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Introducción

Ondas: La Luz como onda Para estudiar el universo


electromagnética. los científicos usan
distintos tipos de
Objetivo: herramientas visuales
como es el caso de
Entender los fenómenos telescopios o microscopios.
ondulatorios detrás de la luz Estas herramientas son
creadas aprovechando los
Comprender el comportamiento de fenómenos ondulatorios de
la luz en distintos materiales la luz. Gracias al
entendimiento de los
Aplicar los conocimientos sobre la fenómenos de refracción,
luz en lentes y espejos reflexión y polarización de
la luz se han creado
distintas herramientas para
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Archivo:Hubble_01.jpg la industria y la vida diaria.
Exploramos

En verano al ir por una carretera o en una acera el calor nos hace


ver como si existirá agua en un lugar que no hay de igual forma
como vemos esta agua en las carreteras en los desiertos este
fenómeno puede ocurrir generando la idea de que existe un lago
donde no hay nada. A este efecto se le conoce como espejismo y
es el resultado de los fenómenos ondulatorios que presenta la luz.

A continuación, comenten con sus compañeros sobre los


espejismos y los arcoíris. ¿Cómo se generan los espejismos?,
¿este mismo fenómeno podría ocurrir en una superficie con
árboles?, ¿tiene relación alguna el arcoíris con el espejismo?

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Espejismo.jpg
Comprendemos
La luz como onda electromagnética Espectro electromagnético
Pero si la luz es una onda ¿cómo podemos observar distintos
Muchas veces nos preguntamos ¿Qué es la luz? O ¿Por qué colores? Al igual que las OM, la luz es una OEM formada por
nuestra imagen se ve distinta en un espejo que en una superficie distintas ondas la única diferencia entre ellas es la longitud de
de agua?, la respuesta a estas preguntas es la misma. La luz es onda (λ). En la siguiente grafica podemos ver lo que llamamos
una onda que a diferencia de las ondas mecánicas (OM) esta se espectro electromagnético que nos permite clasificar las distintas
puede propagar por algún medio y también por el vacío, la luz es OEM
lo que conocemos como Ondas Electromagnéticas (OEM).

https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:EM_Spectrum_Properties_es.svg

Podemos observar que solo una pequeña porción del espectro


representa a los colores.

https://pixabay.com/es/vectors/ondas-electromagn%C3%A9ticas-1526374/

La onda electromagnética (OEM) es la propagación de un campo


magnético (B) que a su vez genera un campo eléctrico (E). Como
una onda la luz tiene las propiedades y fenómenos ondulatorios
de toda onda como la refracción y la reflexión. Estas son
responsables de los colores que observamos y de poder ver
nuestro reflejo en espejos.
Comprendemos
Reflexión y refracción de la luz
Índice de refracción
Como toda onda la luz debe compartir las propiedades de Pero si la luz viaja a una velocidad constantes ¿cómo puede
reflexión y refracción estas las vemos al momento de ver un cambiar la velocidad de la luz? Para esto analizaremos la siguiente
espejo o una lupa, por ejemplo. Para entender esto debemos grafica
recordar que en el vacío la luz viaja a una velocidad constante.

Entonces si tenemos un rayo de luz que cambia de medio puede


ocurrir tanto la reflexión como la refracción de la onda esto
debido al cambio de velocidad que tiene la luz dentro del medio.

Podemos observar que cuando la luz pasa por el vacío este no


tiene interferencia durante su movimiento por ende tiene un
movimiento recto recorriéndolo a la velocidad de la luz, pero
cuando la luz viaja por un medio este choca entre las partículas
del medio. Por ejemplo, en el aire choca con las partículas de aire,
interaccionando y por ende teniendo un movimiento no rectilíneo
y recorriendo la distancia a una velocidad menor a la velocidad de
la luz.
Comprendemos
A esta relación entre velocidades se le conoce como índice de
refracción y depende del medio por donde se propague la luz.

De esta forma usando la ley de refracción tenemos que:

Entonces la dirección del rayo refractado depende de la velocidad


con la que se propaga la luz de forma que tenemos dos casos.
Acomodándolo podemos obtener una relación entre los ángulos
de incidencia y refracción con los índices de refracción de cada
uno de los medios, a esto se le conoce como ley de Snell.

