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SÍN LÍMITES
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Muy conocido son los llamados siglos de oro español, en el que florecieron el arte y
la literatura. Muchos críticos circunscriben a este periodo de prosperidad artística y literaria
entre los años 1492 y 1681 con la muerte de Calderón de la Barca, es decir, se ubica entre
la edad media y la edad moderna. La sociedad en ese entonces seguía la línea recta del
régimen, existían clases bien diferenciadas económicamente como los nobles, un grupo
social que influyó política y económicamente en Europa, durante varios siglos. Éstos
poseían diversos privilegios como la extensión de pago de impuestos, y no eran sometidos
a castigos por endeudamiento debido a su estatus social, como no ocurría en el caso de
los campesinos y siervos de menor rango económico que los nobles, que no poseían
privilegios ni derechos, estaban sometidos a servir a su amo a cambio de una parcela de
tierra en la cual cultivaban para su propio consumo. El Clero, también formaba parte de la
estructura social, en ese periodo eran los más respetados y honrados, los clérigos eran
personas letradas y sabias que pertenecían a la iglesia.
¿Y el papel de la mujer?
Pese a este avance, las mujeres todavía eran excluidas, y no podían disfrutar de
ciertos asuntos, no tenían derecho alguno a opinar o participar de todas aquellas cuestiones
de índole político y social, estaban condenadas a seguir las reglas que sus padres le
imponían, la profesión de la mujer se limitaba fielmente a ser madre de familia y a ocuparse
de aquellas cuestiones que tenga que ver con las tareas domésticas, es decir, a los
quehaceres de la casa, que eran inculcadas por sus propias madres. En otras palabras, las
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madres estaban encargadas de velar por la enseñanza de sus hijas, encaminándolas única
y exclusivamente a todas aquellas tareas que concierne a la actividad doméstica.
Queda en claro que Marcela, persigue su ideal de libertad, para ello decide mudarse
de la ciudad al campo, donde disfruta su vida silenciosa y solitaria. Sin embargo, miles de
pastores, la cortejan por su belleza descomunal, a quienes ella rechaza y les deja en claro
que no posee ningún interés por contraer matrimonio. Al final del capítulo XIIII, deja una
moraleja: el amor va mucho más allá de la belleza física, “la honra y las virtudes son adornos
del alma”. Con esta frase lo que la protagonista nos da a entender es que los más
importante es lo que se lleva adentro, en el interior de cada persona.
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Si bien es dado por hecho que Miguel de Cervantes es un excelentísimo autor de la
literatura universal, en sus obras no deja de lado la intensión de construir una narrativa que
proporcione una enseñanza moral y educativa. Con el Quijote, cervantes da inicio a una
nueva época literaria, da paso a la literatura moderna, porque en su obra se incluyen
innumerables géneros literarios conocidos hasta ese entonces, y también da vida a otros
que más adelante se considerará como tales. En el capítulo XIIII por ejemplo se incluyen
en la historia una canción, “La canción de Grisóstomo”
“No está muy lejos de aquí un sitio donde hay casi dos docenas de altas hayas, y no hay
ninguna que en su lista corteza no tenga grabado y escrito el nombre de marcela y
encima de alguna una corona grabada en el mesmo árbol”
Éstos como muchos otros géneros aparecen en la obra, (por ejemplo, la novela
bizantina, cuadro de costumbres, novela sentimental, picaresca entre otros) son las que le
permiten poseer una originalidad nunca vista en otros libros, es lo que la lleva a que muchos
críticos la consideren universal, única e incomparable. Gracias a Cervantes, hoy existen
numerosos géneros literarios que dan pie a la creación de nuevas e importantes obras.
Así como “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” lleva consigo múltiples
géneros, también encontramos en su interior disímiles tópicos, como el conflicto entre la
realidad y la ficción, el amor platónico, la naturaleza, la libertad, las idas y vueltas, entre el
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pasado y el presente, la muerte, la culpa, entre otros. Se puede evidenciar algunos de estos
tópicos en los capítulos XII-XIII-XIIII. La muerte de Grisóstomo por amor, la libertad que
anhelaba Marcela, la culpa con la que debía cargar por la muerte de Grisóstomo, la
hipocresía de ambos personajes, etc. Se hace claro las múltiples temáticas que aparecen
en la obra, que la dotan de un gran valor estético.
