DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA Darián Martínez Díaz damartinez@utalca.

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UNIVERSIDAD DE TALCA
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
PROFESOR: FERNANDA F. / JUAN A.
PROFESOR AYUDANTE: D. MARTÍNEZ D.

N°1.1 INGENIERIA PLAN COMUN

1. Una empresa de correos se dedica a enviar encomiendas a domicilio. El número de encomiendas

enviadas en cada uno de los 30 días del mes de abril, son:

a. Construir una tabla de amplitud 5 encomiendas, que contenga los siguientes campos: Intervalo
de clase, marca de clase, frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia acumulada,
frecuencia relativa acumulada.
b. Calcular la mejor medida de tendencia central y dispersión.
c. ¿En cuánto se podría disminuir el número más alto sin afectar el valor de la mediana muestral?

2. En enero los oficinistas de una empresa tenían un sueldo promedio de 560 mil pesos, con una
desviación estándar de 2.800 mil pesos, y los no oficinistas tenían sueldos con una varianza de 9
millones de pesos2. El sueldo promedio total de todos los trabajadores en enero fue de 796.670 mil
pesos. En octubre los oficinistas piden un reajuste del 20%, y los trabajadores no oficinistas piden
un reajuste del 15% más un bono de 200 mil pesos

a. Determine el sueldo promedio y la desviación estándar de los trabajadores oficinistas y no

oficinistas de octubre.
b. En octubre, que trabajadores tenían los sueldos más homogéneos. Justifique su respuesta.

3. El Centro de Investigación y Transferencia en Riego y Agroclimatología (CITRA) de la

Universidad de Talca llevó a cabo un estudio para determinar si existe diferencia en la cantidad de
ortofósforo químico (mg/L) medido en dos estaciones diferentes del Río Maule. Se reunieron 15
muestras de la estación 1 y 12 muestras de la estación 2 con los siguientes resultados:
Estación 1 Estación 2
3,0 4,9 4,0 2,6 1,0 0,1
2,4 5,0 3,7 1,4 1,1 4,7
3,5 3,2 3,5 0,7 2,2 3,4
2,4 2,5 3,0 5,1 0,8 1,2
3,9 5,2 3,3
a. Construya un diagrama de caja que permita comparar las dos estaciones.
b. Determine la medida de tendencia central y de dispersión más representativa para cada
estación. Justifique y calcúlelas.

INSTITUTO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA FERNANDA F. / JUAN A.