Debemos recordar que

De esto podemos decir que para el primer caso la velocidad en el


medio 2 es menor que en el medio 1 (v2<v1) y en el segundo caso
la velocidad en el medio 2 es mayor que en el medio 1 (v1<v2)
Comprendemos
Caso especial: Reflexión total
Ahora analizaremos el caso de la siguiente imagen. Para este caso la ley de Snell se expresa de la siguiente formula.

En este caso podemos observar que el ángulo de refracción ha


llegado a un punto crítico donde el rayo de luz este paralelo y
sobre la línea entre ambos medios. A eso se le conoce como
ángulo crítico y sucede cuando
Comprendemos
Óptica Geométrica Imágenes planas en un espejo.
El estudio de la luz se centra en los espejos y lentes a esto Los espejos son superficies donde un rayo de luz se refleja
llamamos óptica geométrica. formando imágenes que dependen de las propiedades y formas
Las imágenes que se forman al usar un espejo o una lente puede del espejo.
tener distintas características. En un espejo plano la imagen se rige por las leyes de reflexión, es
decir que si vemos a un espejo veremos la imagen reflejada en
ella con las siguientes características.

 Real: se forma en el lado donde está el objeto reflejado

 Virtual: se forma en el lado detrás del espejo.

 Derechas: que se encuentra en la misma posición vertical


que la imagen original.  La imagen es virtual (A’) porque se encuentra en el otro
lado del espejo.
 Inversas: que se encuentra de cabeza a la imagen original.  La imagen es simétrica, la distancia del objeto al espejo y
del espejo al objeto es la misma.
Comprendemos
Espejos curvos Formación de imagen en espejos curvos
Para formar una imagen en un espejo curvo se proyectarán 3
A diferencia de los espejos planos, los espejos curvos forman rayos desde la parte más alta del objeto con la finalidad de
imágenes distintas a la imagen original esto es muy útil cuando se encontrar un punto donde estos rayos se crucen.
desea hacer espejos de aumento o espejos de reducción. Para
esto es importante entender los elementos de un espejo curvo. Para formar los rayos tendremos en consideración los siguientes
criterios.

 El primer rayo es paralelo al eje principal, cuando choca


con el espejo este se reflejará hacia el foco del espejo, Si el
foco se encuentra del otro lado del espejo se usará la
proyección de este. En los ejemplos este rayo es de color
rojo.

 El segundo rayo se proyecta desde el objeto hasta el


espejo pasando por el foco o su proyección para luego
reflejarse de forma paralela al eje. En los ejemplos este
rayo es de color verde.
Donde se tiene que:
 C: centro de la curvatura  El tercer rayo se proyecta desde el objeto hacia el centro
 R: radio de la curvatura de la curvatura. En los ejemplos este rayo es de color
 F: foco celeste
 f: distancia focal (f=R/2)
 O: centro del espejo Nota: es posible obtener la imagen con dos de los 3 rayos.
 Eje: Eje principal de visión. Nota 2: si el objeto está del otro lado del objeto se usarán las
proyecciones de los rayos (para los ejemplos estos están en líneas
punteadas.
Comprendemos
Espejo convexo
Espejo cóncavo

Para la formación de espejos imágenes en espejos convexos


Para la formación de espejos imágenes en espejos cóncavos tenemos:
tenemos:
 El rayo rojo se refleja sobre el espejo y luego sigue la
 El rayo rojo se refleja sobre el espejo y luego se dirige trayectoria de la proyección del foco “F” trazada por la línea
hacia el foco “F” roja punteada.

 El rayo verde se dirige hacia el espejo pasando por el foco  El rayo verde se dirige hacia el espejo pasando por la
“F” para luego reflejarse de forma paralela al eje. proyección del foco “F” para luego reflejarse de forma
paralela al eje.
 El rayo celeste pasa por el centro de la curvatura “C”
 El rayo celeste pasa por la proyección del centro de la
curvatura “C” trazada por una línea celeste punteada.
Uniendo los tres rayos en un solo punto podemos determinar que
la imagen formada será real, invertida y más pequeña que la
original. Uniendo los tres rayos en un solo punto podemos determinar que
la imagen formada será virtual, derecha y de menor tamaño que
la original.
Comprendemos
Lentes
Formación de imagen en lentes curvos.
Mientras los espejos son superficies que reflejan la luz, los lentes
son materiales delgados que permiten pasar la luz. Los lentes Para formar una imagen en un lente curvo se proyectarán 3 rayos
pueden tener diferentes formas y dependiendo la forma de estos desde la parte más alta del objeto con la finalidad de encontrar un
podemos tener distintos efectos sobre los rayos de luz. punto donde estos rayos se crucen.