Dentro de los capítulos XII “De lo que contó un cabrero a los que estaban con Don
Quijote”, XIII “Donde se da fin al cuento de la pastora Marcela, con otros sucesos” y XIIII
“Donde se ponen los versos desesperados del difunto pastor con los otros no esperados
sucesos” podemos encontrar a diversos personajes. Entre los cuales mencionaremos a los
principales:
Alonso Quijano: conocido como don Quijote de la Mancha, un caballero que poseía
un fuerte ideal y fiel creyente de que todo podía ser mejor. Todas las aventuras
vividas por este personaje se las asocia con un caballero a quien éste intentaba
imitar.
Sancho Panza: fiel amigo de Quijjote, quien acompañó en sus aventuras.
Rocinante: uno de los personajes más importantes de la obra, quién acompañó en
sus primeras aventuras a quijote.
Grisóstomo: Enamorado de Marcela, es el que muere por amor.
Marcela: Pastora, que es la enamorada de Grisóstomo. Personaje a quien culpan
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Pedro: es quien cuenta la historia entre Marcela y Grisóstomo.
Cabrero: personaje que participa activamente de todos los diálogos y sucesos. “es
quien se ofrece para cuidar las cabras”.
Ambrosio: Fiel compañero de Grisóstomo
Guillermo: Padre de Marcela, hombre muy rico, adinerado.
Vivado: es el personaje que discute sobre la caballería con don Quijote.
Aldonza Lorenzo: Dulcinea, mujer de la que estaba enamorado Quijote.
Cura: es el tío de Marcela quien la cría.
Según Oscar Tacca, dentro del mundo de la literatura, existen dos tipos de narradores,
el homodiegético es el narrador que se encuentra dentro y participa de la novela, y el
heterodiegético, aquel narrador que se encuentra fuera de los acontecimientos narrados,
se refiere a los hechos sin ninguna alusión a sí mismo, se da de manera objetiva, es el
clásico relato en tercera persona. Dentro del Quijote de Cervantes podemos evidenciar a
diversos narradores, ya que el autor juega con ello y lo utiliza como una estrategia para
causar cierta incertidumbre en los lectores. En los capítulos que venimos trabajando,
llegamos a la conclusión de que existe un narrador heterodiegético testigo, es decir, un
narrador que es un espectador de lo que acontece en la historia, no es el protagonista, sino
más bien es un personaje secundario. Podemos citar fragmentos de la obra donde se pueda
evidenciar lo antes mencionado:
“Y don Quijote le rogó a Pedro que le dijese qué muerto era aquél y qué pastora
aquélla; a lo cual Pedro respondió que lo que sabía era que el muerto era un
hijodalgo rico (…)”
Miguel de Cervantes Saavedra 1605, cap XII pág43)
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La locura y el lenguaje del protagonista, no solo manifiesta en su accionar, sino también en
un desfasaje caballeresco a la que él intenta remedar. En muchas de las ocasiones emplea
arcaísmos que resulta para los lectores poco comprensibles.
“-Principalmente decían que sabía la ciencia de las estrellas y de lo que pasan allá en el
cielo el sol y la luna, porque puntualmente nos decía el cris del sol y de la luna.
-Eclipse se llama amigo, que no cris, el escurecerse esos dos luminares mayores- dijo
don Quijote.”
En el texto se desarrollan temas que van desde datos biográficos del autor, datos de la
época, el rol de la mujer, crítica de la obra, personajes, tiempo, narrador, entre otros. Los
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temas son desarrollados de manera sintética dejando mas ideas ambiguas que concretas,
por lo cual se sugiere que se aborde uno o dos temas, pero en profundidad, y encuadrando
dentro de un enfoque teórico.
Ordenar el trabajo por medio de subtítulos, esto permite tener un texto congruente.
Se recomienda utilizar recursos argumentativos, consultar normas APA para realizar las
citas de manera correcta.
Rehacer.