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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Pre-Tarea - Evaluación Pre Saberes PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Pre-Tarea - Evaluación Pre Saberes PDF
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25/500 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 23 de agosto
jueves, 5 de septiembre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
Paso 1
Reconocimiento del campus y sus diferentes entornos.
Paso 2
Lectura del manual sobre el software GeoGebra
Paso 3
Desarrollo de ejercicios orientadores sobre el concepto de la
derivada.
Paso 4.
Desarrollo de ejercicios orientadores sobre los métodos de derivación
Paso 5.
Desarrollo de la POC Pre Tarea – Evaluación Pre saberes en el
Entorno de seguimiento y evaluación.
Actividades a desarrollar
′
a. (𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)) =
′
b. (𝑓(𝑥) ∗ 𝑔(𝑥)) =
𝑓(𝑥) ′
c. (𝑔(𝑥)) =
′
d. (𝑓(𝑔(𝑥))) =
a. √𝐶𝑜𝑠(𝑥)(𝑥 2 + 1)
b. 𝑆𝑒𝑛(2𝑥 ) ∗ 𝐶𝑜𝑠(𝑥)
2
c. 𝑒 𝑥/𝑥
𝐶𝑜𝑠(2𝑥)
d.
𝑒 2𝑥
Entorno de Aprendizaje Colaborativo, tema
“Interacción Pre-tarea”: el estudiante debe realizar
sus aportes, consultas y publicar sus aportes en éste
espacio.
Entorno de Aprendizaje practico. El estudiante debe
ue
entrar al Entorno de Aprendizaje practico y revisar el
Guía para uso de recursos educativos – Geogebra
que lo apoyará en el desarrollo de los ejercicios.
Entorno de Seguimiento y Evaluación: el estudiante
desarrolla la POC o cuestionario de forma individual.
Individuales:
Revisión de cada entorno.
Actualización del perfil.
Aportes en el foro y participación activa,
comunicativa y significativa acerca de los ejercicios
Productos a orientadores para el desarrollo de la POC o
entregar por cuestionario.
el La solución del cuestionario ó POC que se encuentra
estudiante en el entorno de Seguimiento y Evaluación, como
Pre-tarea.
Colaborativos:
No aplica