Colegio Fundadora GUÍA 2 Asignatura: Lengua y Literatura

Gabriela Mistral
Pudahuel Docente: Ana Espinoza FECHA:

NOMBRE ALUMNO(A): CURSO:

7°_______

Instrucciones:
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Observa los videos indicados y responde las preguntas en tu cuaderno.
Observa los videos indicados y responde las preguntas en tu cuaderno.

 ESCRIBE DOS EJEMPLOS SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS LEÍDAS

HÉROES ANTIHÉROES VILLANOS

A continuación, observarás dos videos en los que el concepto de héroe y heroína se acerca a
nuestra realidad.

 Sinopsis de la película biográfica de Malala Yousafzai, la niña pakistaní que ganó el

premio Nobel de la Paz el año 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=IwqBwwz6Y_c
 Video sobre Rami Adham, quien ilegalmente lleva juguetes a los niños y niñas de Siria,
un país que actualmente sufre la destrucción de la guerra.
https://www.youtube.com/watch?v=gzZ3l5Uy5_Q
 Luego de ver los videos responde las siguientes preguntas:

 ¿Qué hace a Malala una heroína del siglo XXI? Piensa en algunos
ejemplos.

 ¿Es Rami un héroe? ¿por qué?

 ¿Ser héroe o heroína es algo que se decide o que ocurre por

casualidad?

 ¿Qué acciones pueden considerarse heroicas en la actualidad?

 ¿Qué harían ustedes para ser considerados héroes o heroínas?