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PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES - 2018

I DATOS INFORMATIVOS:

1.1 UGEL : OXAPAMPA


1.2 I.E. : “LIDERES DEL MAÑANA”
1.3 NIVEL : INICIAL
1.4 DISTRITO : HH.BB
1.5 LUGAR : Agua Salada
1.6 Telf. : 984370249
1-7 DIRECTORA : Lic. Gladys SEGURA VITOR
1.8 VIGENCIA : MARZO- DICIEMBRE 2018
1.9 Aprobación (R.D.-fecha) : R.D N° 002-2018

II.JUSTIFICACIÓN:

Contribuye a la educación Integral, favoreciendo el desarrollo de su propia identidad,


sistema de valores, sociabilidad
Proviene y orienta las posibles dificultades de aprendizaje, fracaso e inadaptación escolar.
Contribuye a la adecuada relación e interacción dentro del grupo como elemento
fundamental del aprendizaje cooperativo.

III.DIAGNÓSTICO: (mediante FODA o árbol de problemas, espina de Ishikawa, etc.)


NIVEL PROBLEMAS
Que atiende la mediante FODA
I.E.
Profesora de la especialidad y capacitadas
Materiales educativo actualizada
Padres desinteresados en la educación de sus hijos

Niños con problemas en el aprendizaje


INICIAL
Desnutrición escolar

Mal uso delos materiales educativos

IV.PROBLEMAS PRIORIZADOS

NIVEL PROBLEMAS EFECTOS


Que A partir de los resultados de CAUSAS/FACTORES Consecuencias
atiende la aprendizaje desde el 2015 al Debilidades
I.E. 2017 Amenazas
Niños con problemas de Familias desintegradas Niños inestables, inseguros,
aprendizaje Violencia familiar cohibidos, agresivos
Sobre protección
Niños en abandono
Desnutrición escolar Desorden alimenticio Bajo rendimiento escolar,
Familias con bajo recurso Inadecuada alimentación,
económico
Desconocimiento de
nutrición
Mal uso delos materiales Deterioro del material Falta de materiales
educativos educativo. educativos.

V. OBJETIVOS DEL PLAN:

a) OBJETIVO GENERAL:

Mejorar la calidad Educativa

b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Sensibilizar a los padres de familia sobre la educación de sus hijos
- Realizar charlas y talleres de orientación Psicológica y nutrición
- Taller de orientación del cuidado y elaboración de materiales
VI.PROYECCIÓN DE LOS RESULTADOS: (¿Qué queremos lograr el próximo año?)

RESULTADOS
DE 2015 2016 2017 2018
APRENDIZAJE
EFICIENCIA 07 10 11 12 06 11 11 11 18
EDUCATIVA

A A A A A A A A A

VII. METAS: (¿Qué vamos a lograr?


METAS
PROBLEMAS PRIORIZADOS PROPUESTA DE PLANES Y
MEJORA PROGRAMAS
Niños con problemas de aprendizaje Sensibilizar a los Plan escuela para
padres de familia padres
sobre la educación
de sus hijos

Desnutrición escolar Realizar charlas y Plan de lonchera


talleres de saludable
orientación
Psicológica y
nutrición

Mal uso delos materiales educativos Taller de orientación Plan de elaboración


del cuidado y de materiales con
reciclaje
elaboración de
materiales

ACTIVIDADES, ESTRATEGIAS, RESPOSABLES Y CRONOGRAMA:


N ACTIVIDADES ESTRATEGIA RESPONSABLES
° Y TAREAS ¿Cómo? ¿Quiénes?
¿Qué vamos a
M A M J J A S O N D
realizar?
01 Reunión 1ra Jornada der Directora y x
reflexión con APAFA
autoridades y
padres de
familia
02 Reunión Jornada de intercambio x x x
Mejora de
aprendizaje en
la escuela para
padres
03 Feria de 1er y segundo x x
Aprendizaje día de logro con
feria de
aprendizaje
04 Reuniones de Círculos de x x x x x x x x x x
inter aprendizaje estudios.
05 Charla Preparación de x x X
lonchera
saludable
06 Taller Elaboración, x x x x X
mejora de los
materiales
07

COMPROMISOS: Todos a sumimos responsabilidades por la mejora del aprendizaje


RESPONSABLES SE COMPROMETE A FIRMA Y SELLO
DIRECTIVOS Organizar un acto de compromiso
por la mejora de los aprendizajes e
involucrar a los maestros, padres de
familia estudiantes y otros actores.
DOCENTES Diseñar e implementar un plan de
mejora para mi I.E usando las
herramientas pedagógicas y
materiales distribuidos por el MED.
ESTUDIANTES Participar en el día de logro y
demostrar lo que aprendí de manera
creativa.
PADRES DE FAMILIA Y Conocer las metas que su maestro y
escuela se ha propuesto para mejorar
APAFA los aprendizajes y participar en el
acto de compromiso a sumiendo su
responsabilidad
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
CONEI Participar en las jornadas de
reflexión ,vigila y participa en la
ejecución del plan de mejora
AUTORIADES Promover la movilización local y
convocar a otros factores sociales e
institucionales para implementar
acciones en favor de los aprendizajes
desde la comisión sectoriales

RECURSOS: Nuestras fortalezas


HUMANOS ¿Con quienes MATERIALES ¿Con que FINANCIEROS ¿Cómo lo
contamos? financiamos?
Directora Impresora Ingresos Propios
docente Laptop APAFA
Padres de familia Papelotes Actividades Económicas
APAFA Plumones
CONEI Periódicos murales
AUTORIDADES

EVALUACION Y SEGUIMIENTO PERMENENTE:

El presente plan se evaluara mensualmente bajo responsabilidad.

FIRMAS

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