Ensayo Educación Virtual y Educación Presencial

Anexy Ordoñez Piamba

Universidad de Santander

Especialización En aplicación de TIC para la Enseñanza

Pitalito Huila, Octubre 15 de 2019

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 Tabla de contenido

La Educación Virtual y la Educación Presencial ....................................................................... 3

Conclusión ..................................................................................................................................... 7

Referencias..................................................................................................................................... 8

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 La Educación Virtual y la Educación Presencial

La educación presencial sigue siendo la educación por excelencia, es la más elegida por
muchas personas que tienen la posibilidad de dar inicio a un programa de aprendizaje en una de
estas instituciones. Sin embargo es bien sabido que la educación a distancia está agarrando cada
vez más auge gracias al uso de las tecnologías de la información aplicadas a la educación dando
la oportunidad a las personas que no tienen la posibilidad de ingresar a una institución de forma
presencial.

Hoy en día la revolución de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

están modificando la base de la sociedad, pues mantienen al mundo interconectado a través de
redes globales mediante la utilización de equipos de cómputo, que a su vez han permitido el
nacimiento de un elemento importante para el apoyo de las actividades cotidianas, dicho
elemento es el entorno virtual. Este elemento permite la utilización de nuevas tecnologías y
herramientas de aprendizaje como complemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de
comunicación y enseñanza, son el instrumento que permite la interacción de las personas con
espacios o situaciones que no requieren de un contacto físico o una necesidad de estar presente
para llevar a cabo una labor o un proceso de aprendizaje. Los entornos virtuales en la educación
brindan la posibilidad de garantizar una didáctica de motivación que estimula la visión
cognoscitiva y despierta gran interés, mucho mejor que el que ofrece en un espacio educativo
presencial.

Tener la posibilidad de acceder a la educación virtual, permite conocer las bondades, es

tener la confianza y seguridad de empezar y terminar un proceso que se emprenda y lo más
importante que se debe estar consiente que el programa que se emprenda estará orientado con la
tutoría de los docentes y que exige un alto nivel de compromiso ya que se debe estar
interactuando con la plataforma virtual de forma permanente. Obviamente todo sin desmeritar
los procesos de enseñanza que ofrecen las instituciones de forma presencial.

El éxito del estudiante virtual depende de la posición que tome frente a los retos que
implica emprender un programa de aprendizaje, es tener claridad del rol dentro de la estructura
educativa en los entornos virtuales, de esta manera implica tener un compromiso especial con la
educación virtual, ese compromiso que conlleve a ser un estudiante responsable consigo mismo y

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con las actividades que programen los tutores en los diferentes módulos a desarrollar, ese
compromiso que lo conlleve a ser un estudiante con una puesta en escena con actitud positiva,
dinámica, emprendedora y eficaz a la hora de dar solución a las diferentes situaciones que se
puedan presentar a lo largo del programa; también es muy importante que un estudiante virtual
se debe caracterizar por desarrollar habilidades como la automotivación, el autocontrol, la
autodeterminación y la autodisciplina.

La automotivación es un elemento muy importante a desarrollar ya que pueden existir

momentos en los que se quiera parar, en los que se quiera abandonar un programa, en los se
pueda sentir sin fuerzas para seguir adelante; por estos motivos es de darle un valor alto a la
automotivación, nadie más que uno mismo puede hacer lo que otros nunca van hacer por mí, es
decirme yo puedo, yo lo lograre, yo soy fuerte, yo lograre vencer los obstáculos que se pongan
en frente y quieran impedir seguir mi rumbo, mi proyecto de vida. De esta manera el estudiante
podrá tener una fuerza interna que será como ese motor potente que te impulsara constantemente
hacia adelante, será esa fuerza real que hará que produzca en ti la energía vital y necesaria para
realizar esfuerzos extraordinarios y así lograr un determinado objetivo o meta.

El aprendizaje tiene una relación muy importante con las emociones, esto se percibe
fácilmente cuando el estudiante se entusiasma por realizar actividades y se siente satisfecho al
obtener un resultado positivo; pero también puede sentir frustración y cierto nerviosismo al no
discernir un concepto o actividades a realizar el no saber por dónde empezar, es en ese momento
donde el estudiante debe mostrar consigo mismo ese dominio de autocontrol y encontrar el
camino adecuado para lograr sacar adelante los compromisos adquiridos al inicio de la carrera.

En un proceso educativo virtual se nos pueden presentar diferentes dificultades, que nos
pueden llevar a tomar decisiones equivocadas, aparecen los sentimientos de frustración e
impotencia, pero cabe resaltar que cada persona tenemos muy dentro de cada ser esa cualidad
que nos permite seguir avanzando, en este caso es la toma de decisión es la autodeterminación
que en estos casos el estudiante virtual debe tener muy fuerte para sobrellevar los obstáculos a lo
largo de los aprendizajes.

