Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Actividad 1. Evaluación inicial

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Introducción a la agronomía
Código del curso 30158
Tipo de curso Metodológico Habilitabl S ☐ N ☒
e i o
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
4 de septiembre de 2018
23 de agosto de 2018
Competencia a desarrollar:

Introducción a la temática general del curso y contextualización,

alistamiento para el proyecto: Reconocimiento y comprensión del
programa de agronomía y acercamiento con compañeros del grupo
colaborativo.
Temáticas a desarrollar:
Introducción a la temática general del curso y contextualización
Actividades a desarrollar
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

Paso 1: Reconocimiento del grupo colaborativo

Ingresar en el aula virtual de aprendizaje AVA, al link de Participantes

que se encuentra en el lado izquierdo, en este espacio encontrará la
siguiente información:
 el grupo al que pertenece en el curso,
 Integrantes del curso (compañeros, tutor y director del curso)

Paso 2: Presentación en el foro Actividad 1

El estudiante realiza la presentación en el Foro Unidad 1: Actividad 1

- Evaluación inicial que se encuentra en el entorno de aprendizaje
colaborativo y expondrá sus expectativas del curso y por qué
selecciono el programa de Agronomía

Paso 3: Identificación del Programa de Agronomía y la ECAPMA

Ingresar a la página de la UNAD www.unad.edu.co:

 Ubicar en la página principal la pestaña “Programas
académicos, Especializaciones, Maestrías”
 En la columna derecha están los programas de la Escuela De
Ciencias Agrícolas Pecuarias y del Medio Ambiente ECAPMA.
Ingrese al programa de “Agronomía” revise los propósitos del
programa y el perfil del egresado.
 Luego de click en la parte superior donde dice “Escuela de
Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente (ECAPMA)”,
observe los videos, la misión, visión y el proyecto educativo de
escuela.

Paso 4: Desarrollo del ensayo

De acuerdo a la información del paso 3, elaboraran un ensayo titulado

la importancia de la agricultura y la agronomía en relación con los
retos del agrónomo egresado Unadista en el cual, con sus propias
 palabras, relacionaran de acuerdo con los propósitos de formación del
programa y lo leído en el punto 3, se pueden apoyar en los
documentos que encontraran en el syllabus unidad 1: Historia de la
agricultura y la agronomía.
Paso 5: Características del producto final
El trabajo a presentar debe contener:
Portada, Introducción y Desarrollo de la actividad (información del
paso 1 y 2 y ensayo con palabras propias) y bibliografía: max 6
páginas.
Y con las siguientes características:
 Formato Word
 Texto Times New Román, tamaño 12.
 interlineado doble.

Paso 6: Entrega del trabajo en el entorno de Seguimiento y

Evaluación

el ensayo guardado bajo el nombre: Act1_Grupo ___ Nombre____

ejemplo: Act1_G86_PepitoPerez
debe ser entregado de forma individual en el entorno de entorno de
evaluación y seguimiento- Evaluación inicial.
Actividades a desarrollar

Entorno de aprendizaje colaborativo (Desarrollo)

Entorno de seguimiento y evaluación (Entrega del
producto final).
Entornos En el entorno de aprendizaje colaborativo se procede al
para su inicio de la actividad haciendo la presentación con los
desarrollo compañeros de grupo colaborativo.
En el entorno de evaluación y seguimiento –actividad 1:
Evaluación inicial: Envió del trabajo individual donde se
consigne
Individual:
Productos Documento de máximo 6 páginas con Portada,
a entregar Introducción y Desarrollo de la actividad (evidencias de
por el la información del paso 1 y 2 y ensayo con palabras
estudiante propias) y bibliografía.
Colaborativo: No aplica

1. Rúbrica de evaluación
 Formato rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual Puntaj
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja e
El estudiante
El estudiante
participó en el foro
Participación participó de manera
realizando la El estudiante no
individual pertinente con la
presentación, pero participa en el
del actividad en el foro
no expone las foro. 5
estudiante realizó la
expectativas del
en el foro presentación
curso.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante
actualiza el perfil con
los datos solicitados: El estudiante
Foto, programa al actualiza el perfil, No se presenta
que pertenece pero no incluye actualización del
Actualizació
Programa y centro todos los datos perfil 3
n del perfil
en el cual está solicitados
inscrito, datos de
contacto.
(Hasta 0
(Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos)
puntos)
Aunque el
documento
El documento no
El documento presenta una
presenta
presenta la estructura,
Estructura, estructura,
estructura, redacción ortografía y
redacción y ortografía y
y ortografía redacción la misma 3
ortografía redacción
adecuada carece de algunos
del informe adecuada
elementos del
cuerpo solicitado
(Hasta 0
(Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos)
puntos)
 Aunque la
Documento con la
temática
importancia de la
propuesta, el
agricultura y la
cuerpo del
agronomía y la
documento no El documento no
relación con los retos
soluciona de da respuesta a los
del agrónomo
manera adecuada lineamientos de la
Fines del egresado unadista
la situación actividad 14
Documento de acuerdo con los
planteada, las propuesta
propósitos de
conclusiones no
formación del
son las adecuadas
programa de manera
al texto del
adecuada
documento
(Hasta 0
(Hasta 14 puntos) (Hasta 6 puntos)
puntos)
Calificación final 25