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I.E.D.

COLEGIO PABLO DE TARSO SEDE B

ESTRATEGIA APRENDE EN CASA 30 DE MARZO – 3 DE ABRIL

ACTIVIDADES

GRADO CUARTO

¿Qué aprendiste con estas


actividades?

Al finalizar cada taller, en el


cuaderno de cada
asignatura escribe la fecha
y cuéntame.

Recuerda:
Lavarte las manos antes y después de realizar tus actividades académicas.
Estar en un lugar con buena iluminación y destinar un tiempo oportuno para
resolver los talleres, acompañado de tus padres o tus cuidadores.

INFORMACIÓN IMPORTANTE
 Luego de terminar los talleres de ciencias, sociales y proyecto ético
religioso, debes tomar fotos o escanear los cuadernos o guías con todo
resuelto, adjuntarlo y enviarlo al siguiente correo:
elprofedavidfernandez@gmail.com hasta el viernes 3 de abril a las 6:30 pm.
 En el asunto escribir nombre del estudiante y curso del estudiante. Los
trabajos se recibirán únicamente por correo electrónico ya que la entrega
 Cualquier duda frente a la realización de los talleres, se responderá por
Whatsapp 3125209996 o correo electrónico de 6:30 am a 6:30 pm
 La evaluación será entregada vía correo electrónico únicamente de estos
talleres se verá reflejada en el primer periodo.
 Las actividades, link e información general podrán observarla en
http://elmerparra.wixsite.com o enviada a los grupos de Whatsapp de cada grado.
Introducción: Recuerda que en las actividades y la evaluación desarrollada en
clase realizamos la siguiente ruta de ubicación geográfica en el mapa de
Colombia: ubicación de: nuestro país, las cordilleras, los mares, puntos cardinales
y 27 accidentes geográficos.

Actividad:

1. Lee el siguiente texto y resuelve las actividades.

RELIEVE COLOMBIANO

Corresponde al conjunto de desigualdades que constituyen la superficie terrestre de nuestro


planeta. Relieve Continental: Las principales formas del relieve continental son:
1) Montañas: Son las formas más elevadas del relieve, es decir, son las más grandes
elevaciones del terreno. Lo común es que estén dispuestas en cadenas de gran longitud,
llamadas Cordilleras. 2) Cordillera: Son agrupaciones o conjuntos de montañas que se
hallan en cadenas. En América del Sur, bordeando el Océano Pacífico, se encuentra la
gran cordillera de los Andes. 4)Mesetas: Son llamadas también altiplanos, por ser relieves
casi planos o planos y por hallarse a cierta altura con respecto al nivel del mar (200-
5000).. Las mesetas en algunos casos tienen una población densa, cuando sus
condiciones climáticas son favorables. 5) Llanuras: Corresponden a relieves que se
hallan a poca altura sobre el nivel del mar, menos de 200 metros, pero siguen recibiendo
el mismo nombre aun cuando se eleven suavemente
Hasta 300 metros o poco más, para ponerse en contacto con una zona montañosa y que
además son sectores planos, tienen un escaso desnivel y su pendiente es suave. 6. Duna,
montaña de arena que se forma en lugares como los desiertos y en el borde de los lagos y
del mar, donde los vientos son fuertes. 7. Aluvial, acumulación de material detrítico,
especialmente arenas y gravas finas, en forma de abanico o cono a modo de delta. 8)
Valles: Son sectores planos rodeados de cerros o montañas por los cuales atraviesa un río
9. Este paraje llano y muy extenso que carece casi por completo de vegetación arbórea.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Con base en el texto anterior, resuelve este crucigrama
2.
3. Elabore en su cuaderno el siguiente mapa y repase la ubicación de los accidentes
geográficos
Escriba el nombre del clima al que pertenece cada piso térmico y colorea.

PROYECTO ÉTICO Y RELIGIOSO


1. Lee con atención el siguiente texto luego responde:

La convivencia es la coexistencia física y pacífica entre


individuos o grupos que deben compartir un espacio.
Se trata entonces de la vida en común y de la armonía
que se busca en la relación de personas que por
alguna razón deben pasar mucho tiempo juntas.

.
a) Recuerda cómo ha sido la convivencia en el grado cuarto y descríbela en tu
cuaderno.
b) ¿Qué aspectos crees que debe mejorar grado cuarto en relación con la
convivencia?
c) ¿Qué aspectos positivos debe seguir cultivando grado cuarto en relación con la
convivencia?
d) Elabora una carta saludando a tus compañeros de grado cuarto y a tus profesores,
tómale una foto y envíala por Whatsapp a tu profe David Whatsapp 3125209996,
luego el profe la compartirá en el grupo de padres. También puedes hacer un
video siempre y cuando tus padres autoricen, con el saludo de no más de 30
segundos y enviarlo por Whatsapp a tu profe David.

CIENCIAS SOCIALES DEMOCRACIA

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