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GUÍA DE ACTIVIDADES N° 1:

¿Cucurucho o palito?
A veces pasa que uno no encuentra el lápiz, y resulta que lo tiene en la mano.
A veces pasa que de tanto ver una cosa nos olvidamos de cómo es exactamente (como
le pasó a una cantante el día que le preguntaron si el micrófono con el que cantaba sus
melodías tenía forma de palito o de cucurucho).
Elegí una sola opción y describila con la mayor precisión posible (y sin mirar
previamente):
 La puerta de la casa del vecino.
 Una naranja.
 El dedo gordo de tu pie.

a) Clasificá las palabras resaltadas de los dos párrafos


b) Analizá morfológica, semántica y sintácticamente solo las
oraciones del primer párrafo
c) Del segundo párrafo, extraé:
.Dos adjetivos en función de predicativo
.Dos adjetivos en función de MD
.Dos sustantivos que sean núcleo de Modificadores Indirectos
.El único adverbio que hay

La travesía atrajo a mucha gente. Este contingente de alemanes, uno de los más
grandes, viajó desde muy lejos. Los participantes habían llegado al albergue el día
anterior. Durmieron en la casona antigua. Ésta conserva testimonios de un pasado
glorioso. La casa es una verdadera fortaleza. Permanece rodeada de un bosque
natural muy bello.
A las seis de la mañana, el sol ilumina la cúspide de la montaña. Presurosos, todos
emprenden la marcha. Algunos viajeros desayunan en el camino. El viento sopla
fresco. Los conocedores del ritual esperan tranquilos las indicaciones del guía. Los
novatos están muy ansiosos. La marcha inicia a la hora fijada. La gente luce
entusiasmada. Les espera un hermoso paseo.

Completá con los adjetivos solicitados. Analizá luego


sintácticamente las oraciones

La paloma………. (adj. Calificativo) saltó de una rama a otra y desapareció tras el


follaje. Matías, cazador………. (adj. Gentilicio), avanzó con ………. (adj. Posesivo)
escopeta entre los naranjos. No la vio. Extrañado, rascó su nuca. De pronto sintió……….
(adj. Numeral) ruido. Entre las ramas, un pájaro estaba quieto. Era bello, azulado y
ceniciento. Matías lo quiso. En ese momento, el pájaro sacudió las alas e inició un canto
muy dulce. Entonces Matías dejó la escopeta emocionado a un lado del tronco. ………….
(adj. Indefinido) animales curiosos se unieron a ……….. (adj. Demostrativo) concierto
improvisado.

Completá con los modificadores oracionales solicitados


El niño corre ágil ……………….. (cc. Lugar). Dialoga y ………. (núcleo verbal) con
ángeles invisibles. ….. (M.D.) calor aprieta en las calles. José, ………. (aposición),
trabaja en silencio bajo un árbol. Construye ………… (O.D.). Bajo la higuera, la burrita
………. (M.I.) espanta moscas con la cola. Sobre el horizonte, milenarias montañas
permanecen ………….. (predicativo). Su madre hila tranquila junto a la puerta de la
casa. Su mirada recorre feliz la cara de su pequeño. Crece fuerte y sano. Por la loma,
aparece Marta. La tía del niño trae pan ………….. (O.I.).

Clasifica los verbos marcados en el texto

Joanne Rowling escribió los primeros capítulos de Harry Potter y la Piedra Filosofal
sentada en un bar de Edimburgo y abrumada por su reciente separación. Posiblemente,
en ese entonces sólo pensaba en una modesta salida económica. Tenía que afrontar
la crianza de su pequeño hijo. Su historia es la de un niño huérfano con poderes
sobrenaturales. Llegó a ganar varios premios en literatura infantil. Y empezó a
convertirse en un éxito mundial sin precedentes. Hoy sus libros publicados figuran en la
lista de best-sellers de todo el planeta. En nuestro país se han vendido más de
cuatrocientos mil ejemplares. Las aventuras de Harry Potter, el pequeño mago, serán
lanzadas en un videojuego. Seguramente, en 1997 la autora nunca se lo hubiera
imaginado. Ahora se lo considera el fenómeno de la “pottermanía”.

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