Título Del Trabajo:

Análisis Sobre la lectura: “Sigmund Freud (1914g) “Rememorar, repetir y reelaborar”

Presenta:
Noreyda Cabeza Galvis –ID 000509435
Lucía M. Escorcia Bolaño. ID. 000552900
Melany Ipuana Hurtado ID-000534562
Ángel E. Bravo Núñez ID-000545506

Facultad y Programa:
Ciencias Sociales y Humanas - Psicología

Asignatura:
Electiva Psicodinámica - NRC 4189

Docente:
Pedro Palacio V.

Barranquilla – Atlántico – Colombia

11 marzo -2020
 Sigmund Freud (1914g) “Rememorar, repetir y reelaborar”

El texto “Rememorar, repetir y reelaborar “en el que basaremos nuestro análisis fue escrito por

Sigmund Freud y data del año 1914. Este, forma parte de una serie de textos que son consejos

sobre la técnica psicoanalítica y en el que Freud habla sobre repetir y la diferencia con el

recordar, así como el vínculo que tiene el repetir con la transferencia y la resistencia.

Según Freud el aparato psíquicoestá dividido en tres niveles el consciente, el preonsciente

y el inconsciente cada uno tienen funciones principales que cumplir. La reminiscencia está

vinculada a la memoria. Es decir una huella que tienen la persona de algo que le sucedió con

anterioridad. La rememoración nos permite recordar experiencias vividas.

Algunas experiencias que se encuentran alojadas en el inconsciente se encuentran

reprimidas y no salen de manera voluntaria, para que estos recuerdos salgan se requiere de la

aplicación de las técnicas usada en el psicoanálisis una de esas técnicas es hipnosis que permite

conocer aquellos recuerdos que aquejan al paciente y que los tiene es un estado ansiedad, miedos,

depresión entre otros.

Freud refiere tres momentos de evolución de la técnica psicoanalítica, el primero trata del

método catatónico, el cual consistía en el uso de la hipnosis. Este método consistía en acostar al

paciente y llevarlo a un estado hipnótico haciéndolo recordar eventos del pasado, los cuales el

paciente ponía en manifiesto, de este modo el médico lo llevaba la abreacción, la cual para

Sigmund Freud y para el psicólogo Josef Breuer, hacía referencia a la descarga de emociones y

afectos ligados a recuerdos, generalmente de experiencias infantiles penosas o dolorosas y que

por esta razón han sido reprimidas.

En el segundo momento de la técnica psicoterapéutica, se abandona la hipnosis y Freud

comienza un proceso de discernimiento de lo que dice el paciente en cuanto a los sucesos

olvidados, los cuales se los comunica al paciente con el fin de romper la resistencia. En el

contexto terapéutico, el supuesto es que el sujeto, al revivir las situaciones originarias a través de

la palabra y otras expresiones conductuales o gestuales adecuadas, se liberaría de la tensión

afectiva ligada a esas representaciones; de esta manera también hace mención de “las resistencias

que el enfermo desconoce”. Entendiendo este término en el psicoanálisis a todo acto o palabra del

analizando que se opone a que este acceda durante el análisis a los contenidos de su inconsciente.

El paciente puede manifestar sus resistencias de distintas maneras en el trabajo analítico, por

ejemplo, con silencios prolongados o la interrupción de ocurrencias en la asociación libre, relleno

de la sesión con grandes cantidades de contenidos nimios, retrasos al concurrir a las sesiones,

olvido de las citas. Esta misma definición se utiliza en general en todas las formas de terapia

psicodinámica.

Al determinar el fracaso de esta técnica, se da el tercer momento de la técnica

psicoanalítica, la cual consiste en que el analista no se enfoca en ningún problema o suceso

especifico o particular, sino que trabaja con lo que trae el paciente y sobre eso trata de conocer

donde están las resistencias, para luego hacérselas conscientes con el fin de que este al

recordarlas pueda traer los recuerdos sin dificultad. Esta técnica es la usada hoy día y en ella el

paciente ya no recuerda como en el estado hipnótico, sino que aquello olvidado y reprimido lo

trae al acto y lo repite en forma de acción sin darse cuenta que lo está haciendo. A esto hace la

mención sobre la compulsión de repetición, la cual se refiere al impulso de los seres humanos a

repetir actos, pensamientos, sueños, juegos, escenas o situaciones desagradables o incluso

dolorosas. La repetición se da como una transferencia de esos acontecimientos del pasado, y

entre más resistencia haya aparecerá mas repetición.

Podemos ver entonces como la técnica psicoanalítica bien implementada puede conllevar

a una eficaz intervención frente al patógeno presentado por el paciente.

 GLOSARIO

 Aparato psíquico: se refiere a la mente humana está formado por el consciente,

preconsciente e inconsciente.

 Reminiscencia: evocación de memoria o recuerdos, hechos del pasado

 Rememoración: traer algún recuerdo a la memoria

 Abreacción: descarga de emociones y afectos ligados al recuerdo.

 Resistencia: conjunto de conductas y actitudes de rechazo u oposición.

 Compulsión de repetición: impulso a repetir actos, pensamientos, sueños, juegos,

escenas o situaciones desagradables o incluso dolorosas.

 Transferencia: La función psíquica mediante la cual un sujeto transfiere

inconscientemente y revive, en sus vínculos nuevos, sus antiguos sentimientos, afectos,

expectativas o deseos infantiles reprimidos, hacia otra persona.

 Psicopatógeno: Alteración o malestar de origen psíquico.

 REFERENCIAS:
1. Reminiscencia, tomado de: https://definicion.de/reminiscencia/
2. Significado de Rememoración, tomado de: https://www.qsignifica.com/rememorar
3. definición de abreacción, tomado de: https://consulta-psicologica.com/diccionario-de-
psicologia/8-abreaccion.html
4. El concepto de resistencia en el psicoanálisis contemporáneo. CENTRO ELEIA 1
OCTUBRE, 2018 PSICOLOGÍA / TERAPIA PSICOANALÍTICA. Tomado de:
https://www.centroeleia.edu.mx/blog/el-concepto-de-resistencia-en-el-psicoanalisis-
contemporaneo/
5. Compulsión de repetición, tomado de: https://psiquiatria.com/glosario/compulsion-de-
repeticion