D y ARGUMENTACIÓN: Obra referida a los límites de la argumentación jurídica en el caso específico de consumo de

droga→ Se refiere a la S que declara inexequible el apartado de la L que prohibía el consumo de drogas=
despenalización de la dosis personal D COMO ARGUMENTACION: Manuel Atienza: Es un fenómeno complejo puesto
que tiene muchas perspectivas= Para hablar de este tema se mira la argumentación desde un punto de vista lógico,
es decir una argumentación deductiva, inductiva y las falacias → Enfoques del D Se dan para explicar el sistema del D
continental Europeo a) Estructural: Se refiere a los sistemas normativos= formalismo= Es ver el D desde el punto de
vista normativista ejm Kelsen = Es un enfoque que corresponde al + jurídico= Se dedica a describir el D tal y como
existe y si en algún momento se refieren a la moral, lo hace describiendola pero no toman partido= es una postura
descriptiva, no entra a calificar o descalificar el D → Utiliza el ejm de una foto de una edificio, en la cual se observa su
estructura y como las diversas partes se acoplan = la fotografía lo q hace describir= cada ladrillo es una norma q al =
q la foto, está plasmada en un papel = el D es lenguaje=Es una serie de enunciados lingüísticos q contiene
definiciones CRITICA No es adecuado para mostrar el desarrollo interno= la génesis= Este enfoq solo permite mirar la
estructura del D b) Sociológico o realista Escuela del realismo jurídico: El D es lo q los jueces digan= Se centra en la
funcionalidad del edificio= sus fines= Q necesidad social o individual pretende satisfacer? OJO: No va del todo
encontrá del enfoq estructural, ya q también son agnósticos frente a la moral Aporte Hay q mirar el lugar q ocupa el
oficio en la ciudad= si es funcional a esta = D no solo es lenguaje (va + allá pero sin destruir el anterior enfoq) sino
también realidad social= las normas están relacionadas con el comportamiento humano= valen + los factores
extrajuridicos = D fundamentalmente son hechos c) Iusnaturalista o modélico: Llamado así xq compara el edificio
con un modelo ideal= No describen el D, sino q critican a partir del campo de la moral, como debe ser el D d) D como
argumentación: lo agg Manuel Atienza uniendo los anteriores enfoqs y partiendo de los problemas prácticos= tiene
una postura pragmática= Visión instrumental y dinámica del D= El D es una técnica para resolver los problemas
sociales e individuales (Teorías de Toulming: una teoría no lo es x el conocimiento sino en la medida en q pueda
ponerse en práctica y q ayude a construir un bien común= pragmatismo está relacionado con el utilitarismo) →
Toulming realiza su teoría comparando lo q es el D en EE.UU con Inglaterra donde el OJ es adaptable a cualquier T=
Creen q ya todo está hecho / EE.UU q piensan q el D se va construyendo APORTES: Dan lugar a las visiones
tridimencionalistas: 1. Validez del D: Enfoq estructuralista 2. Justificación del D o legitimidad: Del enfoq ius
naturalista xq la legitimidad es un valor importante para definir la filosofía del DTiene q ver con la política, ya q
creen q todas las instituciones deben seguir imperando ejm el E 3. Eficacia del D: Enfoq Sociológico= Si la norma es
acatada o no= Mira los efectos o consecuencias OJO: Hablar de filosofía del D, es hablar de validez, eficacia y
legitimidad ¿Q RELACION GUARDA LA ARGUMENTACION CON LA FILOSOFIA DEL D Para argumentar, hay q
interpretar Las S se analizan desde el punto de vista del argumento para poder entenderla OJO: La premisa
normativa puede estar de manera expresa en la L, pero cuando no, se acude a la interpretación y la interpretación q
se haga se sustentara mediante la argumentación LA LOGICA Es parte de la argumentación xq todo argumento tiene
un elemento logico

