.

Actualmente en el marco de las denominadas sociedades del conocimiento, se proponen la

formación de un contingente importante de profesionales que desde las ciencias básicas la

matemática, las ingenierías y la técnica realicen investigación y procesos innovadores en la

industria con el fin de impactar positivamente el desarrollo de la comunidad de estudiantes.

En este caso, las demandas y necesidades de la sociedad advierten sobre la pertinencia de la

educación científica para toda la población. Es claro que la incorporación a la denominada

sociedad del conocimiento requiere de una población con formación en ciencia y tecnología

y la concepción del termino alfabetización científica parece estar encaminada con este

único fin de mejorar y enseñar. No obstante, la palabra alfabetización transmite una noción

restrictiva de educación científica que no parece contemplar la reflexión y el espacio para

pensar la ciencia en relación con el ser humano en su contexto en su historia y frente a la

historia. La epistemología y educación va más allá de dar clases en un aula o salón de

clases o de la transmisión de conocimiento, además de eso se encarga de estudiar la

naturaleza la ciencia y la filosofía para nuestro desarrollo y mejorar nuestro conocimiento

eso nos ayuda a aprender y entender de una manera que la ciencia y la filosofía a llevar las

cosas de otra manera para percibir e interpretar y a demás reflexionar los razonamientos

que conllevan a la creación de conocimientos, existiendo varias corrientes filosóficas que

hablan de nuestra capacidad de generar conocimiento valido y solido eso está desde el

realismo ingenuo el cual está en nuestra mano conocer de forma fiel y de tallada la realidad

de tal como es y las construcciones más extremas de no crear un conocimiento definitivo lo

que debemos hacer explicaciones sobre lo que experimentamos sobre la epistemología sin

embargo, una cosa es reconocer que el razonamiento inductivo puede ser útil, y otra es

sostener que por sí mismo nos permite llegar al conocimiento verdadero acerca de cómo se

estructura la realidad es coherente con la afirmación de que la esencia educativa y la

esencia del desarrollo de la capacidad mental de nosotros los seres humanos, es el proceso

de socialización como un proceso de desarrollo persona en formación que se da en grupo de

debate, parecería que todo el proceso de enseñanza se concentra en una transmisión del

conocimiento, en una transferencia de información. Sin embargo, la construcción del

conocimiento es un proceso que lleva la intervención y adecuación de mentes. Esto nos

hace reflexionar sobre los procesos a través de los cuales podemos aprenden.

4. Con base en lo leído, elabore un mapa conceptual en el que aborde los aspectos nucleares

del texto.