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MANEJO DE RECURSOS NATURALES Y ENERGETICOS

INFORME PRÁCTICA

LEIDY YADIRA MADRIGAL CODIGO:


LEIDY KATHERINE SEPULVEDA RUIZ CODIGO: 1.122.239.293
YULIETH SANDOVAL CODIGO:
KELLY JOHANNA ORTIZ CODIGO: 1129521926
LEIDY YADIRA MADRIGAL CIFUENTES: 1.120.578.295

TUTOR (PRÁCTICA):
LUIS HERNANDO RODRIGUEZ VELASQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA


“UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
SAN JOSE DEL GUAVIARE
02 DE ABRIL
2018
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN

Se puede llamar desarrollo sostenible, aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades
actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Instintivamente
una actividad sostenible es aquélla que se puede conservar.

Desde luego sea convertido en un estilo de vida para muchos empresarios y campesinos como la
forma más adecuada de gozar de un ambiente sano, es la fuente primordial para poder implementar
estrategias ambientales o producciones más limpias que buscan una mejora continua en el
desarrollo de los procesos reduciendo los riesgos en el entorno.

Entonces para afrontar lo aprendido durante el curso se realizó la práctica en la finca Ñupana, donde
trabajaron con ganadería y la familia implementó una estrategia de producción amigable con el
medio ambiente, que genera más rentabilidad ambiental y económica y nos da oportunidad de
conocer nuevas experiencias y oportunidades para lograr un desarrollo sostenible
OBJETIVOS

GENERAL

 Identificar los sistemas productivos, alternativos en el municipio de San José del Guaviare.
 Conocer proyectos auto-sostenibles mediante producción limpia que se están llevando a
cabo en la Reserva Ñupana en el Departamento del Guaviare.

ESPECIFICOS

 Identificar las especies forestales promisoras de la región.


 Analizar la relación entre las prácticas culturales tradicionales y la conservación.
 Reconocer los sistemas productivos conservacionistas como una alternativa económica
rentable.
 Visualizar los alcances que tiene la Reserva Ñupana, en cuanto la implementación de
proyectos que incluyen tecnologías limpias.
 Reconocer los impactos Ambientales que se generan durante las actividades experimentales
en la producción a través de la matriz de Conesa.
METODOLOGIA

 Método de Estudio
Observación y descriptivo

Para la elaboración del Informe se hace necesario Conocer proyectos auto-sostenibles mediante
producción limpia que se estén llevando a cabo en la reserva Nupaña (reserva natural de la sociedad
civil Ñupana Remanso en el Departamento del Guaviare, ubicada a 13 Km del municipio de San
José departamento del Guaviare. Acompañada por el Tutor Luis Hernando Rodríguez.

 Tipo de Estudio: Cualitativo

Para conocer los proyectos que establece la reserva Ñupana Experimental se realizó una
identificación de la zona a través de un recorrido de campo, la reserva que cuenta con 56 Ha, de las
cuales solamente existen ya solo 10 Ha en pastos; en la cual se pudo observar el gran trabajo que se
ha venido adelantando en los últimos años para la recuperación de los suelos, fauna y flora. Además
con la observación y ayuda de un experto del lugar que socializó sobre los estudios que se
adelantan, en este caso mencionó e indicó todos los pasos de la producción de Abonos Orgánicos,
la producción con árboles maderables y palmas, la implementación de producción limpias a través
del aprovechamiento de Energías Alternas que se observó en el Secado Artesanal, la formación y
cuidado de las plántulas hasta su sembrado en los sitios definitivos.