La autodisciplina es absolutamente importante ya que permite al estudiante ser autónomo

en su tiempo y aprendizaje, somos los responsables y gestores de los conocimientos a adquirir,

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de esta manera con el buen desempeño como estudiante virtual se podrán obtener resultados
positivos en cada uno de los módulos a desarrollar.

Es muy importante el uso de las normas de n-etiqueta porque debemos tener un

comportamiento adecuado cuando vamos a tener un encuentro virtual como por ejemplo en un
chat, en una participación en un foro o al escribir un correo electrónico, todo lo que hacemos,
todo cuanto se escriba deja en evidencia la personalidad de cada quien, si vamos a interactuar
con otras personas aun sin importar que no se esté cara a cara se debe tener un buen
comportamiento independientemente de la situación en la que nos encontremos, el no estar cara a
cara con otras personas no puede ser una excusa para agredir y dejar en ridículo ante los demás
participantes de una red, el escribir con buena ortografía y con palabras completas depende la
buena interpretación de lo que se quiere decir, de esta manera podemos evitar malos entendidos.
Cabe resaltar que hoy en día las normas de n-etiqueta en cualquier ámbito del rol social ya no se
perciben, algunos de los interactuantes en las redes sociales no tienen en cuenta que por el mal
uso de estos se está perdiendo el valor al respeto y en muchos casos conllevando esto a grandes
dificultades; por tal motivo se hace de vital importancia la implementación de hábitos de respeto
para el buen uso de los entornos virtuales de esta manera hacer una participación acorde dando el
valor que se merece cada persona.

¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de la educación virtual versus educación presencial?

Ventajas educación virtual:

Permite al estudiante obtener los conocimientos desde cualquier parte donde se encuentre,
teniendo acceso a materiales ilustrativos y didácticos de donde se podrá obtener la información
de forma eficaz durante las 24 horas del día permitiendo adaptar el estudio a la disponibilidad de
tiempo, con tutoriales en chats, debates y prácticas en las plataformas que enriquecen los
conocimientos, con una interacción permanente y personalizada entre tutor y aprendiz, facilidad
para el trabajo en equipo.

Entre las desventajas podemos encontrar limitaciones técnicas, problemas de conexión de

internet, falencias en el equipo o material de trabajo que pueden generar retrasos, clasificar los
contenidos de información adecuada.

Ventajas educación presencial:

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 Mayor vínculo entre docente y alumno lo cual en muchas ocasiones aumenta la
motivación, los profesores pueden aplicar técnicas específicas al tener un mayor conocimiento de
sus grupo de estudiantes, las clases pueden ser más prácticas y didácticas, el sentido de
pertenencia y compañerismo conlleva a un ambiente agradable, la comunicación y contacto entre
docente y estudiantes, fomenta y estimula el trabajo cooperativo.

Entre las desventajas podemos encontrar el tiempo y el espacio, el estudiante se convierte

en un receptor, la rigidez en el cumplimiento de horarios pueden afectar la buena disponibilidad
del estudiante para recibir información, altos costos en residencia, alimentación y transporte
pueden desmotivar al estudiante a culminar los estudios.

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 Conclusión

La importancia de los modelos educativos es conocer sus características y hacer uso de

cada uno de ellos en los diferentes escenarios y situaciones que se nos presente, ambas requieren
de compromiso y responsabilidad, pero cabe resaltar que la educación a distancia proporciona
nuevas oportunidades de afianzamiento hacia proyectos de vida y que por múltiples razones no
se pueden llevar a cabo de forma presencial, de esta manera los procesos de enseñanza
aprendizaje generan un nuevo espacio académico e innovador, con contenidos atractivos para el
estudiante y que la implementación de estas herramientas en nuestro labor como docentes en la
educación presencial proporciona una formación entretenida y atractiva.

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 Referencias

-Lizcano, R & Chinchilla, Z (2013). Libro electrónico multimedia; Entornos virtuales de

aprendizaje. Bucaramanga – Colombia: Centro de Educación virtual
CVUDES. Recuperado de
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/libro v2.html

-Sangrá, A.(2001). Enseñar y aprender en la virtualidad. (pdf).

-Rosario, j. (2006). Tic: su uso como herramienta para el fortalecimiento y el desarrollo de la

educación virtual.

-Libro electrónico Multimedia (LEM) capítulo 1

-García, P & García, C (2009).Los espacios virtuales educativos en el Ámbito de internet: un

refuerzo a la educación tradicional. Teoría de la Educación: Educación y cultura en la Sociedad
de la Informática.19 páginas.