U NIVERSIDAD DE TALCA M ÓDULO : Álgebra

I NSTITUTO DE M ATEMÁTICA Y F ÍSICA C AMPUS : Curicó

U-3: P OLINOMIOS
F ECHA: Lunes 18 de Mayo
√
1. Sea p(x) = x4 − 2x3 − 6x2 + 10x + 5. Determinar p( 5), y dar dos interpretaciones en relación al resul-
tado obtenido.

2. (a) Determinar si b(x) = x + 1 es factor de p(x) = x8 + 1

(b) Para qué valores de n ∈ N, b(x) = x + 1 es factor de p(x) = xn + 1?
(c) b(x) = x + 1 es factor de p(x) = 4x37 − 6x26 + 4x21 − 17x12 + 9?

3. (a) Determinar los valores de m tal que el resto de dividir p(x) = 3x3 + mx − 5, por el polinomio
b(x) = x + 2 sea 5.
(b) Determinar los valores de m tales que b(x) = x2 + mx − 1 sea un factor de p(x) = x3 + 2mx + m.

4. Determinar a y b tal que:

(a) (x + 1)2 sea un factor de p(x) = x4 + ax3 + (a − b)x2 + bx + 1.

(b) (x − 1)(x + 2) es un factor del polinomio p(x) = x4 + ax3 + bx − 2

5. Construir un polinomio con coeficientes reales, cuyas raíces sean las que se indican:
a) 0, −1, 2; (b) 1, −1, −1, 2.

6. Dar un ejemplo de un polinomio p(x) con coeficientes reales de grado 4, que no tenga raíces reales.

7. Para cada polinomio p(x), se pide:

(1) Hallar las raices racionales de p(x) (2) Hallar las raices reales de p(x)
(3) Factorizar p(x) sobre los reales
(a) p(x) = x3 − 2x2 − 8x (b) p(x) = x4 − 11x2 − 12x + 4 = 0
(c) p(x) = 2x3 − 7x2 + 9 (d) p(x) = 3x3 − 4x2 + 3x − 4
(e) p(x) = 6x3 + 5x2 − 37x + 6 (f) p(x) = 3x3 + 2x2 − 9x − 6

8. Verificar que p(x) = 8x3 − 6x + 3 no tiene raices racionales.

9. Resolver las siguientes ecuaciones en R:

2x
(a) x3 + 11x = 6x2 (b) = 2x2 − 1
x−1
4 6 x
(c) x + = x2 (d) (x − 1)2 = − − 3
x x 2
10. Sean f (x) = (x − 1)3 y g(x) = 3x − 5. Determinar todos los valores de x ∈ R tal que f (x) = g(x).

11. Determinar la naturaleza de las raíces de los siguientes polinomios:

(a) p(x) = 4x4 − 4x3 + 17x3 − 20x − 15 (b) p(x) = 2x5 − 7x4 + 3x2 − 6x − 5