El día 24 de marzo del presente año se llevó acabo la práctica del curso Manejo de recursos
naturales y energéticos, la cual tuvo lugar en la reserva Nupaña (reserva natural de la sociedad civil
Ñupana Remanso), ubicada a 13 Km del municipio de San José departamento del Guaviare.
Acompañada por el Tutor Luis Hernando Rodríguez. La cual tenía como propósito abarcar
temáticas como:
 Proyectos auto-sostenibles que se estén llevando a cabo en la región de las que provienen
los estudiantes.
 Proyectos verdes y con energías alternativas liderados tanto por entes gubernamentales,
como por independientes.
Se logró realizar un recorrido por las instalaciones de la reserva que cuenta con 56 Ha, de las cuales
solamente existen ya solo 10 Ha en pastos; en la cual se pudo observar el gran trabajo que se ha
venido adelantando en los últimos años para la recuperación de los suelos, fauna y flora.
Anteriormente fueron unos suelos coqueros y dedicados a la ganadería de lo que hoy ya no queda
nada de eso. Debido a la decisión que tomaron sus dueños hoy podemos ver que si le podemos
contribuir al medio ambiente y se puede lograr un beneficio económico desde la recuperación
ambiental.

DESARROLLO DEL TRABAJO

1. Descripción, clara, específica de cada uno de los procesos de la empresa o proyecto.


a. Paneles solares: Se tiene una planta solar que no est en funcionamiento temporal pero es la
que suministra energía a la casa para el funcionamiento de los bombillos, toma corrientes, nevera,
computador y un televisor.

b. Reforestación con árboles maderables y palmas:


La finca Ñupana fue reforestada con árboles maderables y palmas:

ESPECIE CANTIDAD ESPECIE CANIDAD


Abarco 2.830 Zapota
Caoba Cedro 93 Polo 11
arco
Cuyubi 89 Flor motodo-
arco
Amarillo 75 Cedro 33
achano
Inchi 28 Cedro 52
amargo
Cachicamo 18 Milao 6
Brasil 31 Algalreto 7
Juan 7 Seje- palma
soco
Caucho Asai- palma

 La semilla de estos árboles se vende anualmente en el mes de enero, la más comercializada


es la de abarco a $700.000 el kilo
 Reforestación en las fincas vecinas donde se les vende plántula de abarco a 3.500, la mano
de obra y el mantenimiento estas, aproximadamente por hectárea $1,000.000

c. Represa de agua: se cuenta con una represa de agua, la cual no está en funcionamiento
temporal por el verano, pero es la que abastece para actividades en la finca y a los animales.

d. Turismo- senderismo:
Se está realizando en la finca las caminatas ecológicas, con grupos pequeños cada 15 o 20 días, se
tiene visionado implementar cabalgatas ecológicas, para generar más ingresos a la finca pero que no
genere impactos negativos.
2. Descripción de los sistemas, equipos, procesos o materiales utilizados para realizar una producción auto sostenible, realizar un diagrama de
flujo.

-Recurso Humano RECOLECCION DE


-Incidencia de la FRUTOS -Residuos de Cosecha
macro fauna
FRUTO
-Lonas, mallas ENERGIA

SECADO DE SEMILLAS
-Plástico DENTRO DEL -Residuos de Cosecha
-Mallas SECADOR ARTESANAL
-Madera
Lombriz
SEMILLA Emisiones
Estiércol
Canecas ELABORACION DE atmosféricas
-Sustrato Melaza ABONOS ORGANICOS Roedores y
GERMINACION
-Polisombra Residuos de vectores
cosecha
-Agua

PLANTULAS
-Herramientas ENERGIA
-Bolsas -O2
-Polisombra EMBOLSADO DE
-Desechos plásticos
-Agua PLANTULAS -Residuos Orgánicos
-Sustrato
MATERIAL VEGETAL
-CO2
-Combustible TRANSPORTE DE -NOX
-Agua MATERIAL VEGETAL -MP
-SO2
MATERIAL VEGETAL
-Agua
-Herramientas PLANTACION EN -Desechos Plásticos
-Planos -O2
SITIOS DEFINITIVOS
3. Plano en CAD (programa Draftsight-formato *.dwg u otro similar) en donde realice un mapa de procesos evidenciando entradas – salidas
de productos, subproductos, residuos, consumos de energía tradicional, consumos de energía alternativa, consumos de agua e
implementación de sistemas auto-sostenibles.
4.Realizar una matriz de impacto ambiental, que mida el impacto en el aprovechamiento de los
recursos naturales dentro de los procesos y que mida el impacto social, en cuanto a que tanto sabe la
gente de la existencia de la empresa o el proyecto y como les ha beneficiado.

