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INTRODUCCIÓN 2
PROPIEDADES MECÁNICAS 3
PROPIEDADES FÍSICAS 4
PROPIEDADES TÉRMICAS 6
PROPIEDADES ELÉCTRICAS 8
PROPIEDADES MAGNÉTICAS 11
PREGUNTAS 12
CONCLUSIONES 13
BIBLIOGRAFÍA 13
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INTRODUCCIÓN
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PROPIEDADES MECÁNICAS
Los materiales tienen diferentes propiedades mecánicas, las cuales están
relacionadas con las fuerzas exteriores que se ejercen sobre ellos.
Las propiedades mecánicas de los materiales son: Elasticidad, plasticidad,
maleabilidad, ductilidad, dureza, tenacidad y fragilidad.
Elasticidad: Cualidad que
presenta un material para
recuperar su forma
original al cesar el
esfuerzo que lo deformó.
Por ejemplo, un globo.
Plasticidad: Cualidad
opuesta a la elasticidad.
Indica la capacidad que
tiene un material de
mantener la forma que
adquiere al estar sometido
a un esfuerzo que lo
deformó. Por ejemplo, un
envase de platico.
Maleabilidad: se refiere a
la capacidad de un
material para ser
conformado en láminas
delgadas sin romperse.
Ejemplo, aluminio
Ductilidad: los materiales
dúctiles son aquellos que
pueden ser estirados y
conformados en hilos finos
o alambre. Por ejemplo, el
cobre.
Dureza: Resistencia que
opone un cuerpo a ser penetrado por otro. Esta propiedad nos informa sobre la
resistencia al desgaste contra los agentes abrasivos. Ejemplo, diamantes
Tenacidad: Resistencia a la rotura de un material cuando está sometido a
esfuerzos lentos de deformación. Ejemplo, acero.
Fragilidad: Es el opuesto de la tenacidad, es la facilidad con la que se rompe un
material sin que se produzca deformación elástica. Por ejemplo, el vidrio.
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PROPIEDADES FÍSICAS
Propiedades Extensivas
Todos los objetos están formados de materia y ocupan un lugar en el espacio, por
lo que independientemente de su apariencia o sus posibilidades de transformarse
tienen MASA Y VOLUMEN. La masa y el volumen son propiedades EXTENSIVAS
ya que dependen directamente de la cantidad de materia que tenga el cuerpo o las
sustancia, las cuales pueden medirse.
La MASA de un cuerpo es la medida fundamental (magnitud) de la cantidad de
materia que contiene. La unidad de masa es el kilogramo. Sin embargo, en
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nuestra vida cotidiana utilizamos múltiplos y submúltiplos de esta unidad, según la
masa de los objetos.
El espacio que ocupa la materia corresponde a su VOLUMEN y su unidad
fundamental es el metro cúbico, que equivale al espacio ocupado por un cubo que
mide 1 metro por lado.
Propiedades Intensivas
Conocer las características resulta de gran utilidad para identificar una sustancia,
pues su valor DEPENDE DEL MATERIAL ANALIZADO y no la cantidad de materia
que tengamos.
Entre las propiedades intensivas se encuentran:
Densidad: La definición de densidad hace referencia a la masa de una
sustancia contenida en una unidad de volumen. Un kilogramo de bronce,
por ejemplo, ocupará un espacio mucho menor que un kilogramo de
plumas. Esto se explica a partir de la densidad: el bronce es más denso
(tiene más masa en menos volumen) que las plumas. Las diferencias de
densidad permiten que existan objetos pesados pero pequeños y objetos
livianos pero muy grandes.
Viscosidad: La viscosidad es la resistencia de un líquido a fluir. Puedes
comparar la viscosidad de distintos líquidos, tales como la miel, el aceite o
el agua determinando el tiempo que tardan los objetos en sumergirse en
ellos. En general la viscosidad disminuye al aumentar la temperatura.
Temperatura de Fusión: es la temperatura a la cual un sólido se
transforma en líquido a una determinada presión, cada sustancia tiene un
valor único de temperatura de fusión, por lo que esta propiedad de la
materia ayuda a identificar las sustancias.
Temperatura de Ebullición: es la temperatura a la cual hierve un líquido.
Solubilidad: es la cantidad de soluble (que se puede disolver). Se trata de
una medida de la capacidad de una cierta sustancia para disolverse en otra.
La sustancia que se disuelve se conoce como soluto, mientras que la
sustancia donde se disuelve el soluto recibe el nombre de solvente o
disolvente. La concentración, por otra parte, hace referencia a la proporción
existente entre la cantidad de soluto y la cantidad de disolvente en una
disolución.
Concentración: es una noción que describe a la relación, asociación o
proporción que se puede establecer al comparar la cantidad de soluto (es
decir, de sustancia capaz de disolverse) y el nivel de disolvente (es decir, la
sustancia que logra que el soluto se disuelva) presentes en una disolución.
Cuanto más baja sea la proporción de soluto disuelto, más chica será la
concentración, y viceversa.
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PROPIEDADES TÉRMICAS
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un sólido conductor. El calor se transmite en emisión de ondas
electromagnéticas a la velocidad de la luz.
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PROPIEDADES ELÉCTRICAS
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Se establece por lo tanto una corriente transitoria. Para que la corriente sea
permanente entre los dos puntos unidos por un conductor, debe existir una
diferencia de potencial permanente, es decir, un campo eléctrico. Sólo en este
caso, los electrones son impulsados por una fuerza debida al campo eléctrico,
originándose así la corriente eléctrica.
Para ello se necesita un generador eléctrico, que es una máquina que transforma
energía mecánica en energía eléctrica y, a la vez un dispositivo que mantiene una
diferencia de potencial entre sus polos. El polo negativo del generador es el de
menor potencial y el polo positivo el de mayor potencial.
