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Codificación: (1)
GL-AA-F-1
Número de
Páginas: (2) Revisión No.: (3)
Guías de Prácticas de Laboratorio 6 1
ALEXA � RIOS
ISTA
Docente
Coordinador Académico
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El uso no autorizado de su contenido asi como reproducción total o pa rcia l por cualquier persona o entidad. estará en
contra de los derechos de autor
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Control de Cambios
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El uso no autonzado de su contemdo asl como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad,
estará en
contra de los derechos de autor
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5. OBJETIVOS: ps)
Dar a conocer los conceptos clínicos básicos en torno a los síndromes coronarios
ysu aplicabilidad en atención Prehospitalaria
Contextualizar al estudiante de la Tecnología en Atención Prehospitalaria en torno
a la necesidad de reconocer los principales síndromes coronarios
Identificar en un electrocardiograma los síndromes coronarios
Realizar un manejo adecuado Prehospitalario de los síndromes coronarios
•
Identifica adecuadamente el cuadro clínico de los síndromes coronarios
•
Reconoce la utilidad de la semiología en el diagnostico adecuado de los
síndromes coronarios
•
Reconoce y describe los trazos electrocardiográficos presentes en los
síndromes coronarios
•
Identifica las situaciones que requieren manejo inmediato Prehospitalario
tf
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El uso no autorizado de su contenido asi como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de Jos derechos de autor
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Isquemia
Las ondas T se invierten (inversión de onda T). Esto se conoce como un cambio
isquémico. El término isquemia se refiere a una condición en la que hay sangre
oxigenada insuficiente llegando al miocardio. La isquemia es un cambio reversible.
Hay otros dos cambios isquémicos que podemos ver en un ECG: la depresión del ST
(donde la segunda parte del complejo QRS y la onda T están por debajo de la línea
de base); y aplanamiento de la onda T.
Lesión
Conocido como elevación del ST, este es el cambio que se ve a menudo cuando el
paciente está teniendo un infarto agudo del miocardio. Se conoce como la fase de
lesión y todavía se puede revertir si se trata a tiempo. El suministro de oxígeno al
miocardio se ha detenido y por lo tanto la oclusión debe ser eliminada con el fin de
restablecer el suministro de sangre. Esto se hace abriendo mecánicamente la arteria
en cuestión en un procedimiento denominado angioplastia primaria y seguido de la
colocación de un stent coronario.
Esta es la razón por la cual la reperfusión precoz es vital. Una vez que las ondas Q
se desarrollan en un ECG, se quedan allí. Para que las ondas Q indiquen necrosis
(que sean patológicas), tienen que ser 25% de la altura de la onda R o 2 mm de
profundidad. Con el tiempo la inversión de la onda T, que se produce en las
derivaciones con las ondas Q y elevación del segmento ST, vuelve a la línea base
dejando la onda T invertida. Esto se conoce a menudo como el patrón de evolución
del infarto de miocardio.
Diagnóstico diferencial
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El uso no autorizado de su contenido asf como reproducción total o parcial por cualquier per3ona o entidad, e:�tará en
contra de los derechos de autor
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"Tómese su tiempo, para realizar una previa revisión del artículo arriba
mencionado con el fin de realizar un practica de calidad, que le sirva a futuro
para sus prácticas futuras y su exitosa carrera profesional "
�
o Grupo 3 de 6 estudiantes.
o Cada grupo tendrá una hora para la actividad práctica.
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El uso no autorizado de su contenido asf como reproducción lotal o parcial por cualquier persona o entidad. estará en
contra de los derechos de autor
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IDENTIFICACION DE SINDROMES CORONARIOS
•
Al terminar esta práctica en el laboratorio de simulación el estudiante será capaz
de realizar una anamnesis dirigida al paciente con patologías infecciosas, que le
permita identificar posible etiología y conocer el manejo inicial de estos pacientes.
•
Desarrollar cualidades que le permitan al estudiante trabajar en equipo de manera
ordenada y sincrónica en situaciones de estrés.
•
Tomar decisiones oportunas y pertinentes en situaciones clínicas relacionadas
con patologías infecciosas.
•
Interpretación de signos vitales según la clínica del paciente y/o caso clínico
planteado en la práctica.
•
Identificar hallazgos anormales al examen físico en relación con la anamnesis y
del paciente.
•
Se realizará un Quiz de la guía de la práctica (artículos anexos) que puede ser
al final de la práctica o en la próxima clase, nota que se sumará a los quices
realizados.
•
Adicionalmente, se evaluara el desempeño de cada estudiante en el
laboratorio de simulación (parámetros a seguir: puntualidad, presentación
personal, utensilios o materiales completos acorde con su ocupación "APH",
vocabulario usado en el laboratorio que sea "Técnico y respetuoso",
realización de anamnesis y examen físico del paciente, elaboración de historia
clínica en formato de práctica).
La nota del desem peño en el laboratorio corresponderá a talleres, u otras
actividades del tercer corte y sumará con todas las obtenidas en este corte
que corresponden al 5% del 40% final.
•
Se evaluara el desempeño y participación del estudiante en el laboratorio
como también sus destrezas y aptitudes en la toma de decisiones bajo
situaciones de estrés, esa nota se tendrá en cuenta en lo que corresponde a
talleres prácticos.
•
Tener en cuenta que el trabajo en equipo será evaluado de manera estricta
como también el comportamiento de los estudiantes en el laboratorio de
simulación. �
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IDENTIFICACION DE SÍNDROMES CORONARIOS
•
Severe Sepsis and Septic Shock
Critica! Care Medicine
Simon R. Finfer, M.O., and Jean-Louis Vincent, M.O., Ph.O., Editors
Oerek C. Angus, M.O., M.P.H., and Tom van der Poli, M.O., Ph.D.
•
Clinical guidelines for diagnosis and treatment of sepsis in adults'
emergency room
FERNEY ALEXÁNOER ROORIGUEZ, AORIANA ISABEL HENAO,
SUSANA CRISTINA
OSORNO, FABIÁN ALBERTO JAIMES MEOELlÍN. •
•
Critica! Care Medicine
Simon R. Finfer, M.O., and Jean-Louis Vincent, M.O., Ph.O., Editors
Severe Sepsis and Septic Shock
Oerek C. Angus, M.O., M.P.H., and Tom van der Poli, M.O., Ph.D.
•
Surviving Sepsis Campaign: lnternational Guidelines for Management of
�
Sepsis and Septic
Shock: 2016
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