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56NOMBRE: __________________________________GRADO:__________________

TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA

1. Convierte a metros las longitudes siguientes:

a. 958 Km: ____ b. 352 Hm: _____ c. 297 dm: _____ d. 100 cm: _____

2. Convierte a litros las medidas siguientes:

a. 812 Dl: ____ b. 953 Kl: _____ c. 976 ml: _____ d. 100 dl: _____

3. Convierte a gramos las masas siguientes:

a. 650 Hg: ____ b. 786 Dg: _____ c. 250 cg: _____ d. 618 mg: _____

4. Convierte a metros cuadrados las superficies siguientes:

a. 166 Km2: ____ b. 894 Hm2: _____ c. 765 dm2: _____ d. 235 cm2 : _____

5. Convierte a metros cúbicos los volúmenes siguientes:

a. 137 dm3: ____ b. 951 cm3: _____ c. 374 dm3: _____ d. 262 cm3: _____

6. Convierte a segundos los intervalos de tiempo siguientes:

a. 8 Horas: ____ b. 60 Minutos: _____ c. 4 Horas: _____ d. 90 Minutos: _____

7. Resuelve los siguientes problemas:

a. Desde mi casa a la parada del autobús hay 37 dam, y desde la parada hasta el colegio hay 8,4
km. ¿Cuál será la distancia desde mi casa hasta el colegio?

b. En una jugada en un partido de baloncesto, desde mi posición hasta la canasta hay 76,8 dm.
Un compañero que está delante de mí, se encuentra a 324cm de la canasta. ¿Qué distancia nos
separa a mi compañero y a mí?

c. Vaciamos en una jarra el contenido de una lata de refresco que contiene 46 cl junto con el de


un botellín de gaseosa de 0,35 l de capacidad. ¿Qué cantidad de líquido tendremos en la jarra?

d. De una botella de leche llena, de 2,5 l de capacidad, echamos en un vaso hasta alcanzar un


nivel que marca 29 cl. ¿Cuánta leche queda en la botella?
NOMBRE: __________________________________GRADO:__________________

TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE NUMEROS DECIMALES

1. Escribe el número decimal correspondiente:

a. Ciento treinta y cinco unidades, siete decimas: __________


b. Cuarenta nueve unidades, quince centésimas: __________
c. Ocho unidades, doscientos tres milésimas: __________
d. Trescientos cinco unidades, ocho decimas: __________

2. Escribe cada fracción como un número decimal:

a. _2_ = ____ b. _15_ = ____ c. _258_ = ____ d. _2568_ = ____


10 100 1000 10

3. Resuelve las adiciones y sustracciones:

a. 128,69 + 1,5 b. 98,586 + 45,9 c. 5698,9 – 876, 23 d. 564, 89 – 9,7

4. Resuelve las multiplicaciones y divisiones:

a. 17,895 x 5,6 b. 587,54 x 9,6 c. 2564,8 ÷ 4,3 d. 84,567 ÷ 8,2

5. Realiza las multiplicaciones y divisiones abreviadamente:

a. 594,26 x 1000 = __________ b. 98,564 x 1000 = __________

c. 5684,9 ÷ 1000 = __________ d. 8,5976 ÷ 1000 = __________

6. Resuelve los siguientes problemas:

a. Los dientes de sierra del gran tiburón blanco, puede medir hasta 0,096 metros de largo.
¿Cuantos centímetros miden los dientes de sierra del tiburón blanco?
b. En la tienda de Paquita 8 galletas pesan 389,67 gramos y en la tienda de Anita 15 galletas
pesan 587,98 gramos. ¿En cual de las dos tiendas pesa más cada galleta?
c. Yo peso exactamente 8,5 veces más que mi mascota, si mi mascota pesa 9,59 kilogramos.
¿Cuál es mi peso?
d. En el aire el sonido viaja 340 metros cada segundo. En el agua la velocidad del sonido es
3,8 veces superior. ¿Cuántos metros viaja el sonido en el agua cada segundo?
NOMBRE: __________________________________GRADO:__________________

TRABAJO DE RECUPERACIÓN DE NUMEROS DECIMALES

1. Expresa cada fracción como una fracción decimal:

a. _2_ = ____ b. _ 5_ = ____ c. _ 25_ = ____ d. _ 68_ = ____ e. _12_ = ____


5 25 50 200 250

2. Representa gráficamente cada una de las fracciones decimales:

a. _2_ b. _ 6_ c. _ 22_ d. _ 32_ e. _49_


10 10 10 10 10

3. Escribe como se lee cada número decimal:

a. 1,5: ____________________________________________________________
b. 27,2:___________________________________________________________
c. 689,8: __________________________________________________________
d. 5896,2: _________________________________________________________
e. 89875,4: ________________________________________________________

