1.

Taller de afianzamiento:

Nombre: Rafael Santos Quintero Marín

Programa: Seguridad Industrial
3 semestre

a. Explique con sus propias palabras la siguiente frase: Que la gente haga lo que sabe que debe hacer, en
condiciones en las que puede hacerlo.

b. En la diapositiva No 24, encontrará una imagen . Responda la pregunta que se plantea: ¿cuántos
cuadros ve?
c. Después de revisado, entendido y analizado el tema de SBC, observe alguna actividad que esté
desarrollando alguna persona de su entorno familiar e indique cuáles serían los actos y las condiciones
inseguras que observó durante la ejecución de dicho oficio.
d. Basado en sus respuestas del inciso b, ¿cuáles serían las recomendaciones que usted haría frente a la
actividad observada para evitar que ocurra un accidente?
e. Explique brevemente, ¿cómo plantearía usted un programa de SBC para una empresa? (escoja
libremente el tipo de empresa: clínicas, hospitales, instituciones educativas, minería, almacenes,
carpinterías, expendio de carnes, lavaderos de vehículos, talleres mecánicos, etc.)

SOLUCION

a) Es la unión del poder, saber y querer, para la realización del trabajo de manera segura. En primer lugar,
que la gente realice aquellas labores o actividades en las cuales estén actos y capacitados,
implementando la mejor forma para que sea lo mas seguro posible y que las condiciones se presten para
realizar dicho trabajo, ósea que se bebe identificar ya sean equipos, áreas o herramientas para determinar
si cuentan o no con las condiciones adecuadas para la ejecución de la labor de forma segura.

b) Durante mi observación pude encontrar 30 cuadros

c) Realización de un hueco para la cerca del patio de la casa

Mi papa´ realiza un hueco en la tierra, con una barra de hierro. para instalar un poste de madera y
así asegurar la cerca.
Mediante su labor pude hallar varios actos y condiciones inseguras, tales como:
Condiciones Inseguras:
 En el patio donde se realizaba la labor habían varios objetos en desorden, tales como: alambre
de púas, un pedazo de manguera y un árbol que extendía sus hojas donde el realizaba el hueco,
por lo tanco cuando alzaba la barra chocaba con las hojas y ramas.

Por lo tanto, estas condiciones pudieron ocasionarle un grabe accidente, ya sea enredándose con
el alambre o la maguera o que la barra se enredara en las hojas y así haciendo cambiar su
dirección entre otras.
Actos Inseguros:

 No utilizo los epp necesarios para realizar la labor, debió utilizar:

 Guantes, botas de seguridad, gafas y una ropa mas adecuada como camisa manga larga y
pantalón jean
 Al momento de sacar la tierra del hueco utilizo la mano sin ninguna protección.

d)

 Primero que todo hacer una observación del área de trabajo y verificar que se encuentre limpia
de objetos que puedan hacer que se ocasione un accidente.

 Utilizar los epp necesarios para realizar la labor

e) Programa de Seguridad Basado en el Comportamiento para un taller de soldadura

PASOS A SEGUIR

Antes que nada, tenemos que:

Informar a todo el personal de la empresa que va a participar del programa.

A. Identificar el comportamiento crítico que deseamos incrementar o reducir para eliminar o disminuir
situaciones de riesgo y mejorar la seguridad.

B. Identificar factores laborales, ambientales, sociales y de cualquier otra clase que afecten el
comportamiento.

C. Analizar comportamientos y generar nuevos niveles de gestión que reduzcan situaciones de

riesgo.

D. Planificar intervenciones que modifiquen comportamientos.

Practicas claves que debemos realizar

 Las prácticas clave deben ser observadas por una persona diferente a la que realiza la acción.

 Las prácticas clave deben tener una relevancia apreciable para la seguridad.

 Se ha de obtener un listado lo suficientemente representativo del proceso productivo.

 Las fuentes de información pueden ser varias: el análisis de las causas de los accidentes
ocurridos, las reglas directas etc.

¿Qué debemos hacer ante una intervención?

 Señalar el comportamiento incorrecto.

 Conseguir que el empleado reconozca que el comportamiento no es seguro.

 Lograr que el empleado sugiera el comportamiento seguro o apropiado.

 Hacer que el empleado explique lo que piensa que puede ganar al actuar sin seguridad.

 Hacer que el empleado esté de acuerdo de que los posibles beneficios no compensan las
posibles consecuencias.