GEOGEBRA

KATHERINE ISELA EGUIS GARCÍA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE PUPO MARTÍNEZ

TALLER DE INFORMÁTICA 2
GRADO 10° 01
VALLEDUPAR
2020
 GEOGEBRA

KATHERINE ISELA EGUIS GARCÍA

DOCENTE:
LIC. ALVARO DURÁN BARRIOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE PUPO MARTÍNEZ

TALLER DE INFORMÁTICA 2
GRADO 10° 01
VALLEDUPAR
2020
 TABLA DE CONTENIDO

Págs.

INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO
1. QUE ES LA GEOGEBRA. IMAGENES
1.1 PARA QUE SIRVE LA GEOGEBRA
1.2 CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA GEOGEBRA
CONCLUSIONES
 INTRODUCCIÓN

A través del presente trabajo estudiaremos acerca del concepto de la geogebra,

imágenes, para que sirve y cuáles son sus características.

La importancia de la geogebra, es que es un software interactivo para el

aprendizaje en colegios y universidades.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar el concepto de la geogebra, para que sirve y cuales con sus

características.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Estudiar el concepto y conocer las imágenes de la geogebra.

 Comprender para qué sirve la geogebra.
 Enunciar las características de la geogebra.
 MARCO TEORICO

1. GEOGEBRA

1.1 QUE ES LA GEOGEBRA

Es un software dinámico libre (es decir, que podemos hacer mejoras al programa
agregándole cosas que se adapten a nuestras necesidades) para la enseñanza y
Aprendizaje de las matemáticas, geometría, algebra, cálculo, análisis matemático,
estadística y todas las áreas afines para educación en todos sus niveles.

Todo en un sistema dinámico libre, que ofrece representaciones diversas de los

objetos desde cada una de sus posibles perspectivas vistas algebraicas,
estadísticas, tablas, planillas, hojas de datos dinámicamente vinculadas y
diseñado con mentalidad colaborativa.

La geogebra, tuvo su origen en una tesis propuesta por MARKUS

HOHENWARTER, matemático Austriaco y Profesor de la Universidad de
Johannes Kepler de Linz, actualmente continua su estudio en la Florida Atlantic
University Boca Ratón (USA), se inició en el 2001 en un curso de matemáticas y
su objeto inicial era el de crear una calculadora de uso libre para trabajar el
álgebra y la geometría, pero resulto de manera diferente, pero no, menos
importante.

El creador valoraba todos los recursos para la enseñanza de la matemática, pero

notaba que para el común de los docentes los programas de cálculo daban
simbólicos, resultados difíciles de aprender, dada la rigidez de su sintaxis y por
esto evitaba su uso, noto que los docentes valoraban de mejor manera los
programas de geometría dinámica ya que su interfaz facilitaba su utilización.

En la actualidad, existen comunidad de docentes e investigadores desarrollando

este software interesados en la temática que están inscritos a los distintos
Institutos Geogebra Internacionales y locales que ofrecen ayudas, recursos, foros,
wikis donde compartes tus trabajos y otras herramientas colaborativas.
IMÁGENES DE GEOGEBRA
1.2 PARA QUE SIRVE LA GEOGEBRA

Es un software interactivo y dinámico para la enseñanza-aprendizaje de las

matemáticas para educación secundaria y universitaria, es sencillo, fácil, eficiente
de manejar a nivel operativo como potente y sus resultados son excelentes y
didácticos.
Nos sirve porque:
 Es un recurso de la docencia matemática útil para la educación secundaria.

 Emplea herramientas geométricas y comandos básicos que permite su fácil

manejo.

 Permite realizar acciones matemáticas con demostraciones supuestos análisis,

experimentos, investigaciones y deducciones lógicas matemáticas.

 Combina geometría, algebra y calculo y además deriva, integra y representa

en una recta o curva, en un sistema sencillo de manejar y poderoso.

 Trabaja con objetos representaciones dinámicas, sobre objetos que afectan su

expresión matemática.

 Permite abordar la geometría desde una forma dinámica e interactiva que

ayuda a los estudiantes a visualizar contenidos matemáticos que son más
complicados de afrontar desde el dibujo estático.

 Permite lograr construcciones de manera rápida y fácil, con un trazado exacto

y real, que revelan la relación existente entre la figura construida y permite la
transformación dinámica de los objetos que la componen.

 Manipulación de resultados, construcciones abiertas y de investigación.

1.3 CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA GEOGEBRA

Es prácticamente un procesador geométrico y algebraico, es decir, un compendio
de matemáticas con software interactivo dinámico libre que reúne las
matemáticas, geometría, algebra, cálculo, análisis matemático, estadística y todas
las áreas afines por lo que puede ser usado en física, química, proyecciones
empresariales y comerciales, como docente, como investigador y como
estudiante.

Admite construir figuras con puntos, segmentos, rectas, vectores y genera graficas
de funciones que pueden ser utilizadas de forma dinámica utilizando el ratón.

Permite el trazado dinámico de construcciones geométricas, representaciones

gráficas, el tratamiento algebraico, cálculo de funciones variables, reales,
derivadas y otras disciplinas cercanas a la geometría dinámica.

Admite por las capacidades de Aprendizaje sea certificado como USUARIO,

EXPERTO o FORMADOR en su uso interactivo y desde su página oficial ofrece
ayudas, recursos, foros, ofrece una wikis donde compartes tus trabajos con los
demás y otras herramientas colaborativas, empleando una multiplataforma lo que
garantiza su portabilidad a sistemas de Windows, Linux, Solaris o MAC OSX .
Debido a sus características los alumnos y profesores pueden crear materiales
educativos dinámicos, creando actividades, experimentos, investigaciones de
observación directa.
Puede ser utilizado en línea o instalado en un ordenador java 1.4.2. o superior,
donde el usuario dispone de una App funcional y dinámica.
Es gratuito y de código abierto (GNU – GPL). Esta disponible en diferentes
idiomas entre ellos el español.
 CONCLUSIONES

A finalizar el presente trabajo puedo concluir que:

La geogebra es un programa interactivo dinámico que permite el manejo de la

geometría, álgebra, calculo, matemáticas, estadística siendo un recurso de
enseñanza y aprendizaje que permite de forma más sencilla aprender y resolver
problemas matemáticos.

Es un programa que ha ganado mucha popularidad en todo el mundo

desarrollando nuevas funcionalidades didácticas interactivas y permitiendo que el
área de matemáticas, siendo un poco difícil de aprender, se haga para los
alumnos de una forma más práctica y fácil para entender.