Para formar los rayos tendremos en consideración los siguientes


criterios.

 El primer rayo pasará por el centro del lente. En los


ejemplos este rayo es de color rojo.

 El segundo rayo se proyectará hacia eje del centro lente


pasando por el foco principal para luego desviarse
formando una paralela con el eje principal. En los ejemplos
este rayo es de color verde.
Donde se tiene que los elementos de un lente son:
 C y C’: centro de la curvatura principal y virtual.  El tercer rayo se proyectará de forma paralela al eje
 R y R’: radio de la curvatura principal y virtual. principal hasta el eje del centro del lente para luego
 F y F’: foco principal y foco virtual. desviarse hacia el foco virtual.
 f y f’: distancia focal de cada uno de los focos.
 O: centro del lente.
Nota: es posible obtener la imagen con dos de los 3 rayos.
 Eje: Eje principal de visión.
Nota 2: para el caso de los espejos divergentes se usarán las
proyecciones de los rayos (para los ejemplos estos están en líneas
punteadas).
Comprendemos
Lentes convergentes
Lentes divergentes

Para la formación de imágenes en lentes divergentes tenemos:


Para la formación de imágenes en lentes convergentes tenemos:
 El rayo rojo pasa por el centro del lente.
 El rayo rojo pasa por el centro del lente
 El rayo verde pasa por la proyección del foco principal
 El rayo verde pasa por el foco principal hacia el centro de la hacia el centro de la lente para luego desviarse de forma
lente para luego desviarse de forma que quede paralelo al que quede paralelo al eje, pero hacia el lado del objeto.
eje.
 El rayo celeste pasa paralelo al eje hasta el centro del lente
 El rayo celeste pasa paralelo al eje hasta el centro del lente para luego desviarse pasando por la proyección del foco
para luego desviarse pasando por el foco virtual. virtual.

Uniendo los tres rayos en un solo punto podemos determinar que Para los lentes divergentes los focos están intercambiados.
la imagen formada será real, invertida y más pequeña que la Uniendo los tres rayos en un solo punto podemos determinar que
original. la imagen formada será virtual, derecha y más pequeña que la
original.
Comprendemos
Ecuación del fabricante y altura lateral.
Además, puede determinar la altura de la imagen con respecto a
Una de las principales aplicaciones de la óptica geométrica es la la altura del objeto usando como medida las distancia entre los
generación de lentes de medida para el mejoramiento de la vista. objetos y el centro del lente. A esta relación se llama altura
lateral.

Donde:
 h: es la altura del objeto
 h’: es la altura de la imagen
 s: es la distancia del centro del lente al objeto
 s’: es la distancia del centro del lente a la imagen.

Para esto el fabricante de lentes puede determinar las


correcciones usando una relación entre la distancia focal y las
distancia entre el objeto y la imagen llamada la ecuación del
fabricante.
Aplicamos a la vida
 Se desea hacer señales de luz hacia un nadador que se  Un optometrista tiene un lente como se muestra en la figura.
encuentra sumergido en agua contaminada con un
líquido como se muestra en la figura. Determine el índice
de refracción del agua contaminada y la velocidad con la
que se propaga la luz.

Determine la forma y ubicación y tamaño de la imagen si el


objeto mide 30 cm.
Solución:
Usando el método de los tres rayos para determinar la imagen
Solución: tenemos que la imagen es invertida y más pequeña que la
original.
De la tabla sabemos que: nagua=1.33
Entonces usando la ley de Snell podemos determinar
que:

Luego usando la ecuación del fabricante tenemos:


Ahora para determina la velocidad de la luz en el medio
usamos la fórmula:

Para determinar la altura usamos la altura lateral


Somos hábiles
Nivel básico
Marque lo correcto respecto a la luz como onda electromagnética

 Se puede propagar en cualquier medio incluyendo el vacío.