Análisis matriz

Impactos severos

Siendo estos los de mayor importancia en la evaluación hecha al sistema de producción de árboles
maderables y palmas en la reserva Ñupana donde se tienen y se identifica como los componentes y
aspecto ambientales más afectados a todas las áreas que comprendan el suelo y las emisiones
generadas en las diferentes etapas de producción. Habiendo identificado impactos como
contaminación atmosférica por Nox, pm, Co2 y por ultimo emisión de metano en la mayoría de los
casos producto de la respiración celular de los diferentes microbios que intervienen en la
descomposición de materiales orgánicos, además los diferentes medios de transporte y maquinas
presentes en los sistemas generan emisiones de gran interés siendo por el mismo lado los
principales generadores y los diferentes daños al suelo resaltando la compactación. Otro impacto
generado y determinado como de nivel severo es dado en la necesidad buscar intervenir y extraer
material de relleno como materia prima para el proceso de relleno, este trae consigo impactos como
remoción de cobertura vegetal, deforestación etc.

Impactos moderados

Este siendo de impacto considerado, pero no tan relevante se tienen aspectos ambientales
involucrados como el agua, atmosfera y flora y fauna. Resaltando como la principal afección o daño
al agua al desgaste de la misma en los sistemas y métodos de riego a los viveros o cultivos el
sistema, aunque en una parte muy poco evidente pero importante es la generación de aguas que se
pueden dar en la producción de bocachi por medio de gravedad o escorrentía se van asía fuentes
hídricas cercanas a la zona alterando sus condiciones físicas, químicas y biológicas, otro aspecto es
el impacto demarcado como fragmentación del ecosistema que se evidencia en cuanto a la
deforestación y construcción de instalación de manera antrópica que ocupan un espacio y que parte
el ecosistema presente generando un obstáculo para toda clase de especies del ambiente.

Impactos irrelevantes

Acá presentado los impactos de poca afección sobre el ecosistema pero que no se pueden dejar atrás
ay que tenerlos en cuenta ya que son un punto importante para solucionar. En este encontramos la
proliferación de vectores y roedores que no se consideran de mayor daño, pero si puede ser un
factor determinante en cuanto a la generación de enfermedades a la población residente además de
contaminar para el caso los abonos orgánicos. También se presenta la generación de residuos
orgánicos que puede ser poco el impacto, pero daña la presencia o belleza del lugar además que
también es foco de proliferación de vectores. Y por último se resaltan algunas afecciones sobre la
salud en partes donde los operarios se exponen a alta temperaturas y bosques tropicales para la
extracción de la semilla con pocas medidas de protección.

IMPORTANCIA
CALIFICACIÓN DEL IMPACTO
AMBIENTAL(puntos) AMBIENTAL

Poco significativo
≤ 25 o irrelevante 12
>25 y ≤ 50 Moderado 26
> 50 y ≤ 75 severos 9
> 75 criticos 0

