PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Curso: 8

Nombre del estudiante:
Docente: Claudia Mera Fecha:
Puntaje Ideal: 42 Puntaje Real: Puntaje Alumno: Tipo de Evaluacin:

Nota:

I. Lee el texto y responde las siguientes preguntas.

Primavera
Cuando el fro aire se aleja,
cuando el fro aire deja de vestir a los cuerpos,
cuando el fro aire se esconde bajo el sol,
aparece ella vestida de flores,
vestida con los colores de las flores que la hacen bailar.
Se descubre en la alta intemperie,
se desnuda bajo el manto del sol
suavizando los rostros,
alumbrando la vida con su alegra.
Se viste por las noches para aparecer cada maana
como la reina entre las reinas.
Ella, la dulzura de los amantes,
se enlaza entre los amores de los jvenes,
presencia el primer beso del adolescente.
Acompaa a la pareja de ancianos por su paseo por el parque.
T, no haces distinciones en el amor,
amor de hijo, amor amante, amor a la vida, amor a la naturaleza.
Ella, ms dulce que manjar,
ms suave que la miel,
ms serena que mil tormentas,
su llegada avisa el nuevo aire de vivir.
1. El texto ledo es un: 1 pto
A) relato.
B) poema.
C) comentario.
D) instructivo.

2. El objeto lrico presente en este poema es: 1 pto

A) El nuevo aire
B) Amor a la vida
C) La primavera
D) El invierno
3. El propsito del texto anterior es: 2 pto
A) informar las caractersticas de la primavera.
B) relatar por escrito cmo es la primavera.
C) sealar lo que hay que hacer en primavera.
D) expresar emociones en torno a la primavera

4. Qu motivo lrico se presenta en texto ledo? 2 pto

A) Felicidad por la llegada de la primavera.
B) Nostalgia por la llegada de la primavera.
C) Dulzura por la llegada de la primavera..
D) Emocin por la llegada de la primavera..
5. Qu figura literaria se encuentra destacada en la siguiente estrofa? 1 pto

Cuando el fro aire se aleja,

cuando el fro aire deja de vestir a los cuerpos,
cuando el fro aire se esconde bajo el sol,
aparece ella vestida de flores,
vestida con los colores de las flores que la hacen bailar.

A) Metfora.
B) Irona.
C) Personificacin
D) Interrogacin retrica.

6. Qu quiere decir el hablante lrico al mencionar cuando el fro aire deja de vestir a los
cuerpos? 1 pto
A) Quiere decir que el invierno ya pas o se fue
B) Significa que el fro deja desnudo a los cuerpos.
C) Quiere decir que el aire es fro y no viste nada.
D) Significa que los cuerpos solo necesitan el fro.
7. Segn el texto, la pareja de ancianos: 2 pto
A) solo se interesa por la primavera.
B) no hacen distinciones en el amor.
C) pasea en primavera por el parque.
D) demuestran amor por la naturaleza.
II. Lee el siguiente texto y responde desde las preguntas.

La cordillera

Bella en s misma, bella como la nieve,

se extiende de norte a sur.
Ella conjuga el fro, ella es el calor de la admiracin,
el fro de sus ropas baila al son del sol.

Sus grandes peascos cruzan los cielos,

cielos azules que miran su bella figura
que intacta cuida de su pueblo,
delgada lnea limita en el crepsculo.

Blanca, majestuosa, reina de todas reinas,

su blancura trasciende los universos
y un viento fro enarbola
su clida sonrisa.

Desde la distancia cercana, sus nieves blancas

reflejan la pureza del silencio
que habla, que silencia, que dibuja
la estela de la libertad que cruza
de norte a sur, de sur a norte,
ella nos cuida como el pastor al rebao
8. La figura literaria que presenta el verso el fro de sus ropas baila al son del sol
corresponde a una: 1 pto
A) metfora.
B) irona.
C) anfora.
D) interrogacin retrica.

9. Qu quiere decir la segunda estrofa del poema? 2 pto

A) Que su figura es bella como los cielos azules.
B) Que su grandeza nos protege a todos y todas.
C) Parecemos lneas limitando en el crepsculo.
D) Somos los peascos que cruzan su cielo azul.
10. El motivo lrico que se presenta en el texto ledo es: 1 pto
A) admiracin. a la cordillera
B) nostalgia a la cordillera
C) esperanza a la cordillera.
D) comprensin a la cordillera.

11. Segn el texto, quines cruzan los cielos? 2 pto

A) Las nieves.
B) Los rebaos.
C) Las reinas.
D) Los peascos.
12. La persona que expresa sus emociones en el texto anterior, recibe el nombre de: 1 pto
A) Mnica Cisternas.
B) hablante lrico.
C) hablante.
D) poeta.

13. Segn el texto, quines reflejan la pureza del silencio? 2 pto

A) Los peascos.
B) Los cielos azules.
C) Las nieves blancas.
D) Los universos.

14. En el texto ledo predomina la actitud lrica denominada: 1 pto

A) apostrfica.
B) carmnica.
C) enunciativa.
D) de la cancin.
III. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.

Agua

Suave e invisible.
Doy vida,
recorro frondosas rutas
para albergar el verde aroma de la vida.

El reino vegetal festeja

mi llegada con frutos y flores
alabando mi bondad.

La armona invade mi vida entregndola a los dems,

traspaso cuerpos, barreras sutiles de estar entre los vivos.
Doy la savia,
entre mis manos cobijo el aroma del renacer.

Soy la que busca la germinacin del nuevo orden de las cosas.

En m se multiplican los sonidos.
En m se multiplican las imgenes,
quienes comunican que realmente soy la vida.

15. El texto ledo es: 1 pto

A) potico.
B) dramtico.
C) narrativo.
D) noticioso.

16. El propsito del texto anterior es: 1 pto

A) presentar la historia oculta del agua.
B) expresar emociones respecto del agua.
C) informar de las caractersticas del agua.
D) interpretar toda la informacin del agua.
17. El nombre que recibe la voz que habla en el texto ledo es: 1 pto
A) hablante.
B) poeta.
C) hablante lrico.
D) Mnica Cisternas.

18. Segn el texto, quin festeja su llegada? 2 pto

A) La armona.
B) El reino vegetal.
C) La germinacin.
D) Las barreras sutiles.

19. Qu figura literaria est presente en los versos del texto anterior? 1 pto
En m se multiplican los sonidos.
En m se multiplican las imgenes,
A) Metfora.
B) Comparacin.
C) Sinestesia.
D) Anfora.

20. En el texto ledo predomina la actitud lrica denominada: 1 pto

A) apostrfica.
B) carmnica.
C) enunciativa.
D) de la cancin.
21. La estructura de este poema consta de: 1 pto
a. 15 estrofas y 4 versos.
b. 4 estrofas y 15 versos.
c. 3 estrofas y 4 versos.
d. 4 estrofas y 5 versos

IV.Identifica la figura literaria presente en los siguientes versos y explica qu quiere decir
cada una de ellas.8 ptos

Versos Figura literaria

1. Y el vede nuevo brotaba
como verde humareda
2.La primavera besaba
suavemente la arboleda
3. Cuando t me llamas
todos los pjaros cantan
4. La tarde equivocada
Se visti de fro

V. Da un ejemplo que cada una las siguientes figuras literarias.6 ptos

Metfora

Hiprbole

Personificacin