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ESCUELA PRIMARIA

“BENITO JUÁREZ”
CLAVE:21DPR2785N
cicloescolar
2019 - 2020

6
Grado
EXAMEN TRIMESTRAL
BLOQUE II

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN


Español A.E. identifica las diferentes características de los tipos de texto.

Español 10

Matemáticas 10

Ciencias Naturales 5

Geografía 5

Historia 5

Formación Cívica y Ética 5

Firma del padre o tutor: ____________________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

La Batalla de Chapultepec.
El 13 de mayo de 1846, con el presidente James Polk a la cabeza, Estados Unidos declaró la
guerra a México; con el objetivo de apoderarse de Alta California, Nuevo México y otros
1, ¿Qué tipo de texto es el anterior?

2. ¿Menciona cuáles son las características de los relatos históricos

3.- Escribe los adverbios de tiempo.

Español A.E. identificar los recursos descriptivos qué se utilizan en diferentes frases

4.- Escribe dos ejemplos de metáforas.


A.E. Reconoce las características de las obras de teatro

5.- Describe como se divide una obra de teatral.

6.- ¿Para qué sirven las acotaciones en los guiones teatrales?

A.E. Identificar y escribir las características que lleva una carta de opinión.

7.- ¿Cuál es el propósito de escribir una carta de opinión?

8.- ¿cuál es la estructura de las cartas de opinión?

9 Y 10.- (2puntos) Escribe una carta de opinión para la directora de tu escuela donde solicites una
propuesta para mejorar tu escuela?

Matemáticas A.E. resuelve problemas donde utiliza la suma, resta, división y multiplicación, para afrentar problemas cotidianos de la vida.

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.


1.- ¿Cuál es el precio del PS4 con el IVA incluido?

A.E. identificar las medidas de tendencia central, sumando, dividiendo.

2.- calcular la media aritmética de los siguientes números ( 5,9,5,6,9,8,7,4,5,9).

3.- calcular la mediana de los siguientes números, (6,5,5,5,6,7,5,9,9).

4.- ¿Cuál es el común múltiplos de 6 y 8?

A.E. identificar las coordenadas en un plano cartesiano

5.- Ubica los siguientes puntos en tu plano cartesiano y que escribe que figura se forma. (1,4), (4,3), (4,-1), (1,-3), (-2,-1),
(-2,2).
A.E. sacar las conversiones de medidas del sistema inglés y divisas.

6.- convertir 134 litros a galones.

7.- Si actualmente en dólar está en 19.20, ¿Cuántos pesos ocupo para comprar 76 dólares?.

A.E. Identificar el volumen de los cuerpos

8.- En qué recipiente la fresa es más barata?

9.- ¿Cuál es el volumen de un cubo si su medida es de 7.5 todos sus lados son de esa medida?

10.-Calcula el volumen, en centímetros cúbicos, de una habitación que tiene 5m de largo, 4m de ancho y 2.5m de alto.

CIENCIAS NATURALES A.E. Identificar las interacciones entre los componentes del ambiente
1.- ¿Qué pasaría si desapareciera la fuente de alimentación del conejo?

a) El conejo se volvería carnívoro y empezaría a comer serpientes y águilas.


b) El conejo podría extinguirse y con él otras especies que se alimentan de conejos y de otros
animales herbívoros.
c) El conejo tendría que adaptarse y comenzar a consumir peces.

d) El conejo tendría que sembrar y cosechar sus propios alimentos


2.- ¿Cuáles son los recursos que necesitan los seres humanos para vivir?

d) Dinero, ropa y calzado. a) Agua, aire, alimento y energía


e) Petróleo, gasolina, aceite. A.E. identificar la importancia de contribuir y reducir la contaminación

3.- Es una mezcla de gases que rodea la tierra, contiene nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono,
vapor de agua y ozono.
a) Atmósfera.
b) Esfera.
c) Estratósfera.
d) Esmog.

4.- La concentración de dióxido de carbono impide que el calor del sol se disipe en el espacio
exterior y provoca un aumento de temperatura en la tierra. ¿Cómo se le conoce a este fenómeno?

a) Calentamiento global.
b) Contaminación.
c) Carbonización.
d) Calor.

5.- Es la propiedad que tienen algunos materiales de recobrar su forma original después de haber
sido deformados.

a) Elasticidad. .
b) Permeabilidad.
c) Tenacidad
d) Dureza

Geografía A.E. Identificar la importancia de nuestra biodiversidad.


