4) Cómo maneja la ley de Infancia y Adolescencia la situación irregular hoy

por hoy?

El paradigma sobre el cual se construyó el anterior Código del menor era el de la

situación irregular. A través de este se legitimaba la posibilidad de disponer de los
niños por parte del estado, cuando, en virtud de situaciones de vulneración, eran
definidos en uno de los eventos de situación irregular. En el artículo 30 se
encontraban los eventos en los que un niño o niña podían ser declarados en tal
situación, correspondiendo la mayoría de ellos a la ausencia de políticas sociales.

La Ley 1098 de 2006, derogó al Código del Menor (Ley Decreto 2737 del 27 de
noviembre de 1989), y trajo consigo una nueva doctrina de la protección integral,
cuya finalidad es garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y
armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia, en un ambiente de
felicidad, amor y comprensión. En este nuevo código, se entiende por protección
integral el reconocimiento como sujetos de derechos a los niños, niñas y
adolescentes, la garantía y cumplimiento de estos.

La protección integral tiene como premisa la niñez como sujeto de derechos, y

dicha titularidad obliga al Estado a asegurar la satisfacción de cada una de las
categorías de derechos, por medio de políticas públicas acordes con el carácter
fundamental y prevalente de los derechos de la infancia.

Para finalizar, se debe decir que cambió el paradigma de la situación irregular del
menor por problemas de pobreza, abandono o conductas desviadas, a quien se
debía internar en instituciones del Estado, por el nuevo consenso universal que
reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos y de
garantías, la satisfacción integral y simultánea de los mismos prevalentes e
interdependientes, es decir, Protección Integral.