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Entre las percepciones que tengo, en este caso escribo en primera persona por solicitud de la

Universidad de Santander, es que quienes la crearon este centro de educación superior fueron
ciudadanos visionarios, filantrópicos, altruistas, emancipados y con una gran visión futurista al
punto que no sólo lo hicieron para Bucaramanga y Santander, sino con Colombia y parte de
América. En efecto, sus fundadores para poder lograr lo que es la UDES actualmente tuvieron que
estar preparados: cultural, social, espiritual, académica, económica y administrativamente, todo
esto me lleva a afirmar la idea que muchos compartimos de que el individuo sin la sociedad no es
nadie y viceversa.

Además de todo esto, la semilla (UDES) que sembraron sus fundadores, lo hicieron en una buena
tierra (por decirlo coloquialmente), la han sabido cultivar, al punto que un hombre como yo se ha
inclinado a seguir formándose a través de ella y porque no, cuando logre tenerle sentido de
pertenencia, pues, la defenderé y pondré como un paradigma a mis alumnos.

La UDES, según tengo entendido, ha vivido un proceso desarrollo que la ha llevado desde sus
inicios en los cuales se inclinaron hacia la parte técnica, pasando por las carreras del área de la
salud, para posteriormente incursionar en las demás carreras y posgrados, hasta el punto d que
hoy busca una consolidación en los países vecinos como es el caso de Panamá.

También es de resaltar que se encuentra comprometida con uno de los temas actuales como es el
cuidado del planeta, y tema que se percibe al sembrar y cuidar la naturaleza que les rodea. Por
otra parte, es de destacarle a la UDES el reconocimiento que le han hecho a las diferentes etnias
que se hayan presente en el departamento de Santander, este aspecto nos habla de su respeto a
la diversidad cultural; de igual manera es de resaltar gran infraestructura física que tiene la cual
se ve reflejada en los tipos de aulas, laboratorios, plazoletas, canchas y su tecnología de punta, etc,
esto es razón suficiente para destacarles la buena inversión que han realizado.

Ahora bien, con respecto al CVUDES, es claro que es un hijo bien fundamentado de la UDES, que
fue creado en buena época, pues, le brinda la oportunidad a los que no podemos trasladarnos a
otras ciudades a cursar estudios de posgrado y esta unidad académica por lo que se puede
rastrear está bien estructurada por sus directivas.

Claro está, que esto último también se puede interpretar como una evolución de la UDES, es decir,
llegar a lugares como el nuestro ( Mompox – Bolivar) donde no existe casi oportunidades de
realizar estudios de posgrado , pero a su vez le conviene al CVUDES en el aspecto económico,
laboral y académico, ya que le ofrece trabajo a muchos profesionales que son los que nos ayudan
a formarnos, y no es desconocer la entrada económica a través de nosotros los estudiantes.

Es fácil captar la interrelación que se desarrolla y consolida entre los actores del CVUDES como son
ustedes los profesores, tutores y alumnos, que por medio de las actividades como estas en donde
tenemos que disciplinarnos y esforzarnos para cumplir, y a la vez formarnos y relacionarnos. Es
cierto que desde la parte administrativa han logrado una gran misión con el CVUDES , ya que para
que esta unidad funcione tuvieron que pasar por los avales del Ministerio de Educación Nacional,
que son bien exigentes y esto habla bien de los directivos.

En cuanto a la oferta educativa que ofrecen en este tipo de programas puedo decir, que es
atractiva, pues, en mi caso me incline ya que ofrece la doble titulación (especialización –
maestría ), a diferencia de otras universidades como la de Cartagena, de la cual soy egresado en
pre-grado. Con esto no estoy desmeritando al Alma Mater ( Ude C), sino que es bueno tener
titulaciones de otras universidades para enriquecer nuestra hoja de vida laboral.

Me place que la CVUDES haya creado su propia plataforma virtual, eso es sinónimo de autonomía
y nos ayuda a orientarnos al auto aprendizaje y forjar en nosotros – y en mi caso – a seguir con
una actitud crítica que al final es uno de los objetivos del CVUDES.

Ahora, solo queda esperar que a medida que pase el tiempo nos podamos compaginar y
desempeñar a través de la plataforma, la cual hay que seguir escudriñando para un mejor
desempeño académico y social.

Con respecto al aspecto del modelo de formación del CVUDES , el cual es el virtual, es una gran
opción que brinda los entes como la UDES a través del CVUDES a ciudadanos como nosotros , de
distintas partes del país a seguir nuestra formación superior con unos estándares exigentes,
objetivos, visionarios y competitivos. Además, esto es lo que está en vanguardia en Colombia
como es el uso de las plataformas, del internet, es decir, el uso de las TIC, y en este caso el CVUDES
está siendo pionero, llevando las banderas en el uso del campo virtual a nivel nacional y en el
exterior.

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