FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREANDINA FACULTAD DE CIENCIAS

ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS

EL PAPEL DEL LAS HUMANIDADES HOY Y EN EL FUTURO

ELABORADO POR:

GUTIERREZ BRITO YEIMI ANDREA

MOLINA OSSA ANAYELI
OSORIO ORREGO LARRY
SANIN SANCHEZ MARIA CAMILA

PROFESORA MARTHA LUCIA ALDANA

CATEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO

PEREIRA, RISARALDA

2020
TIPOS DE ESCENARIOS VARIABLE DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

1. No se trabajan las
 Es importante la participación de la ciudadanía en
humanidades en los
cualquier tipo de circunstancias o temas pues, desde
procesos de educación
allí salen grandes razonamientos para que la
superior y No hay
ciudadanía tengas más participación, pero si no se
consciencia personal de
trabajan todos estos conceptos y situaciones reales
las implicaciones de esta
no tiene argumentos para poder involucrarse más en
formación. Ejemplo:
estas circunstancias, los estudiantes no pueden
¿cómo se ve afectada la
posicionarse e involucrarse en temas que busquen
participación ciudadana
beneficio colectivo.
sí sucede este escenario?

2. Sí trabajan y
 Los estudiantes no se implican en la formación de
fortalecen las
las humanidades, no crean conciencia, la
humanidades en los
importancia de involucrarse en la creación de
procesos de
políticas públicas y la mejora cada día la
educación superior
participación de la ciudadanía, pero si los
pero NO hay
estudiantes no se interesan cada vez disminuye la
consciencia personal
participación y no mejora la sociedad y cada día se
de las implicaciones
va a ver más afectada la comunidad ya que no
de esta formación.
trabajan para fortalecer los procesos educativos.
Ejemplo: ¿cómo se
ve afectada la
participación
ciudadana sí sucede
este escenario?
3. No se trabajan las  Cuando los estudiantes se involucran de la
humanidades en los importancia de tener mayor participación ciudadana,
procesos de tanto en la creación de políticas públicas para ayudar
educación superior la educación superior un ejemplo que podemos
pero sí hay tomar es como en participación de la política, en la
consciencia personal elección de presidentes o de las elecciones locales,
de las implicaciones cada vez se eligen los mismo, pero, la mentalidad de
de esta formación. la ciudadanía nunca cambia y la maquinaria política
Ejemplo: ¿cómo se siempre termina ganando y se eligen los mismos
ve afectada la políticos de siempre y debido a esto nada mejora.
participación
ciudadana sí sucede
este escenario?

4. Si se trabajan y  En las universidades se trabaja la constitución y se

fortalecen las ejemplifica todos los mecanismos de participación
humanidades en los ciudadana, además las acciones constitucionales que
procesos de tiene cada persona dentro de un territorio para
educación superior y defender sus derechos, es más activa, y mejora cada
sí hay conciencia día toda la educación, generando un cambio de
personal de las pensamiento, en la búsqueda de construir un mejor
implicaciones de esa país.
formación. Ejemplo:
¿cómo se ve afectada
la participación
ciudadana sí sucede
este escenario?
TIPOS DE ESCENARIOS VARIABLE DE SOLIDARIDAD

1. No se trabajan las
 Desde el ámbito de lo sociopolítico y económico se
humanidades en los
ha ido perdiendo la importancia de las humanidades,
procesos de
ya que hoy en día ha prevalecido mucho la
educación superior y
economía en la sociedad. (SOLIDARIDAD Y
No hay consciencia
MEDIOS.ORG, 2014). Los entes gubernamentales
personal de las
deberían solidarizarse con las humanidades e
implicaciones de esta
impulsarlas para que vuelvan a recobrar vida en
formación. Ejemplo:
todos los ámbitos sociales y que lleguen a ser tan
¿cómo se ve afectada
necesarias e importantes como la tecnología hoy en
la participación
día. En una década seremos personas más humanas
ciudadana sí sucede
y dejaremos de pensar en el bien individual y
este escenario?
reforzaremos el bien común, que tanto hace falta en
la sociedad que hoy vivimos.