4. Escribe mayor que >, menor que < o igual = según corresponda:

a. 2,5 __ 4,5 b. 8,5 __ 8,2 c. 74,1 __ 75,8

d. 20,5 __ 48,5 e. 684,9 __ 875,5

5. Resuelve las siguientes adiciones:

a. 128,69 + 1,5 b. 98,586 + 45,9 c. 5698,9 + 876, 23

d. 564, 89 + 9,7 e. 756,78 + 6,3

6. Resuelve las siguientes sustracciones:

a. 7,6 – 2,05 b. 1,3 – 0,005 c. 4,03 – 1,2

d. 2,43 – 1,003 e. 5,3 – 2,7


7. Resuelve las siguientes multiplicaciones:

a. 17,895 x 5,6 b. 587,54 x 9,6 c. 2564,8 ÷ 4,3

d. 84,567 ÷ 8,2 e. 4,25 x 12,3

8. Resuelve las siguientes divisiones:

a. 3464,5 ÷ 2,3 b. 78,547 ÷ 9,4 c. 368,4 ÷ 6,3


d. 44,957 ÷ 7,6 e. 57,2 ÷ 3

9. Resuelve cada expresión:

a. (6,2 + 12,25) – 3,04 b. 13,07 – (4,2 + 1,007)

c. (3,15 – 1,27) + 2,5 ÷ 0.03 d. 3,8 x 2,11 + (19,3 – 13,9)

e. 0,142 x 0,32 ÷ 0,021 x 0,001

6. Resuelve los siguientes problemas:

a. Roció compro 6,58 kilos de carne, si cada kilo vale $ 4.970, ¿cuanto dinero pago?

b. Álvaro quiere empacar 15,5 libras de arroz en paquetes de 2 libras cada uno. ¿Cuántos
paquetes necesita?

c. Hugo lleva en su camión 19 vigas de hierro de 139,5 kg cada una y 8 vigas de madera de
94,03 kg. ¿Cuánto pesan todas las vigas que llevan en su camión?

d. Laura hizo tres moñas iguales con una cinta de 8,79 metros de largo. ¿Cuántos metros uso
en cada moño?

e. ¿Cuántos metros de pita se necesitan para pegarlos en el borde de una cometa con forma
de cuadrado de 0,87 metros de lado?
EVALUACIÓN DE MATEMATICAS dm. Un compañero que está delante de mí, se
UNIDADES DE MEDIDA encuentra a 469 cm de la canasta. ¿Qué
distancia nos separa a mi compañero y a mí?
1. Convierte a metros las longitudes
siguientes: EVALUACIÓN DE MATEMATICAS
a. 158 Km: ____ b. 252 Hm: _____ UNIDADES DE MEDIDA

2. Convierte a litros las medidas siguientes: 1. Convierte a metros las longitudes


a. 312 Kl: ____ b. 453 Hl: _____ siguientes:
a. 158 Km: ____ b. 252 Hm: _____
3. Convierte a gramos las masas siguientes:
a. 550 Kg: ____ b. 678 Hg: _____ 2. Convierte a litros las medidas siguientes:
a. 312 Kl: ____ b. 453 Hl: _____
4. Convierte a metros cuadrados las
superficies siguientes: 3. Convierte a gramos las masas siguientes:
a. 766 km2: ____ b.894 Hm2: _____ a. 550 Kg: ____ b. 678 Hg: _____

5. Convierte a metros cúbicos los volúmenes 4. Convierte a metros cuadrados las


siguientes: superficies siguientes:
a. 980 dm3: ____ b.151 cm3: _____ a. 766 km2: ____ b.894 Hm2: _____

6. Convierte a segundos los intervalos de 5. Convierte a metros cúbicos los volúmenes


tiempo siguientes: siguientes:
a. 2 Horas: ____ b. 3 Minutos : a. 980 dm3: ____ b.151 cm3: _____
_____
6. Convierte a segundos los intervalos de
7. Resuelve los siguientes problemas: tiempo siguientes:
a. 2 Horas: ____ b. 3 Minutos :
a. Desde mi casa a la parada del autobús hay _____
45 Dm, y desde la parada hasta el colegio
hay 6,7 km. ¿Cuál será la distancia desde mi 7. Resuelve los siguientes problemas:
casa hasta el colegio?
a. Desde mi casa a la parada del autobús hay
b. En una jugada en un partido de baloncesto, 45 Dm, y desde la parada hasta el colegio
desde mi posición hasta la canasta hay 83,5
hay 6,7 km. ¿Cuál será la distancia desde mi
casa hasta el colegio?

b. En una jugada en un partido de baloncesto,


desde mi posición hasta la canasta hay 83,5
dm. Un compañero que está delante de mí, se
encuentra a 469 cm de la canasta. ¿Qué
distancia nos separa a mi compañero y a mí?

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