DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA

MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE OSOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO TOBÓN MEJÍA
“Enseñar exige la convicción de que el cambio es posible” (Paulo Freire)
Código Dane: 105686000385 NIT. 900371924-6

PRÁCTICA N° 1

ÁREA: Ciencias Naturales – TÍTULO: Observación de Células y Tejidos Vegetales

DOCENTE: Juan Guillermo Urueta Sierra GRADO: ___________ FECHA: _____________
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________________________

OBJETIVO: Familiarizarnos con el manejo del MICROSCOPIO ÓPTICO, explorando células de distintos
tejidos vegetales (cebolla y tomate) describiendo las principales estructuras visibles de las células con ayuda
de colorantes especiales.

MATERIAL

 Microscopio  Azul de metileno

 Portaobjetos  Agua
 Cubreobjetos  TEJIDOS VEGETALES:
 Vidrio de reloj  Cebolla roja.
 Pinza de cejas  Tomate.
 Palillos de diente  Cebolla blanca

¿CÓMO LO VAMOS A DESARROLLAR?

EXPERIMENTO 1: observar células de cebolla sin colorante.

1. Atender las observaciones y explicaciones del docente.

2. Para observar células de cebolla, tanto de la roja, como de la blanca, en primer lugar retiramos un capa de
cebolla y con ayuda de un unos palillos de diente y unas pinzas de cejas separamos la epidermis (una capa
fina y transparente que se encuentra en la parte interna de cada capa de la cebolla), la colocamos en un
Vidrio de Reloj. Luego, con ayuda de un bisturí partimos un pedazo de epidermis de 1cm2 aproximadamente, y
lo colocamos en un portaobjeto, adicionándole un par de gotas de agua para humedecerla, quitamos el
exceso de agua y finalmente cubrimos la muestra con un cubreobjetos.

3. Colocamos el portaobjetos con la muestra sobre la platina del microscopio para comenzar la observación.
Como siempre, vamos viendo la muestra con distintos aumentos: (De menor a mayor aumento).

EXPERIMENTO 2: observación de células de cebolla con colorante Azul de Metileno

1. En primer lugar cortamos un trocito de cebolla y con ayuda de un bisturí y unas pinzas separamos la
epidermis, una capa fina y transparente que se encuentra en la parte interna de cada capa de la cebolla.
 DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA
MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE OSOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO TOBÓN MEJÍA
“Enseñar exige la convicción de que el cambio es posible” (Paulo Freire)
Código Dane: 105686000385 NIT. 900371924-6

2. Cuando tengamos la epidermis la colocamos en un portaobjetos, le echamos un par de gotas de azul de

metileno y dejamos que actúe el colorante unos cinco minutos.

3. Una vez que han pasado los cinco minutos lavamos la muestra sobre un recipiente, con cuidado de que la
epidermis no caiga al echarle el agua. Secamos bien la muestra para que el agua no dificulte la observación al
microscopio.

4. Una vez seca ponemos encima el cubreobjetos y lo colocamos sobre la platina del microscopio para
comenzar la observación. Como siempre, vamos viendo la muestra con distintos aumentos:
(De menor a mayor aumento).

EXPERIMENTO 3: PROCEDIMIENTO DE LA OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE TOMATE

1. Partimos el tomate por la mitad y con un bisturí y mucha paciencia tomamos una muestra fina de la parte
interna del tomate.

2. Colocamos la muestra sobre un portaobjetos y presionamos un poco para que pierda la mayor parte de
agua posible y no dificulte la observación al microscopio.
3. Ahora procedemos a la observación: colocamos el portaobjetos sobre la platina del microscopio y con
diferentes aumentos vamos diferenciando las células y sus distintas partes. (De menor a mayor aumento).

RESULTADOS: ¿QUÉ DEBERÍAS OBSERVAR?

 DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA
MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE OSOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO TOBÓN MEJÍA
“Enseñar exige la convicción de que el cambio es posible” (Paulo Freire)
Código Dane: 105686000385 NIT. 900371924-6

En las imágenes de abajo se muestran algunas células de cebolla vistas al microscopio con distintos
aumentos teñidas con azul de metileno. El resultado de esta práctica debe ser semejante a lo que muestran
las siguientes fotos obtenidas con microscopio óptico:

En las imágenes de abajo se muestran algunas células de tomate vistas al microscopio con distintos
aumentos. Así se deberían observar sus montajes. El resultado de esta práctica debe ser semejante a lo que
muestran las siguientes fotos obtenidas con microscopio óptico:

RESULTADOS Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

1. Realiza los dibujos de las imágenes observadas.

 DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA
MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE OSOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO TOBÓN MEJÍA
“Enseñar exige la convicción de que el cambio es posible” (Paulo Freire)
Código Dane: 105686000385 NIT. 900371924-6

2. Describe brevemente como es la forma de las células de la epidermis de una cebolla y las células de
tomate y qué estructuras lograste observar.

4. ¿Por qué es algunas veces se hace necesario adicionar colorante a la muestra de epidermis (membrana)
de cebolla?

4. Las imágenes observadas tanto en la muestra de cebolla, como en la muestra de tomate, se pueden
considerar un tejido. SI/NO ¿por qué?