 Los colores ocupan un gran número de frecuencias en el espectro electromagnético.
 La velocidad de la luz es igual a 3*108 m/s
 La luz se propaga igual en el vacío que en distintos medios.
Somos hábiles
Nivel básico

Si la luz viaja a través de vidrio grueso, determina la velocidad con la que se propaga la luz.

A. 1.52∙107 m/s
B. 1.97∙107 m/s
C. 1.97∙108 m/s
D. 1.52∙108 m/s
Somos hábiles
Nivel básico

Marque la opción incorrecta respecto a reflexión de la luz, los espejos y lentes.

 Los espejos son superficies donde un rayo de luz se refleja, la forma como se refleja depende de la forma del espejo
 La velocidad de propagación de la luz en distintos medios no afecta el ángulo con el que se desvía la luz.
 Los lentes convergentes concentran un solo haz de luz en el centro del foco.
 Los lentes nunca generan imágenes invertidas.
Somos hábiles

Nivel intermedio.

Determine el ángulo de refracción cuando un haz de luz pasa del agua al aceite como se muestra en la figura. 133 145

Sabiendo que nagua=1.33 y naceite=1.45

A. r=40.8796°
B. r=49.0098°
C. r=47.2050°
D. r=39.0871°
Somos hábiles
Nivel intermedio.

Determine las características de la imagen que se formara en el siguiente espejo.

A. Real, invertida y de menor tamaño


B. Real, invertida y de mayor tamaño.
C. Virtual, derecha y de mayor tamaño
D. Real, derecha y de mayor tamaño
Somos hábiles
Nivel intermedio.

Determine las características de la imagen que se formara en el siguiente espejo.

A. Real, Invertida y del mismo tamaño


B. Real, Derecha y más pequeña
C. Virtual, invertida y del mismo tamaño
D. Virtual, derecha y más grande
Somos hábiles
Nivel superior.

Determine el angulo del rayo de la luz cuando pasa del aire al diamante como se muestra en la figura.

Además, determine la velocidad de la luz en el diamante.

A. r=11.923°; v=1.453∙108 m/s


B. r=19.923°; v=1.239∙108 m/s
C. r=11.923°; v=1.239∙108 m/s
D. r=86.923°; v=1.239∙108 m/s
Somos hábiles
Nivel superior.

Determine las características de la imagen que se formara en el siguiente lente.

A. Real, derecha y del mismo tamaño


B. Virtual, derecha y del mismo tamaño
C. Virtual, invertida y más grande.
D. Real, invertida y más grande.
Somos hábiles
Nivel superior.

Determine las características de la imagen que se formara en el siguiente lente.

A. Real, derecha y del mismo tamaño.


B. Real, derecha y más pequeña.
C. Virtual, derecha y más grande.
D. Virtual, invertida y más grande.
Para conocer más
En estos sitios puedes hallar temáticas adicionales, que guardan relación
con lo desarrollado en la unidad: La luz como onda electromagnética

Aquí podemos revisar algunos conceptos de difracción desde el punto de


vista matemático

http://recursos.clicken1.com/Links_locales/Ciencias
%20Naturales/Fisica/Ondas/P43_2_Difraccion.pdf

Otro fenómeno ondulatorio: La polarización

http://recursos.clicken1.com/Links_locales/Ciencias
%20Naturales/Fisica/Ondas/P43_1_Polarizacion_de_la_luz.pdf

https://www.pexels.com/es-es/foto/arboles-arco-iris-arcoiris-
campo-1253748/
Páginas para aprender
La velocidad de la luz en el vidrio
https://www.youtube.com/watch?v=7p_l7zbrtK0

No existe el color rosado


https://www.youtube.com/watch?v=-AIbQ9pmseA

Bibliografía

• BLATT, Frank. Fundamentos de Física. México: Pearson Educación. 1991.

• GIANCOLI, Douglas. Física. Principios con aplicaciones. México: Prentice Hall. 1991.

• HEWITT, Paul. Física conceptual. México. Pearson. 2001

• ICFES. Formulario de examen. Prueba de física. Bogotá: ICFES. 2003.

• KIRK, Tim. Physic for the IB Diploma. New York: Oxford University Press. 2003.

• SERWAY, Raymond. Física. México: McGraw-Hill. Tercera edición. 1994.

• VALERO, Michel. Física fundamental. Bogotá: Norma. 1999.


 Editorial Lumbreras. Física: Tomo III - Óptica. Lima 2008

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