Test Guestaltico Visomotor de Bender

Protocolo de administración :

Material de prueba:

- Juego de 9 figuras geométricas.

- hojas de papel tamaño carta, lápiz, goma
- Tiempo : no se fija, ni se limita el tiempo.

Observaciones del comportamiento durante la administración

Fausto es acomodado por su madre en el borde de la cama de su habitación. Ella

organiza el cuarto improvisando una mesa delante del niño para apoyar los
elementos. Le presentamos : lápiz, goma y hojas a fin de comenzar la actividad. .
El niño se muestra expectante y sumamente callado, parece muy tímido.

Se le da la consigna y escucha con atención mirando hacia el piso. Agarra con la

mano la tarjeta A y se lo acerca a la cara , cabe aclarar que Fausto utiliza anteojos
de gran espesor hace no más de un mes, por lo cuál se encuentra en periodo de
adaptación. A partir de la segunda tarjeta y hasta finalizar las deja en la posición
que se le es dada.

Luego de terminar cada dibujo levanta la hoja me la muestra y dice “ ya termine “

A medida que van pasando las figuras cada vez lo hace con más rapidez y menos
interés. A fin de completar con la tarea propuesta el niño va utilizando el espacio
restante en la hoja sin un orden aparente y una lógica más que el del espacio en
blanco. Al finalizar y para evacuar dudas , se le solicita que dibuje nuevamente la
figura número 8 y su performance es mejor. Se infiere que por ansiedad que no
concluye bien con la consigna, le resulta más atractivo terminar rápido que
enfatizar en los detalles.En las formas redondeadas tiene más definición que en las
geométricas. Se observa una leve inclinación de todo el dibujo hacia el cuadrante
superior izquierdo. La tarea la concluye en 7 minutos.
Análisis Cuantitativo Bender : Indicadores Madurativos

Figura Tipo de error Puntaje

A 1a- Distorsión de la forma 0

1b- Desproporción 0

2- Rotación 0

3- Integración 0

1 4-Distorsión de la forma 1

5-rotación 0

6-perseveración 0

2 7-rotación 0

8-integración 0

9- Perseveración 0

3 10-distorsión de la forma 1

11-rotación 0

12a desintegración del diseño 1

12 b línea continua 0

4 13- Rotación 0

14-integración 0

5 15-modificación de la forma 0

16- rotación 0

17a- desintegración 1

17 b-línea continua 1

6 18-curva sustituida por ángulos 0

18 b ninguna curva 0
 20-perseveración 0

7 21a desproporción 0

21 b-excesiva deformación 0

22- rotación 0

23- integración 0

8 24- distorsión de la forma 1

25-Rotación 0

Puntaje bruto 6

Percentil: 70 / 80 = Ubicado en el límite del término medio.

Puntaje Z : 6-8.59 = -0.703

3.68
Diagnóstico de madurez psicomotora :Término medio

Análisis Cualitativos Bender : Indicadores Emocionales

Tiempo empleado : 6 minutos dentro del rango esperable.

Indicadores Emocionales Interpretación

Orden Confuso Fig. 1 En este caso no aplica dado que se
encuentra dentro lo esperable para un
niño de su edad. (6 años ).
Sustitución de círculos por rayas Fig. 5 denota la falta de interés en la tarea.
Aumento Progresivo del tamaño fig Este punto puede indicar menor
1.2.3 tolerancia a frustración, sin embargo la
interpretación es limitada dado que por
su edad es esperable este tipo de
indicadores.