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Angulo Trigonometrico 1
Angulo Trigonometrico 1
Objetivos:
3. Algunos ángulos:
- Reconocer el ángulo trigonométrico y los sentidos en
que estos pueden estar generados: horario y - Ángulo nulo:
antihorario.
A B C
- Dibujar el ángulo trigonométrico en cualquiera de los Medida = 0°
sentidos ya mencionados.
- Operar correctamente los ángulos trigonométricos.
- Ángulo llano:
Conocimientos previos
(Elementos de geometría)
C A B
Medida = 180°
1. Ángulo
Es la figura formada por dos rayos que tienen el mismo
origen. Los dos rayos son los lados del ángulo y el
- Ángulo recto:
origen común es el vértice. En el gráfico:
´ y AC
AB ´ : lados
A: vértice
C
Medida = 90°
A B
- Ángulo agudo:
CAB ó CÂB
C
Si los lados de un ángulo son dos rayos opuestos, el
ángulo se llama ángulo llano y cuando estos lados
coinciden, el ángulo se llama de una vuelta.
A B
C A B 0° < Medida < 90°
Ángulo llano
- Ángulo obtuso:
A B C C
Ángulo de una vuelta
A B
2. Medición de ángulos
90° < Medida < 180°
En geometría, la medición de ángulos está referida a la
magnitud asociada a la abertura entre los lados de un
ángulo. Se usa el sistema sexagesimal, cuya unidad es
- Ángulo de 1 vuelta
un grado sexagesimal (1°), tal que 360 de ellos equivale
al ángulo de una vuelta, además presenta dos
subunidades llamadas: minuto sexagesimal (1') y
segundo sexagesimal (1''): cumpliéndose: A B C
Medida = 360°
1 vuelta = 360° 1° = 60' 1' = 60'' 1° = 3600''
4. Bisectriz de un ángulo: Obviamente cuando no hay rotación; el ángulo es nulo.
La bisectriz de un ángulo es el rayo que lo divide en
dos de igual medida. En el gráfico diremos que OM es
Observaciones:
bisectriz del ángulo AÔB , ya que:
mAÔB - La medida de un ángulo trigonométrico, hecha la
∡ 2
∡
m AOM = m MOB = indicación de los tipos de rotación; es:
- sentido horario: medida negativa
M
B - sentido antihorario: medida positiva.
A
- La medida de un ángulo trigonométrico no puede
limitarse, pues este depende de la magnitud de la
O rotación y a su vez estas pueden hacerse indefinida-
Ángulo trigonométrico mente en cualquiera de los dos sentidos conocidos.
O
OA : inicio del giro (lado inicial)
-
AÔB
OB : final del giro (lado final)
O Por ejemplo:
10º -
Q
- 10º
OP : inicio del giro (lado inicial)
PÔQ
OQ : final del giro (lado final) Obs.: Se recomienda colocar todos los ángulos en sentido
antihorario.
O B
Sentido horario
O B
A
Sentido antihorario
PRACTICANDO
1. Complete en cada recuadro el sentido de la rotación en que fue generado cada ángulo.
A) α + β + Θ = 180
B) α + β - Θ = 180
C) α - β - Θ = 180
3. Asocie mediante flechas de acuerdo a lo que se requiera:
S e n t id o
h o r a r io
S e n tid o
A n t ih o r a r io
4. Con lo indicado del video, se le sugiere este ejercicio donde piden hallar "x" en función a los ángulos
dados:
x