Taller de cálculo

Caso:

Un próspero empresario viendo la gran demanda de calculadoras ClassPad II

fx-CP400 por parte de estudiantes de ingeniería, decide hacer un estudio
de mercado de este producto. Llegando a la conclusión que es muy
rentable la venta de este modelo de calculadoras. En ese sentido se
contrata a un estudiante de administración, quien deduce la relación del
precio unitario p en soles y la cantidad demandada q de calculadoras
ClassPad II fx-CP400, mediante la ecuación:

p=650−0.2 q

Para poder estimar los ingresos por la producción y venta de las calculadoras, el estudiante
de administración se plantea responder las siguientes interrogantes:

a) ¿Cuál es la función de ingreso?

b) ¿Cuál es la función de ingreso marginal?
c) Estime el ingreso adicional que genera la producción y venta de la unidad 1001.
d) Cuál es el ingreso real de la producción y venta de la unidad 226.

Taller de Fundamentos

CASO

La empresa textil “PeruCity”, dedicada a la

confección y venta de polos, se encuentra en la
búsqueda de furgonetas con la condición que
cada unidad transporte cuatro cajas iguales de
mercadería. Por ello, el administrador de la
empresa especifica algunas condiciones para
este medio de transporte. Una furgoneta pesa
875 kg. La diferencia entre el peso de la
furgoneta vacía y el peso de la carga que lleve no debe ser inferior que 415 kg.
a) Interprete la información y defina la variable.
b) Represente algebraicamente la información.
c) ¿cuánto puede pesar, como máximo, cada uno de ellos para poder llevarlos en esa
furgoneta?
d) Determine el intervalo de peso de cada caja.