REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NUCLEO DELTA AMACURO
ASIGNATURA: SEMINARIO 1

DEL LICEO A LA UNEFA

Profesora: Integrantes:
Lilibeth Morante 28374440 Brito Hernan
28349925 Castro Antonys
28349923 Gonzalez Kimberlyz

Marzo,2020
 INDICE

INTRODUCCION - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
La transición de un sistema a otro - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
Período de adaptación - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5
Procesos internos que se activan en el estudiante al ingresar a la UNEFA - 6
La responsabilidad - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7
El desenvolvimiento en un nuevo grupo social- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
CONCLUSION- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
BIBLIOGRAFIA- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
 INTRODUCCION

La Universidad es una etapa de formación, estos serán años de

adquirir conocimientos y competencias que te permitirán desenvolverte en el
campo laboral. Por otra parte, también será una etapa de formación
personal. Tus creencias y formación de valores serán profundamente
influenciadas por tus pasos por la universidad y por la manera que abordes
tus estudios.

Así mismo es el inicio de una nueva etapa del ciclo vital donde, se
vivencia cambios y se requieren ajustes para transitar por este camino. Elegir
esta posibilidad como parte importante del proyecto de vida, genera en
muchas ocasiones sentimientos ambivalentes. Por un lado, quién ingresa a
la Universidad se siente contento, realizado y lleno de expectativas acerca de
esta nueva etapa de su vida, pero por otro lado, también puede sentirse
temeroso, ansioso e inseguro respecto a sus elecciones, puede no estar
exento de dificultades, las cuales pueden ser diversa índole: académica,
personales, familiares, económicas entre otras
1_. La transición de un sistema a otro.

Cuando hablamos sobre la transición del Liceo a la Unefa, es un

período donde los ingresantes aprendemos a ser universitarios. Donde
debemos pasar de nuestra condición de alumnos del bachillerato a ser
alumnos de la universidad. Tenemos que adaptarnos a los diferentes códigos
de la enseñanza superior, como también a organizarnos y asimilar rutinas.
Uno de los motivos más poderosos del abandono y del fracaso es la
incapacidad para detectar, descifrar e incorporar dichos códigos. También
para superar este transito debemos desplegar un buen uso del tiempo, y
poseer una actitud positiva hacia el conocimiento.

Los estudiantes tienen que desarrollar sus actividades con esfuerzo y

sacrificio y buenos modales tanto a nivel primario, secundario como a nivel
universitario y deben también actualizarse a nivel académico y a forzarse
para llegar a ser buenos profesionales.

En nuestra vida nos encontramos con etapas, las cuales debemos

aprender a superar, para así poder lograr un cambio en nuestro futuro; con
esto queremos decir que en cada etapa que encontramos en nuestro camino
nos fortalece para la siguiente, y poder ser personas íntegras, aunque para
muchos es difícil adaptarse a la transición y esto es lo que marca un mejor o
menor desenvolvimiento ante la sociedad.

2_. Período de adaptación.

La transición de una etapa o sistema al cual estamos acostumbrados

a otro, depende de cada persona, en algunos casos nos adaptamos
rápidamente y al entorno en el que nos desenvolvemos, logramos
comprender nuestras nuevas responsabilidades, nuevas tareas, metas a
seguir entre otras cosas; pero entre otros casos el período de adaptación es
lento pues no entienden el grado de responsabilidad que deben de tener, por
tal motivo les cuesta asimilar dicho sistema.

Como ya lo hemos explicado anteriormente, el período de adaptación

a un sistema, depende de la persona. Aunque de la mayoría el proceso se
espera que no sobre pase las dos semanas, ese es el promedio en el cual
una persona se debe adaptar a un sistema nuevo, sin embargo en algunas
situaciones se logran adaptar en una semana y en otros sobrepasan las dos
semanas. Todo depende de la madurez que poseamos para aceptar un
nuevo sistema.

La adaptación se basa en comprender en su totalidad el nuevo

sistema, hacerse parte del mismo y apropiarse de él como suyo, entender
que este es nuestro nuevo ambiente, buscar nuestras propias comodidades
en él, sin dejar a un lado la nueva escala de responsabilidades, trabajos,
entre otras cosas. La adaptación en la mayoría de los casos suele ser
exitosa para todos y nos hace crecer. Por otra parte en el transcurso que se
cumple el periodo de adaptación en la universidad nos encontramos con
desafíos, y algunos de ellos son:

* Desafíos Físicos y Emocionales: Para muchos pasar a la universidad es

mudarse a una nueva sociedad, con mayor cantidad de alumnos, nuevos
profesores, un director, nuevos horizontes y un sistema de disciplina nuevo y
más estricto.

* Desafíos Sociales: Establecer nuevas conexiones sociales, equilibrar el

trabajo y la vida social y, para algunos alumnos, llevar un trabajo de medio
tiempo, son algunas de las nuevas exigencias que enfrentamos los alumnos
que ingresamos a la universidad. También aumenta la presión para
experimentar o practicar actividades de consumo de alcohol, drogas o sexo.
* Desafíos Académicos: Los alumnos debemos haber desarrollado un estilo
de aprendizaje firme y eficiente, y buenas habilidades organizativas y de
estudio.

3_. Procesos internos que se activan en el estudiante al ingresar a la

UNEFA.

