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operacional
1.1. Luego de la lectura de los recursos educativos requeridos para la Unidad 3, Cada
estudiante debe describir con sus propias palabras la teoría de funcionamiento del
circuito anterior.
Vn−Vin /Rn+12=0
Vn−Vin /Rn=0
Vn=Vin
Vn=Vin
Vi /Ri+ Vi−V 0 /Rf + I 1=0
Vi /Ri+ Vi/ Rf =Vo/ Rf
Vi ¿
1+ Rf /Ri=Vo /Vi n
Vn=0
Vi−Vin 1 Vi−Vin 2 Vi−Vin 3 Vi−Vo
+ + + =0
Ri 1 Ri 2 Ri 3 Rf
Vn=Vi=0
−Vi−Vin 1 −Vi−Vin 2 −Vi−Vin 3 −Vo
+ + + =0
Ri 1 Ri 2 Ri 3 Rf
( VinRi 11 + Vin2 +
Vin3 Vo
Ri 2 Ri 3 Rf
+ )=
Vo
Rf
Vn V n−Vin 1
+ =0
R R
Vn Vn −Vin 1
+ + =0
R R R
Vn Vn −Vin 1
+ +
R R R
2 Vn=Vin 1
A ( Vn−Vi )=Vo
si:Vn>Vi
Vo=A ( número positivo )
Si:Vi>Vn
Vo=(número negativo)
No está conectado a una fuente, en este caso de lazo abierto el voltaje de salida es muy alto.
Cuando el voltaje de salida es positivo, multiplicado por una ganancia muy grande
Si ocurre lo contrario si Vi >Vn
Vo=A(numero negativo)
Lo máximo que puede entregar es el voltaje con que se esta alimentando, cuando el voltaje
de la entrada no inversora > voltaje entrada inversora la salida es muy alto y esta es el
voltaje de la fuente positiva.
Argumentación.
(Segunda Semana).
continuación se solicita:
Vo=Vi
Se inyecta una señal de Va=2v y frecuencia = 500 hz y dice que es seguidor porque esta
misma frecuencia continua con las mismas características en Vo el voltaje de salida es igual
a 2V
Esto sirve para el acoplamiento de impedancias por que mantiene una impedancia de
entrada muy muy alta y tener la impedancia a la salida demasiada pequeña casi a 0.