2. Sí trabajan y
 La solidaridad de hecho en varias entidades tanto
fortalecen las
educativas como estatales se ve reflejada de tal
humanidades en los
manera que buscar de alguna forma ayudar a quien
procesos de
más lo necesite, ya sea económicamente o
educación superior
moralmente, es decir cuando se sale a la calle a
pero NO hay
defender y hacer respetar los derechos de la
consciencia personal
humanidad. Pero no es suficiente, lo ideal es que de
de las implicaciones
aquí a una década todos seamos solidarios con
de esta formación.
todos, no sabemos en qué momento de la vida
Ejemplo: ¿cómo se
tengamos que estar en los zapatos del otro y
ve afectada la
entender su posición
participación
ciudadana sí sucede
este escenario?
3. No se trabajan las  Este escenario se vería afectado y reflejado en que el
humanidades en los hombre se centra mucho en las partes técnicas
procesos de aprendidas de memoria y no entiende bien las
educación superior necesidades del negocio y/o trabajo que desarrolla;
pero sí hay por eso mismo en estos momentos la educación se
consciencia personal está interesando más una cultura innovadora,
de las implicaciones dinámica y creativa; ya que las empresas buscan
de esta formación. personas con educación básica, que tengan un
Ejemplo: ¿cómo se pensamiento crítico y riguroso más no aquellas
ve afectada la personas que tienen como especialidad académica
participación las ciencias de la computación o que son más
ciudadana sí sucede mecánicos.
este escenario?

4. Si se trabajan y  En este escenario la educación superior cuenta con

fortalecen las un nivel de conocimientos excelente, ya que los
humanidades en los estudiantes tienen la capacidad de resolver cualquier
procesos de situación que se les presente, y poner en práctica
educación superior y todo lo aprendido, creando conciencia de lo
sí hay conciencia importante que es el estudio para su vida
personal de las profesional, y mejorar su calidad la misma. Esto se
implicaciones de esa verá reflejado en los próximos 10 años, siendo
formación. Ejemplo: solidarios gracias al nivel educativo adquirido
¿cómo se ve afectada
la participación
ciudadana sí sucede
este escenario?
TIPOS DE ESCENARIOS VARIABLE DE CONVIVENCIA

1. No se trabajan las  La convivencia ciudadana es un valor que debemos

humanidades en los acatar y tener siempre presente, para que así
procesos de podamos tener buena relación con las personas que
educación superior y nos rodean en todo momento, con el objetivo de que
No hay consciencia en 10 años se pueda mejorar los comportamientos y
personal de las actitudes de las personas en cuanto a saber compartir
implicaciones de esta y relacionarnos en las diferentes comunidades, y
formación. Ejemplo: eliminar los índices de conflictos que se presentan a
¿cómo se ve afectada diario y que nos alejan de tener una buena relación.
la participación
ciudadana sí sucede
este escenario?

2. Sí trabajan y
 Las humanidades buscan que la convivencia en los
fortalecen las
diferentes escenarios en 10 años genere más
humanidades en los
conciencia, que la que se vive en los tiempos de
procesos de
ahora, y las relaciones familiares serán favorables y
educación superior
más armoniosas, gracias a los conocimientos
pero NO hay
adquiridos, y sea fácil convivir con la sociedad. Si
consciencia personal
nos enfocamos en prevalecer sobre los valores y
de las implicaciones
comportamientos humanos, sabremos como
de esta formación.
dirigirnos hacia las personas y como expresarnos de
Ejemplo: ¿cómo se
una manera armoniosa y respetuosa.
ve afectada la
participación
ciudadana sí sucede
este escenario?
3. No se trabajan las  En este escenario si las humanidades no se aplicarán
humanidades en los los jóvenes en la educación superior, su vida
procesos de profesional se verá afectada por falta de principios y
educación superior valores.
pero sí hay
consciencia personal
de las implicaciones  La convivencia al cabo de 10 años, por la falta de las
de esta formación. humanidades en los jóvenes se verá afectada, hay
Ejemplo: ¿cómo se que tomar conciencia de la educación para que todo
ve afectada la vaya bien en esa época futura, y los jóvenes cuenten
participación una calidad de vida excelente.
ciudadana sí sucede
este escenario?

4. Si se trabajan y  Es factible la necesidad de educar a los jóvenes con

fortalecen las base en las humanidades para su buen desarrollo
humanidades en los profesional.
procesos de
educación superior y  Para que en un lapso de 10 años no se sigan
sí hay conciencia presentado esta clase de inconvenientes, debemos
personal de las estar preparados para resolver cualquier conflicto
implicaciones de esa que se nos presente y saber resolverlo de la forma
formación. Ejemplo: adecuada, iniciando por el diálogo e identificando
¿cómo se ve afectada las diferencias entre sí. Desde esta iniciativa es
la participación donde aprendemos a ser consciente y comprender a
ciudadana sí sucede los demás, pero para llegar a ello debes aprender a
este escenario? escuchar primero.