1-1,99 proyecto de impacto bajo 1,62

2.0-3.49 proyectos de impacto medio


3.5-5.0 proyectos de impacto alto
METODOLOGIA EPM-CONESA SIMPLIFICADA

CA
IMPORTANCIA
ASPI IMPACTO Ca = (3 × M + 3 ×
E R AMBIENTAL

M
C

D
E
Mi Ex + P + Ev + D +

P
x v
Rv + Mi)
instauración de nivel de ocupación + 4 8 4 1 0 0 0 19 poco significativo
recolección de frutos disminución de alimentos en la
- 2 2 4 4 2 2 1 29 moderado
macro fauna
utilización de energía alterna como
+ 4 2 4 1 1 1 1 18 poco significativo
fuente de secado
generación de ruido - 4 2 4 4 1 1 4 30 moderado
alteración ruta migratoria fauna - 2 8 4 4 4 2 4 44 moderado
extracción de semilla del
fruto proliferación de roedores - 2 1 2 4 1 1 2 23 poco significativo
aprovechamiento forestal + 4 1 1 1 2 1 1 17 poco significativo
afectación de la salud - 2 2 4 1 1 1 1 16 poco significativo
generación de residuos solidos - 4 4 2 4 2 1 1 30 moderado
afecciones sobre la salud - 2 2 4 4 2 1 2 29 moderado
disminución de residuos
+ 4 4 4 1 1 1 1 20 poco significativo
considerados como basura
emisiones atmosféricas - 4 4 4 4 4 2 4 42 moderado
preparación de abonos
modificación paisajística - 4 8 2 8 4 2 4 56 severos
orgánicos
proliferación de roedores y vectores - 4 4 4 8 2 1 4 47 moderado
contaminación del aire por olores - 2 4 2 8 2 2 4 44 moderado
alteración condiciones físico
- 2 2 2 8 4 2 1 45 moderado
químicas del agua
aportes de minerales al suelo y
+ 1 2 2 1 1 1 1 13 poco significativo
sustratos
disminución de costos en la
+ 1 2 2 1 1 1 1 13 poco significativo
producción
reducción de fertilizantes
+ 1 2 2 1 1 1 1 13 poco significativo
inorgánicos en sus actividades
alteración en la geomorfología del
- 4 12 4 8 1 4 1 52 severos
suelo
instalación de germinadores afectación de la capacidad de
amortiguación frente a cambios en el - 4 4 1 4 2 4 1 32 moderado
ambiente
generación de residuos sólidos
- 4 4 2 4 2 4 1 33 moderado
(plásticos)
generación de residuos orgánicos - 2 2 2 4 1 1 1 23 poco significativo
alteración propiedades
fisicoquímicas y geomorfológicas - 4 8 2 8 4 4 4 58 severos
adición de sustratos y del suelo
embolsado de plántulas desgaste de fuente hídrica de
- 4 4 1 8 4 2 2 49 moderado
abastecimiento
remoción de cobertura vegetal - 4 8 4 8 2 4 1 51 severos
disminución de fertilizantes
+ 4 2 4 1 1 1 1 18 poco significativo
inorgánicos en la producción
daños a la capacidad de uso del suelo - 4 8 4 4 2 4 2 40 moderado
alta demanda energética en la
- 4 2 2 4 1 4 2 29 moderado
elaboración del plástico
emisión atmosférica por material
- 4 4 2 8 4 4 2 52 severos
particulado
transporte de material vegetal emisión atmosférica por CO2 - 4 4 2 8 4 4 2 52 severos
emisión atmosférica de Nox y So - 4 8 2 8 4 4 2 56 severos

compactación del suelo - 4 12 4 8 4 4 2 62 severos


afectación de las propiedades físico
químicas de recursos naturales(agua
- 4 8 2 4 1 2 1 32 moderado
y suelo) por derrame de
hidrocarburos
reforestación áreas aledañas del
- 4 1 1 1 2 1 1 17 poco significativo
proyecto
consumo energético - 4 2 2 4 1 4 2 29 moderado
afectación geomorfología del suelo - 4 8 4 4 2 4 2 40 moderado
fragmentación de ecosistema - 4 4 4 8 4 4 1 53 severos
establecimiento de parcelas y emisiones atmosféricas (guadañas) - 4 2 2 4 4 2 2 36 moderado
siembra de plantaciones delimitación de áreas - 4 12 4 4 2 2 1 41 moderado

deforestación de sustratos medios - 4 8 2 4 2 2 1 35 moderado

conocimiento de las actividades por


+ 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
el instituto
generación de empleo + 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
inclusión a la demanda de recursos
+ 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
educativos
movimiento de las actividades
socialización y ejecución de económicas + 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
proyectos
valorización de los predios + 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
formación de espacio óptimos para
+ 4 4 2 4 1 1 1 27 moderado
adelantar estudios de investigación
conservación de especies nativos y
siembra de especies introducidas que + 4 4 2 4 1 1 1 27
sirven como alternativas
5. Realizar una propuesta de mejoramiento u optimización de algún proceso (Energía solar, cambio
de insumos en algún proceso, reutilización del agua, comercialización de RESPEL) dentro de la
empresa o proyecto, que contribuya en el mejoramiento continuo. Se deben especificar
dimensiones, costos y consumos.

