Rebeca Matte Bello
|| Profesora Lissette Jiménez
Artes Visuales 4° básico
Rúbrica “Petroglifos”
Nombre_____________________________________Curso__________Fecha__________Pje Ideal 21 Pts
Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo
información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de
las acciones en la historia › identificando y describiendo las
características físicas y sentimientos de los distintos personajes ›
recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos
tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción
estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias ›
emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
CRITERIOS 3 PTS
Manejo de técnica de línea de Los dibujos están diseñados
contorno con su línea de contorno muy
bien demarcada, respetando
el perímetro de la forma y el
espacio determinado.
Manejo de técnica de color Utilizan de manera adecuada
(trazos regulares) tierra de
colores para demarcar línea
de contorno.
Expresión de Arte rupestre Crean dibujos relacionados
chileno con el arte rupestre chileno.
Terminaciones El trabajo está elaborado de
manera cuidadosa en relación
a la cubierta de la base con
mezcla de cola fría y arena,
sin ningún tipo de
irregularidad ni detalle.
Actitudes y valores de trabajo en Siempre asume sus trabajos
clases con responsabilidad, creando
un ambiente agradable para
desarrollar su actividad,
demostrando disposición y
esfuerzo por desarrollar su
trabajo y promoviendo el
trabajo en equipo.
Cumplimiento de materiales Cumple con la totalidad de los
materiales solicitados.
Fecha de entrega El estudiante presenta trabajo
en fecha estipulada.
TOTAL
2 PTS
Los dibujos están diseñados
con su línea de contorno
demarcada, respetando entre
un 51% y 75% el perímetro de
la forma y el espacio
determinado.
Utilizan de manera poco
adecuada (trazos
parcialmente regulares) tierra
de colores para demarcar
línea de contorno.
Crean dibujos relacionados
con el arte rupestre.
El trabajo está elaborado sin
mucho cuidado, ya que
presenta algunos detalles e
irregularidades en la cubierta
de la base con mezcla de cola
fría y arena.
Generalmente asume sus
trabajos con responsabilidad,
creando un ambiente
agradable para desarrollar su
actividad, demostrando
disposición y esfuerzo por
desarrollar su trabajo y
promoviendo el trabajo en
equipo.
Cumple con el 75% de los
materiales solicitados.
El estudiante presenta trabajo
en la misma semana de fecha
estipulada.
1 PTO
Los dibujos están diseñados
con su línea de contorno no
muy bien demarcada,
respetando entre un 1% y un
50% el perímetro de la forma
y el espacio determinado.
Utilizan de manera inadecuada
(trazos irregulares) tierra de
colores para demarcar línea de
contorno.
Crean dibujos no relacionados
con el arte rupestre chileno.
El trabajo está elaborado sin
cuidado alguno, ya que
presenta muchos detalles e
irregularidades en la cubierta
de la base con mezcla de cola
fría y arena.
Ocasionalmente asume sus
trabajos con responsabilidad,
creando un ambiente
agradable para desarrollar su
actividad, demostrando
disposición y esfuerzo por
desarrollar su trabajo y
promoviendo el trabajo en
equipo.
Cumple con el 50% de los
materiales solicitados.
El estudiante presenta trabajo
en la clase siguiente a la fecha
estipulada.