Distinguido maestro, los siguientes referentes textuales que ponemos a su disposición, pretenden hacer una recuperación de saberes ya

abordados en Jornadas anteriores, complementándolos con los de algunos destacados investigadores en el campo de la educación, para
coadyuvar en la tarea de su Planeación didáctica. Le sugerimos que realice las lecturas correspondientes y seleccione lo que mejor convenga a sus
necesidades para clarificar, completar, ampliar o replantear la información solicitada en cada uno de los campos que conforman la Secuencia
Didáctica, de la misma manera, le recomendamos socializar, en el seno de su correspondiente Academia, sus conclusiones para concretar su
llenado.
TEXTO 7_
Propósito de la secuencia (recuadro pág. 2)
Laura Frade Rubio
Otras asignaturas con las que se relaciona la CARPETA 20_
secuencia Programa de estudios de asignatura

Saberes necesarios para el desarrollo de competencias

Contenidos declarativos Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales
TEXTO 16_ TEXTO 16_ TEXTO 16_
(pág. 1) (pág. 3) (pág. 5)
Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas
TEXTO 13_ TEXTO 13_ TEXTO 13_
(pág. 1) pág. 2) (pág. 2)
UDLA UDLA UDLA
Actividades para el desarrollo de competencias.
Actividades de Inicio, Desarrollo o Cierre Competencias a las que contribuye Evidencias de Instrumentos de
Enseñanza Aprendizaje Disciplinares Genéricas (atributos) aprendizaje evaluación
TEXTO 12_ TEXTO 12_ TEXTO 18_ Rejilla- TEXTO 18_ Rejilla- TEXTO 15_ TEXTO 9_
(Tabla pág. 4) (Tabla pág. 4) competencias competencias (pág. 6) (pág. 4-6)
Laura Frade Rubio Laura Frade Rubio Cazares-Cuevas Patricia Frola
TEXTO 6_ TEXTO 6_ TEXTO 8_ TEXTO 17_
(Cuadro pág. 1) (Cuadro pág. 1) (pág. 1-17) (pág. 34-35)
Leslie Cázares Aponte Leslie Cázares Aponte Patricia Frola DGB
TEXTO 19_ TEXTO 19_ TEXTO 14_
(Diap. 1 y 2) (Diap. 1 y 2) (pág. 1-4)
Verbos Verbos UDLA
TEXTO 17_ TEXTO 17_ TEXTO 10_
(pág. 37-49) (pág. 37-49) (Tabla pág. 6)
DGB DGB Collete Duga Ch. et. al.
 TEXTO 11_
(pág. 1-4)
Collete Duga Ch. et. al.