Laboratorio de Psicofisiología

Guía Nº 3

ANATÓMIA MACROSCÓPICA III

COMPETENCIA:

El estudiante debe aprender a

 Asociar las estructuras corticales y subcorticales macroscópicas con sus

diferentes funciones fisiológicas.

MARCO TEÓRICO

Desde los antiguos griegos el ser humano se ha dejado fascinar por el órgano más
complejo, el “Cerebro”, con sus diferentes redes neurales. A lo largo los años, se han
dado diferentes estudios que permiten definir al encéfalo, como la parte más importante
del sistema nervioso central dentro de la morfología y fisiología del cuerpo humano
(Patestas & Gartner 2008).

El encéfalo y la medula espinal forman el sistema nervioso central en todos lo

mamíferos, dichas estructuras presentan diferentes divisiones, cada una con funciones
diferentes. En el caso del encéfalo, algunas de las estructuras que lo constituyen son
asociadas con las emociones como la amígdala, la atención en el caso de la corteza
cingulada, la personalidad con la corteza prefrontal, el hipotálamo con las conductas de
sed, hambre y el deseo sexual, y el hipocampo con los procesos de memoria espacial.
Por otra parte, la medula espinal posee en su morfología treinta y un pares de nervios
espinales, y se compone principalmente de sustancia gris, y una capa que la rodea de
sustancia blanca, la cual transmite información a todo el sistema nervioso central
mediante diferentes vías tanto aferentes como eferentes, mielinizadas y no
mielinizadas, asociadas con funciones tanto sensitivas como motoras (Kalat 2004).

MATERIALES

a. Bata
b. Guantes
c. Tapaboca
d. Encéfalos del laboratorio
e. Computador programa: Bioteca virtual
f. Libro de Neuroanatomía, Neurofisiología o Psicología Fisiológica .

PROCEDIMIENTO

Diríjase al icono de “Bioteca virtual” que encontrará en el escritorio del computador del
laboratorio, haga click sobre este e inicié el programa” Elija la opción cabeza, luego ve a la
opción que le permite realizar cortes en el modelo virtual del encéfalo, y realice un corte
horizontal del mismo:
Con la ayuda de un libro de Neuroanatomía, realice un gráfico de un corte horizontal e
identifique las siguientes estructuras tanto en el modelo virtual como en el grafico.

a. Lóbulo Frontal: Parte de la corteza cerebral que es responsable del

movimiento voluntario; también es importante para la atención, al conducta
dirigida a metas y las experiencias emocionales apropiadas. Coordina los
mensajes de los otros lóbulos cerebrales, asimismo, participa en tareas
complejas de solución de problemas.

b. Ventrículo lateral: Dentro del encéfalo; Embriológicamente se originan de las

dos prolongaciones laterales del prosencéfalo, que se llaman vesículas
telencefálicas, que se llaman vesículas telencefálicas.

- Se comunican con el III ventrículo por medio de los agujeros

interventriculares (de Monro)
- Al ventrículo lateral derecho se le considera como 1ero ventrículo y al
izquierdo como 2do
- Anatómicamente se pueden dividir en: Cuerno Anterior o Frontal: Es la
parte más anterior, se extiende hacia el lóbulo frontal; se relaciona
con la cabeza del núcleo caudado; Cuerno o parte central: Es la
parte central, se relaciona con el núcleo caudado y por abajo con el
tálamo; Cuerno posterior u Occipital: Es la extensión del ventrículo
hacia el lóbulo occipital; Cuerno inferior o Temporal: Se relaciona
con la circunvolución del hipocampo, situada en este lóbulo en la
parte profunda.

c. Tálamo: Región del encéfalo anterior que transmite y traduce los

mensajes provenientes de los receptores sensoriales, excepto los de
olfato.

d. Glándula Pineal: La síntesis de melatonina ocurre en la pineal y en las

células parenquimatosas y está disminuida en la luz y aumenta en la
oscuridad. Los nervios simpáticos para la pineal regulan este ritmo
circadiano en la síntesis de la melatonina.

e. Lóbulo Temporal: Parte del hemisferio cerebral que ayuda a regular la

audición, el balance y el equilibrio, ciertas emociones y motivaciones.
Implicado en tareas visuales complejas, también en juega un papel importante
en la comprensión del lenguaje.

f. Lóbulo Occipital: Parte del hemisferio cerebral que recibe e interpreta la

información visual.
 g. Globus Pallidus: Es uno de los principales núcleos de los Ganglios
Basales. Es el componente efector ( vía tálamo a la corteza frontal )

Fig.A Globus Pallidus

h. Putamen: El Putamen descansa justo debajo y detrás del núcleo caudado.

Parece estar implicado en coordinar los comportamientos automáticos
como montar en bicicleta, conducir un coche, o trabajar en una línea de
montaje. Los problemas con el putamen pueden explicar los síntomas del
síndrome de Tourette.