En nuestra opinión la transición de un sistema denominado Liceo, al

sistema Cívico Militar de la UNEFA, es un poco brusco pues en el Liceo
había una mayor libertad, no se ejercía la disciplina como valor fundamental,
no se buscaba la excelencia, se tenía una menor responsabilidad, y una
formación del individuo íntegramente, totalmente distintos al ambiente que se
ve, se respira y se vive en esta universidad.

Existen muchos procesos internos que hay que aprender a desarrollar

en la UNEFA, valores que hay que crear en nuestra persona para poder ser
exitoso en esta Universidad. La responsabilidad, la disciplina y el amor
propio, a nuestro parecer son los valores fundamentales que debe poseer
cualquier alumno unefista, pues son los valores esenciales para un
estudiante y de ellos podemos desglosar los demás valores que nos son
fundamentales para la culminación de nuestra carrera.

El amor propio nos ayuda a ser constantes y buscar un bien a nuestra

persona, dándonos a entender la meta y la gran responsabilidad que
descansa sobre nuestros hombros al decidir estudiar y progresar para un
futuro, nos ayuda a entender que el camino será largo y arduo pero hay que
ser constantes y firmes para poder llegar a la meta, esa meta planteada por
nosotros mismos de ser unos profesionales para nuestro país.

Cabe resaltar, que en nuestro camino de universitarios abran

circunstancias difíciles donde podríamos decir ya no se puede, hay cosas
más fáciles, entre otras, pero por ese amor propio nos daremos cuenta de
que debemos seguir para llegar a ser personas profesionales, donde seamos
un ejemplo para los demás que vienen tras nosotros.

La disciplina se podría decir que es el valor sobre el cual está fundada

la UNEFA, pues al tener un régimen cívico militar, los alumnos incumbimos
tener un mejor carácter, debemos entender el valor del respeto hacia las
personas de mayor rango, aquellos ya sea personal militar, docente,
administrativo y obrero; que nos suministran una facilidad para culminar
satisfactoriamente nuestra travesía en esta casa de estudio.

A nuestro parecer, esta una universidad fuerte, en el sentido de

disciplina y estudio, pero al mismo tiempo consideramos que la constancia y
el deseo nos ayudaran a llegar a la meta, el deseo de ser unos profesionales
en esta sociedad de no quedarnos en lo bajo, superarnos a nosotros mismos
cada día, superación que podremos lograr gracias a esta casa de estudio,
para el día de mañana ser unos profesionales y poder decir con orgullo y con
la frente en alto que somos egresados de la UNEFA.

4_. La responsabilidad.

Es un valor que está en nuestra conciencia, la cual nos permite

reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de nuestros
actos, siempre en el plano de lo moral.

Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la

magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más
positivas e integral, siempre en pro del mejoramiento laboral, social, cultural y
natural.

En fin la persona responsable es aquella que actúa conscientemente

siendo él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está obligado a
responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que cumple con
sus obligaciones o que pone cuidado y atención en lo que hace o decide.

Los estudiantes tenemos que poseer responsabilidad a la hora de la

entrega de actividades, trabajos, talleres, entre otras cosas, al comprender
que hay que ser responsables comprendemos que debe existir en nosotros
la puntualidad de realizar las actividades a tiempo, sin prorrogas, esto nos
forma un mejor ciudadano en integridad ya que refuerza nuestros valores,
condicionalmente al culminar la meta nuestro trabajo será devolvernos como
profesionista en la sociedad, buscando siempre la superación propia del
individuo.

5_. El desenvolvimiento en un nuevo grupo social.

Está basado en nuestra responsabilidad ya que tenemos que fijarnos

en nosotros mismos que debemos ser responsables en todo lo que nos
plantemos y lo que nos planteen los demás compañeros y no dejar todo
parar ultima hora. Hay muchos cambios, como relacionarse con personas
que no conocemos, hacer amigos nuevos, estudiar con personas que nunca
has visto pero a lo que pasa el tiempo nosotros como estudiantes nos vamos
adaptando al lugar de estudio.

La manera de adaptarse depende de tanto el rol educativo de la

familia como del nivel de maduración emocional-psicológico nuestro a la hora
de afrontar este proceso natural de cambio, para poder tener mayor
confianza en nosotros mismos y poder trabajar con las demás personas.
Debemos mencionar, que la responsabilidad con un nuevo grupo de amigos
o trabajo, nos lleva a tener confianza y desenvolvernos mejor cada día y no
mirarnos como personas extrañas si no, como compañeros de estudio.
 CONCLUSION

El cambio de ambiente entre el liceo y la universidad, es bastante

grande ya que es un mundo donde no dependemos de nuestros
representantes ya que la mayoría de las decisiones corren por cuenta
nuestra, y los profesores ya no están detrás del alumno diciendo lo que debe
y no debe hacer, recordando sus deberes, ya que es un nivel superior donde
se supone hay ya un grado de madures bastante aceptable para correr con
las exigencias del nuevo ambiente.

Es muy importante ser responsable ya que eso dice mucho de la

persona y su desenvolvimiento en un nuevo grupo social ayuda a perder el
miedo a expresar ideas en lugares diferentes o desconocidos, también ayuda
a conocer personas diferentes y a intercambiar conocimientos.
 BIBLIOGRAFIA

www.buenastareas.com.

www.m o n o g r a f i a s .com