EL ARGUMENTO: CLASES 1. Explicativo 2. Justificativo ELEMENTOS: 1. Parte lingüística: Está hecho con palabras
2. Enunciados o proposiciones: Q conforman unas a) Premisas: Razones en virtud de las cuales se toma una decision=
se llega a una conclusión *Pueden ser 2= silogismo= solo req un proceso deductivo (subsunción), o +, o 1 sola
b) Conclusión c) Relación de la conclusión con las premisas: Determina q el argumento sea verdadero o falso 3. Este
plasmado: este escrito, es aquí donde termina la actividad de argumentación= El resultado de la actividad
argumentativa es el argumento= Argumentación es una actividad q se plasma como resultado en un enunciado
llamado argento la actividad argumentativa es una actividad lingüística OJO: En toda argumentación, intervienen
esos elementos pero de / manera= Dependiendo de la manera de entender esos elementos y de la importancia que
le den a cada uno se crean las concepciones de lo q es la argumentación → 1. Formal: Adoptada x los lógicos=
destaca el aspecto lógico= Habla de los argumentos deductivos, inductivos y las falacias→ Enfoq lógico habla de los
esqmas de argumentación q los hacen F o V Pero como este arroja una V formal = 2. Material: Referido a la topica:
"Lugar común" Manera de entender el pensamiento problemático= de resolver los problemas jurídicos en la medida
en q se presentan Arroja una V material 3. Pragmático: Desde el punto de vista de la dialéctica EN LA S: 1.
Problema jurídico: Para poder argumentar se req de uno xq cuando se argumenta se da razones en favor o en contra
de algo 2. En la parte motiva están las razones= argumentos sistematizados= las premisas q son normativas y fácticas
y q están apoyadas x unos sub argumentos OJO: NO toda la parte considerativa son argementos 3. En la parte
resolutiva la decisión= una postura, la conclusión, q son también premisas explicativas o justificativas q le dan fuerza
a las premisas normativas y fácticas= es la rta al problema juridico PERO NO TODO EN EL D ES ARGUMENTACION
Aunq los abogados se la pasan todo el T argumentando= tratando de persuadir al J para q tomen las decisiones
judiciales (Premisas explicativas o justificativas q contienen las razones de una conclusión
 ¿SE PUEDE ARGUMENTAR EN UN CAMPO LINGÜÍSTICO? Ejm en el verbal → Si ejm H le dijo a una M q el era un
buen amante, y ella le preguntó q como lo sabia, el le respondió q xq eso se veía en el acto sexual, entonces ellos
estuvieron y ella fingió tener un orgasmo= Su mensaje no fue escrito= Todo argumento es una actividad lingüística,
sin importar el idioma o la forma en q se plasme ¿TODA ACTIVIDAD LINGÜÍSTICA ES ARGUMENTAR? No ejm llamar
¿COMO INCIDE EN EL D? El D puede ser explicado desde 2 puntos de vista: 1. D como argumentación desde la
actividad argumentativa 2. D como resultado de la actividad argumentativa= como argumento

ARGUMENTOS MODUS PONENDO PONES: Afirmando afirmo Empieza con una premisa condicional “Si” y tiene un
antecedente y un consecuente en la premisa 1, y la premisa 2 lo q hace es afirmar una parte de la premisa 1 ejm
Premisa: si el comprador a pagado el precio acordado, entonces tiene D a recibir la cosa TONELLS: Negando niego
La premisa 2 niega una parte de la premisa 1 DILEMA: ejm Premisa 1 El nuevo impuesto genera recesión o
aumentara el consumo Premisa 2 Si el nuevo impuesto genera recesión, entonces será perjudicial para la economía
Premisa 3 Si el nuevo impuesto aumenta el consumo , hará subir la inflación Conclusión: El nuevo impuesto hará
subir la economía o la inflación OJO: Los argumentos deben su nombre a las formas nemotécnicas empleadas en la
edad media, para referirse a ellos DEDUCTIVOS: Si la premisa es V, la conclusión en V ejm Todos los imbéciles son
poetas, el Min es poeta, el Min es imbécil pero este es criticado desde el punto de vista material ya q hay imbeciles q
no son poetas= hay una proposición F INDUCTIVOS: Se califican de probable, + no de V o F FALACIAS: Son sofismas:
Argumentos q se les atribuye como verdaderos pero son falsos

ARGUMENTACION JUDICIAL: Escuela rodrigo lara bonilla  Mezcla el aspecto formal (lógico) con el material pero
de da un aspecto importante a la lógica ya q considera q un argumento qda mejor expresado si se utiliza las reglas de
la logica

RETORICA: Aristóteles, = q de la lógica Actividad encaminada a obtener el convencimiento de alguien, para lo cual
req aprenderse a hablar OJO: No es hablar en un lenguaje florido y sin ningún contenido SOFISMA: Utilizan las
falacias

HABERMAS: Representante del pensamiento marxista de la escuela de Franfer → sociólogo y filósofo alemán del S
20 → Teoría de la acción comunicativa integrando la particidad y validez (elemento jurídico) = D es es un
instrumento de construcción de la sociedad

Somos consumidores de teorías y cuando se consume una nueva, se desecha la anterior.