1. Tome uno de los cortes sagitales que hay en el laboratorio y localice las zonas
cerebrales que han sido enumeradas en la figura 1. Adicionalmente, coloque el nombre
correspondiente a cada número en esta misma figura. Una vez finalizada la localización
responda las siguientes preguntas:

1.1 Cuál de las anteriores estructuras están constituidas por sustancia blanca y que
función tienen?

- Cuerpo Calloso: Es la más voluminosa de las comisuras telencefálicas. Pone

en comunicación los dos hemisferios cerebrales. Tiene la forma de una
lámina irregularmente cuadrangular, situada en el espesor de los hemisferios
cerebrales. Observándolo en corte sagital y medio podemos distinguir las
siguientes porciones: Pico o Rostrum, Rodilla, Cuerpo o Tronco y Rodete
(única porción visible desde la cara basal del cerebro). Constituido por una
lámina fibrosa, blanca, densa y maciza

1.2 Por qué zonas del corte sagital circulan el líquido cefalorraquídeo?

- Plexo coroideo: es una estructura formada por vasos sanguíneos y un epitelio

que cubre la superficie de los ventrículos (epéndimo), cuya función es producir
el LCR.
 - Los plexos coroideos se encuentran en:Piso del ventrículo lateral, Techo del
tercer ventrículo y Techo del cuarto ventrículo.
- El LCR es un líquido similar al intersticial (extracelular), el cual ocupa los
espacios de los ventrículos, circulando por ellos, y luego pasa hacia el espacio
subaracnoideo, situado en las meninges.
- El LCR mantiene una presión en los ventrículos y en el espacio subaracnoideo,
tiene sustancias disueltas que transporta y contribuye a la protección del
encéfalo.

2. Seleccione el corte coronal del encéfalo, localice y nombre las zonas cerebrales que han
sido señalada en la figura 2. Adicionalmente, coloque el nombre correspondiente a cada
una de las flechas de la figura 3.

Una vez finalizada la localización responda las siguientes preguntas:

2.1 Cuáles son los núcleos basales y qué función tienen

Los núcleos basales son estructuras de sustancia gris que se encuentran en la

profundidad del hemisferio.
Los núcleos basales son:
- Núcleo caudado: situado por fuera del tálamo; tiene forma de C. Su porción
anterior es la mayor, es la cabeza, luego le sigue el cuerpo y por último la cola,
que termina en el lóbulo temporal.
- Núcleo lenticular: está situado por fuera del caudado y está formado por un
núcleo medial, el globus palido, y uno lateral el putamen. La parte anterior de
éste está unido a la cabeza del caudado.
- Núcleo amigdalino: se localiza en la parte anterior del lóbulo temporal, por
delante de la cola del núcleo caudado.

- Claustro: es una zona de sustancia gris, inmediatamente profunda al lóbulo de

la ínsula.

Fig.B Sistema Ventricular

 2.2 Diferencie la sustancia gris de la blanca en el corte coronal y nombre las estructuras
que están formadas por sustancia blanca, ¿qué función tienen cada una de ellas?

- En un corte transversal del cordón, y con la ayuda de un lente de

magnificación, o con preparaciones microscópicas, es posible observar la
organización de la sustancia blanca (periferia) y sustancia gris (central).

- La sustancia gris adopta una posición central, con forma de mariposa o de H.

Allí se localizan los cuerpos neuronales de una gran número de neuronas. Se le
describen regiones denominadas astas:
o Astas anteriores: son las más prominentes, y allí se localizan las
neuronas motoras (eferentes).
o Astas posteriores: son menos prominentes. Allí llegan las
terminaciones de las neuronas sensitivas (aferentes) y se localizan las
neuronas sensitivas e interneuronas que las conectan con niveles
superiores.
o Astas intermedias: es una pequeña extensión lateral, entre las astas
anteriores y posteriores; solamente hay en la región torácica, en los dos
primeros segmentos lumbares y en los segmentos sacros S2 a S4. Las
de la región toraco-lumbar corresponden al sistema simpático; las de la
región sacra al sistema parasimpático.

- La sustancia blanca se localiza en la periferia, rodeando la sustancia gris; se

divide en cordones:
o Anterior:
o Lateral:
o Posterior:
El conducto ependimario, situado en la parte central, es un pequeño conducto,
que corresponde al remanente de lo que fue la cavidad del tubo neural. En
algunos sitios es difícil de observar bien. Contiene líquido cefalorraquídeo
(LCR).

Fig.C Organización Interna del Cordón Espinal.

 2.3 Qué función tiene el sistema hipocampal?

Numerosos modelos y teorías de la función hipocampal han sido desarrollados,

teniendo frecuentemente aspectos no conciliables. Un tipo de teorías propone que
cuando algunas expectativas no se cumplen el hipocampo inhibiría: a) la atención,
b) la activación o c) las respuestas no recompensadas.
Un segundo tipo de teorías sostiene que la función del hipocampo seria seleccionar
la información a ser almacenada: a) en la traza o b) en la memoria de largo término.
Un tercer tipo de teorías propone que en el hipocampo se almacenarían: a) mapas
contextuales, b) mapas espaciales, c) mapas temporales, d) redes retencionales-
asociativas, e) detectores de contingencias, f) sistemas semánticos, g) memoria de
reconocimiento, h) memoria de trabajo.
Un elemento común a la mayor parte de las teorías seria la detección de diferencias
entre la entrada recibida y un modelo neuronal del medio ambiente, como propuso
Sokolov en 1960.

3. Observe el dibujo de la médula espinal, figura 4, y describe los segmentos que la

constituyen. Adicionalmente, nombre las diferentes partes que se señalizan en el corte
transversal de la médula espinal, figura 5.
 Referencias:

- Clase Henao (Neuroanatomía funcional básica I ) Universidad Del Rosario.

- Morris (2005) Psicología 12 Edición Pearson Educacion, Mexico

- Psicologia General. (sf). Disponible 28 de agosto de 2009 de http://www.psicologia-

online.com/ebooks/general/ganglios_basales.htm