En la finca se identificó actividades como la reforestación, enriquecimiento de rastrojos, viveros y


otra actividad de ingreso económico como la cabalgata ecológica, más sin embargo se observa que
no había ningún tipo de cultivo, por lo cual una propuesta de mejoramiento para la finca sería el
cultivo de cacao, teniendo en cuenta que va a favor de la meta o visión que se tiene en la finca tanto
en el aporte económico como ambiental.

El cacao es un árbol o fruta rico en minerales, vitaminas y fibra, tiene varios beneficios en la salud,
se usa en algunos casos como ingrediente de alimentos, también en belleza, entre otros. Ahora bien,
enfocándonos en la meta de la finca el cacao ayuda a conservar la biodiversidad dependiendo en
gran parte del diseño y manejo del agricultor, recordemos que el cacao necesita ser protegido de los
rayos solares por arboles diferentes a su especie y de mayor altura y tamaño, motivo por el cual es
compactible con el cuidado de la flora, igualmente de la fauna, ya que estos árboles sirven de
hábitat y proporcionan alimento a una gran diversidad de fauna conservando la biodiversidad y
aportando beneficios al medio ambiente.

Referente a los costos y consumos tenemos lo siguiente:

-Plantas de cacao clonal (+10 % resiembra): 12.500

-Muestreo de suelo: 75.000

-Fertilizantes:

Urea 180,000 3

Muriato de potasio 274,000

Insecticida (Thiodán) 100,000

Fungicida (Cobrenordox) 80,000 2

-Árbol para sombra: 1.500

-Socola, tumba, repique, despalizada y limpieza: 75.000

6.Diseñar otro plano CAD (programa Draftsight-formato *.dwg) de procesos con la información
recopilada en los puntos 3 y 4, que incluya el aporte técnico que ustedes implementarían dentro de
la empresa o proyecto según lo que plantearon en el numeral 5.
1 Ha de
cacao
CONCLUSIONES

Cada uno de los procesos en los que se involucra una producción sostenible frente a la protección
del medio ambiente, se convierte en una alternativa favorable y replicable en el mundo. Podemos
concluir que no se necesita una gran inversión en tecnología, para hacer sustentables pequeños
procesos en grandes ganancias. Teniendo como base o en cuenta la visita realizada a la reserva
Ñupana, se identificó la vinculación de tecnologías limpias en cada uno de sus procesos, la
metodología ambientalista impulsada por la finca, ha logrado convertirse en un ejemplo digno de
imitar, para muchas fincas de la región. Se pudo observar también, que hacen canalización de aguas
lluvias para utilizar posteriormente en usos domésticos y otras actividades.

La reserva Ñupana, trabaja a favor del medio ambiente evitando al máximo que existan impactos
ambientales en todos sus procesos de producción, por lo tanto, cada proyección a realizar en la finca
va enfocada en la mejora de los recursos naturales y en la conservación de estos.
RECOMENDACIONES

 Ampliar el portafolio de servicios ofreciendo senderos de interpretación ecológica,


intercambio de saberes, actividades temáticas.
 Mejorar la publicidad y la información hacer de los servicios que se ofrecen, ubicación y
costos.
 Incluir dentro de los proyectos agrícolas, aquellos que hacen parte del consumo
básico.(yuca, platano,banano, piña, cacao).
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Americas, A. e. (2 de Abril de 2018). Obtenido de


file:///C:/Users/Usuario/Documents/UNIVERSIDAD/SEMESTRE%208/Metodologia%20de%20la
%20Investigación/2/Conservacion_de_la_biodiversidad_en_sistemas_agroforestales.pdf

Innovartic. (2 de Abril de 2018). Obtenido de http://www.innovartic.cl/tecnologias_limpias.html

(2 de Abril de 2018). Obtenido de


http://fumec.org.mx/v6/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=88&Ite
mid=461&lang=es

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