.
1.- Son las principales causas de la pérdida de la biodiversidad, excepto:

a) Los cambios climáticos.


b) La intensa actividad volcánica.
c) La destrucción de los ecosistemas.
d) La reforestación de bosques.

2.- Es el aprovechamiento de los recursos naturales para satisfacer las necesidades sin poner en
riesgo el ambiente y los recursos para futuras generaciones.

a) Desarrollo sustentable.
b) Desarrollo industrial.
c) Desarrollo urbano.
d) Desarrollo agrícola.
3.- Son maneras de ahorrar recursos energéticos en el hogar, excepto:
a) Apagar la luz que no utilizamos.
b) Tapar las ollas cuando calentamos agua o alimentos.
c) Desconectar aparatos eléctricos si no los utilizamos.
d) Dejar el radio prendido todo el día.
4.- ¿Qué son los recursos energéticos?
5.- ¿Explica qué diferencia hay entre la población urbana y rural?
a) Son los alimentos que producen energía como los carbohidratos.
b) Son las sustancias usadas para producir energía, como el petróleo, el gas y la radiación solar.
c) Son las personas con más energía como los luchadores y jugadores de futbol.
d) Son productos que se pueden reciclar como el aluminio, el papel y el cartón.

HISTORIA A.E. IDENTIFICAR LAS CIVILIZAZCIONES DEL MEDITERRANEO

1.- ¿Qué significa “democracia”?


a) “Gobierno del Rey”
b) “Gobierno del Pueblo”
c) “Gobierno único”
d) “Gobierno Supremo”

2.- En qué se basa la democracia?

a) En la participación de todos los ciudadanos en la toma de decisiones y la capacidad de elegir


a quienes desempeñan cargos públicos.
b) Es un tipo de gobierno en el que sólo el Rey toma las decisiones y hereda el trono a su primer
hijo varón.
c) Es una forma de gobierno que no toma en cuenta a los ciudadanos, solamente a los
miembros de la realeza.
d) Es una forma de gobierno regida por un lejano reino supremo.
3.- Civilización que se extendió hasta Asia Menor, Siria, Fenicia, Palestina, Egipto y Mesopotamia,
encabezada por El Rey Alejandro Magno-

a) Civilización egipcia.
b) Civilización romana.
c) Civilización árabe.
Formación Cívica yhelenista
d) Civilización Ética A.E. identificar las dediciones, conforme a sus principios éticos para un futuro mejor.

4.- Civilización representativa del periodo Clásico que construyó la Pirámide del Sol
a) Olmecas. 1.- ¿Qué es
b) Teotihuacanos. la
c) Mayas. corrupción?
d) Mexicas.
5.- ¿Por qué se consideran originarias las civilizaciones mesoamericanas y andinas?
a) Es el
uso

a) Porque realizaban sacrificios humanos.


b) Porque no tuvieron influencia de otras culturas para su formación.
c) Porque adoraban a varios dioses.
d) Porque eran gobernadas por el mismo rey supremo.

indebido del poder por parte de una persona con autoridad.


b) Es el uso indebido del dinero por parte de una persona con mucho dinero.
c) El uso indebido de un automóvil por parte de una persona sin licencia.
d) El uso indebido de las computadoras.
2.- Los siguientes son ejemplos de corrupción, excepto.
a) Sobornos.
b) Fraudes y engaños.
c) Aprovechar el contacto con personas poderosas para lograr favores.
d) Pagar impuestos.

3.- Las siguientes son las consecuencias de la corrupción, excepto.

a) Provoca injusticia.
b) Se pierde confianza en las leyes.
c) Evita la delincuencia y la impunidad.
d) Frena el desarrollo social.
4.- Es el intercambio respetuoso entre las culturas, reconociendo que todas las personas somos
distintas pero iguales en dignidad y derechos:

a) La migración.
b) El diálogo intercultural.
c) La política.
d) El comercio cultural.

5-. Lee el siguiente caso y responde la pregunta

En noviembre de 2018, la
persona encargada de una
cafetería le negó la entrada a
Rigoberta Menchu, ganadora del
Premio nobel de la Paz en 1992 y
defensora de los derechos
humanos, porque pensó que
. quería vender tortillas.

Ella pertenece al grupo maya


quiché y viste siempre con ropa
tradicional.

5.- ¿Qué tipo de maltrato sufrió Rigoberta?

a) Discriminación.
b) Racismo.
c) Maltrato infantil.
d) Delincuencia.

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