LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y

DEPORTES
CAMPO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ANALISIS
DIARIOSITUACIONAL
DE CAMPO
Diario de Campo

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ESQUEMA GUIA PARA ELABORAR EL DIARIO DE CAMPO PEDAGÓGICO

FECHA OBSERVACION: 24/02/2020 HORA OBSERVACIÓN:

Inicio: 8:40 am Finalización: 9:40 am
LUGAR (Institución Educativa y/o escuela de formación): Quindianos CD- Armenia-Quindío
OBSERVADOR: Jesús López
MEDIO UTILIZADO: Observación directa, Video, Audio, Diario de campo.

OBJETIVO DE LA OBSERVACIÓN: Analizar la realización de movimientos del equipo en relación a

la situación de juego real, buscando movimientos de desmarque, basculación, streching,
repliegues y pases en espacio reducido, para entender el funcionamiento táctico del equipo en
el terreno de juego.

ELEMENTOS QUE OBSERVA.

-Jugadores con indumentaria adecuada.
-Cuerpo Técnico (director técnico, preparador físico, entrenador de porteros, etc.)
-Material didáctico: Balones, conos, topes.
-Espacio: 1 cancha de futbol y dos canchas de espacio reducido (Césped natural)
-Buena organización.
-Disposición correcta de jugadores y profesores.

DESCRIPCION OBSERVACIÓN. ANÁLISIS REFLEXIVO.

Se observó la práctica del equipo La tarea que desempeña Quindianos CD en la

Quindianos CD, planteando un objetivo el
cual se cumplió a través de la recolección
de algunos datos específicos sobre las
actividades que se realizaron en torno al
entrenamiento del día 24 de Febrero en
horas de la mañana, en el cual se desarrolló
una actividad por parte del preparador
físico, en donde se pretende realizar
acciones de juego real de carácter
correctivo y en espacio reducido, para
iniciar esta actividad se organizaron 2
grupos de 2 equipos cada grupo(4 equipos)
en donde se estipula que unos son
atacantes y otros defensores, eso sin dañar
el orden táctico pues se para a cada equipo
con 2 defensas, 2 volantes y 1 atacante,
debido a que sobran jugadores se hace
cambios cada 2 minutos para labor de
defensa, los equipos se diferencian por el
color de sus camisetas; los sub 17 de color
verde y los sub 20 de color amarillo.
ciudad de Armenia, es fundamental para el
desarrollo integral de sus participantes, pues no
solo apoyan a categorías mayores de carácter
elite, sino que también ofrecen un servicio a
niños en etapa de formación, esto debido al
objetivo que se plantean desde la organización
pues se quiere con ellos impulsar al futbolista
Quindiano hacia el futbol profesional y evitar que
el tiempo libre sea desaprovechado por los
jóvenes.
Dentro del desarrollo de la actividad podemos
decir que fue muy bien desarrollada por parte de
los encargados en dirigir al equipo, pues se vio
una pedagogía correcta al momento de enseñar y
corregir los pocos errores cometidos.

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El trabajo como lo expresa el P.F es una

tarea dirigida con oposición y finalización,
en donde la táctica de juego está presente,
dándole movilidad y trabajo de espacio
reducido.

La tarea fue realizada de buena manera por

parte de los futbolistas, pues se observó los
movimientos que se pretendían en el
objetivo, además de esto se vio una buena
definición, un error común fue el momento
de cambio de jugadores pues algunos no
entendían de manera correcta la tarea; sin
embargo, esta fue corregida y realizada
correctamente.

DOCENTE O ENTRENADOR.

-Cristian David Torres.

ESTUDIANTES O PARTICIPANTES.

-Categorías sub 17 y sub 20.

CLASE O SESIÓN.

-Sesión de entrenamiento.

CONCLUSIONES GENERALES DE LA OBSERVACIÓN

-Se cumple con el objetivo de Analizar y buscar los movimientos que hacen táctico al equipo.
-La pedagogía de los entrenadores es la correcta.
-Las acciones reales de juego son necesarias para el desarrollo táctico de un equipo.

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