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PROFESIÓN

TRABAJO COLABORATIVO

Recojan cuatro (4) aportes La dignidad humana, ya que crea en la niña un


en los que desarrollo emocional, empezando por la confianza
y seguridad en sí misma para así ella genere una
se evidencien las identidad. A lo que debemos tener en cuenta es que
relaciones y las diferencias la ética es fundamental teniendo en cuenta los
entre el vídeo "La decisión principios que conllevan a una persona a tomar
de Anne" y el texto de decisión y decidir sobre su vida, como lo vimos en
David Hume que ayuden a la película.
comprender
la incidencia que El ser humano tiende a colocarse en relación con
tienen los sentimientos los demás. El emotivismo moral se opone al
morales en las intelectualismo moral. Pretenden fundar la
acciones éticas. moralidad en la razón o afirman que la distinción
entre lo bueno y lo malo se fundamenta en el
razonamiento.

Aquí podemos analizar que entre la razón y el


sentimiento siempre habrá duda ya que al momento
de tomar la decisión no se sabe cuál de los dos
principios es el que rige y permite decidir. En ello se
puede evidenciar cada una de las consideraciones
de los familiares; pues la vivencia del sufrimiento
no se reduce a un miembro en particular, aunque
cada uno vive su experiencia pero es la familia
quien se ve afectada y debe decidir.

En la película se puede evidenciar primero,


comparando las oportunidad de vivir o dejar vivir
en la cual la lleva a tomar una decisión y segundo,
realizando deducciones sobre cuestiones de

hecho, es decir que creencias la impulsan a tomar


la decisión en la cual se genera mucha controversia.

Hume también nos dice que podemos dar la razón


por la experiencia que se adquiere en los diferentes
ámbitos de la vida o asociación de ideas de hechos
en el pasado teniendo en cuenta causa y efecto que
se han dado teniendo en cuenta lo que he
observado en la película se basa en la enfermedad
de una persona en la familia y lo que se realiza para
que esta persona sobreviva teniendo en cuenta las
investigaciones de esta enfermedad.

1. El amor que nos inculca la universidad,


genera ese valor agregado a nuestra
profesión, motivándonos así día tras día a
A partir del texto "Reseña
obrar por el bien común en pro de nuestra
de Ética como amor
sociedad.
propio" de Fernando
Savater, expongan cuatro 2. El énfasis del trabajo comunitario, nos
(4) argumentos que genera un punto de vista diferente a los
fundamenten el papel de demás, el cual nos amplía los campos de
la educación ética acción desde los cuales podemos desarrollar
en la formación nuestra actividad.
profesional en
UNIMINUTO, a partir 3. “Al hombre como única base real de los
de los conceptos de valores que han de regir las acciones y las
autoafirmación, instituciones humanas” Es decir, somos los
excelencia, únicos encargados de poder definir las
derechos humanos, acciones buenas de las malas, desde nuestro
reconocimiento y valor de punto subjetivo.
sí mismo en el campo
4. La ética se basa en orientar racionalmente la
empresarial, etc.
libertad hasta alcanzar el máximo de placer
compatible de acuerdo a las normas
establecidas.

Expongan cinco (5) ideas La emoción no es tanto la identidad del objeto si no


generales del texto la forma de percibirlo.
"Martha Nussbaum:
emociones, mente y
cuerpo".
Las emociones son juicios evaluativos en los cuales
se atribuyen a un objeto externo, está fuera de
nuestro control algo importante para el bienestar.

Las emociones al sentirlas es explorar el valor de


las cosas que existen fuera de los principios
sujetos, y así abandonar el objetivo del control
absoluto en nosotros mismo.

las emociones son el comportamiento moral, que


que sostiene las reglas abstractas del deber.

En su teoría antropológica se vincula a un ideal


eudemonista adaptado a la modernidad que
recupera la importancia del hábito la educación el
trabajo y la practica en los ámbitos de los afectos y
experiencia humana para el desarrollo de una
mejor vida.

Situación problemática

Un problema que se evidencia muy seguido es el abuso de autoridad por parte de un


superior a los empleados con cargos inferiores.

En primer lugar, se propone las actividades de ponerse en


el lugar de la otra persona, de tal forma que los
integrantes de la empresa, se conozcan más entre ellos y
a futuro mejorar la empatía que posee el grupo.

“la emoción sirve para efectuar estimaciones evaluativas de los


Qué
objetos” Martha Nussbaum

Desde el punto ético nos podemos basar que nuestras


decisiones están racionalmente medidas por nuestras
razones, la cual es basada en emociones que son fruto de
nuestros valores y educación.

En la actividad se pueden cambiar los roles durante un


lapso de tiempo, así estando en el lugar del otro se puede
Cómo
cambiar la perspectiva y así valorar el amor por el trabajo
que realiza cada uno.

Disposición de las personas, Tener mente abierta a


Recursos
cambios.

Sí, porque cada uno de los materiales suministrados en


clase nos da un conocimiento más amplio del valor que
Reflexión hay en todo lo que realizamos a diario, del amor y el
respeto que debemos tener por nosotros mismo, nuestras
creaciones y todo lo realizado por otra persona.
 

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