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Tallerefuerzo 4° Iii Per
Tallerefuerzo 4° Iii Per
Indicador de logro. Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el periodo.
Con base a los contenidos vistos durante el segundo periodo desarrolle la siguiente actividad.
I. Elabore un cuadro como el siguiente, y complete. Compare las regiones Amazonia, Orinoquia,
Pacifico y Andina.
III. Realice mapas conceptuales en donde explique en cada uno los problemas que presenta la población de
la región Amazonia, Orinoquia, Pacifico y Andina.
IV. Invente esquemas en donde explique cada uno los problemas ambientales que presenta la región
Amazonia, Orinoquia, Pacifico y Andina, y proponga posibles soluciones a cada uno.
V. Explique::
a. ¿Por qué en la región del Pacífico son escasas las actividades agropecuarias?
b. ¿Por qué en la región de la Amazonia se desarrollan pocas actividades económicas?
VI. Realice en una mini cartelera la pirámide de los pisos térmicos y dibuje algunos de los productos
agrícolas que se dan en cada uno.
VII. Exponga si esta de acuerdo o no con las siguientes situaciones. Escriba sus argumentos.
VIII. Realice un cuadro en el que explique cada una de las características folclóricas de la región del Andina,
Orinoquía y Amazónica (comida típica, música, bailes, costumbre, vestuario, etc…), acompañado de
imágenes.
Esta actividad debe presentarla escrita a mano, en hojas blancas tamaño carta y firmada por los padres
de familia.