PROPIEDADES ELECTRICAS DE LOS MATERIALES:
• Conductores: Los conductores son aquellos materiales que permiten que los
electrones fluyan libremente de partícula a partícula. Un objeto hecho de un
material conductor permitirá que se transfiera una carga a través de toda la
superficie del objeto. Si la carga se transfiere al objeto en un lugar determinado,
esta se distribuye rápidamente a través de toda la superficie del objeto. La
distribución de la carga es el resultado del movimiento de electrones. Los
materiales conductores permiten que los electrones sean transportados de
partícula a partícula, ya que un objeto cargado siempre va a distribuir su carga
hasta que las fuerzas de repulsión globales entre electrones en exceso se
reduzcan al mínimo. De este modo, si un conductor cargado es tocado a otro
objeto, el conductor puede incluso transferir su carga a ese objeto. La
transferencia de carga entre los objetos se produce más fácilmente si el segundo
objeto está hecho de un material conductor. Los conductores permiten la
transferencia de carga a través de la libre circulación de los electrones. Ejemplos:
plata, cobre, oro, aluminio, hierro, acero, latón, bronce, mercurio, grafito,
agua sucia, hormigón, etc.
• Semiconductores: Son materiales poco conductores, pero sus electrones
pueden saltar fácilmente de la Banda de Valencia a la de Conducción, si se les
comunica energía exterior. Algunos ejemplos son: el Silicio, el Germanio, el
Arseniuro de Galio; principalmente cerámicos. Dentro de los materiales
conductores, nos encontramos con materiales que tiene la misma función, pero
que también puede actuar como un aislante, aunque depende de varios factores.
Estos factores son:
Campo eléctrico
Campo magnético
La presión
La radiación que incide
La temperatura del ambiente en el que se encuentra
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consecuentemente, conducir electricidad. En contraste con los conductores, los
aislantes son materiales que impiden el libre flujo de los electrones de átomo a
átomo y de molécula a molécula. Si la carga se transfiere a un aislante en un lugar
determinado, el exceso de carga permanecerá en la posición inicial de la carga.
Las partículas del aislante no permiten el libre flujo de electrones; posteriormente
la carga rara vez se distribuye de manera uniforme por la superficie de un
material que sea aislante.
Mientras que los aislantes no son útiles para la transferencia de carga, tienen un
papel crucial en experimentos electrostáticos y manifestaciones. Los objetos
conductores son a menudo montados sobre objetos aislantes. Esta disposición de
un conductor en la parte superior de un aislante evita que la carga sea transferida
desde el objeto conductor con su entorno evitando así accidentes como los
cortocircuitos o que nos electrocutemos. Esta disposición nos permite entonces
manipular un objeto conductor, pero sin tocarlo.
Podemos decir entonces que el material aislante sirve como un asa para mover el
conductor en la parte superior de una mesa de laboratorio. Si los experimentos de
carga se realizan con latas de refresco de aluminio, por ejemplo, las latas se
deben montar en la parte superior de vasos de plástico. Los vasos sirven como
aislantes, evitando que las latas de refresco desempeñen su carga. Ejemplos:
vasos, caucho, petróleo, asfalto, fibra de vidrio, porcelana, cerámico, cuarzo,
algodón (seco), papel (seco), madera (seca), el plástico, aire, diamantes,
agua pura, etc.
Todos los materiales son conductores de la corriente eléctrica en mayor o menor
grado y también ofrecen un mayor o menor grado de resistencia al paso de la
corriente.
La resistencia eléctrica de cada material depende de la presencia de e- móviles
en los átomos y del grado de movilidad de los mismos, entre otros factores. Esta
propiedad, la Resistividad específica de cada material, se define como la
resistencia que ofrece al paso de la corriente un elemento de 1m de longitud y de
1m² de sección del material.
Los metales son buenos conductores eléctricos en general, ya que su estructura
interna es ordenada y los electrones no se encuentran sujetos a un átomo
determinado. Sin embargo, la madera o los materiales cerámicos, por ejemplo,
son malos conductores eléctricos, es decir, tienen altas resistividades. Esto es
debido a que los electrones de sus átomos no tienen apenas movilidad.
Las propiedades eléctricas de un material condicionan en muchos casos su
destino.
¿Por qué los metales son buenos conductores de electricidad?
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Todos sabemos que existe una unidad muy pequeña en cualquier elemento o
material: los átomos; bien, todo átomo es una partícula neutra, con carga positiva
en el centro y electrones de carga negativa en las diferentes órbitas externas. La
carga eléctrica de cada elemento se determina de acuerdo a su estructura
atómica.
Los metales tienen varios millones de átomos, cada uno con dos o tres electrones
en su órbita externa (electrones de valencia). Estos electrones de valencia, en los
metales, se caracterizan por una tendencia a liberarse de electrones para lograr
cierta estabilidad en cuanto a la configuración de los mismos. Cabe destacar que,
en cambio, en su gran mayoría, los no metales tienen entre unos cuatro y ocho
electrones de valencia, que carecen de esta tendencia.
Los átomos de los metales se unen formando enlaces metálicos que le dan un
estructura más estrecha y estable al metal en sí. Esos átomos liberados forman
una suerte de nube de electrones, la cual conduce la electricidad con suma
facilidad. Cuando se aplica un campo eléctrico al material, los electrones de la
misma comienzan a fluir desde un extremo del metal a otro libremente. Lo mismo
ocurre con el calor en la conductividad térmica.
Así es que podemos decir que los metales son buenos conductores de
electricidad y por estas razones, en lo cotidiano se los utiliza con frecuencia. Por
ejemplo, el cobre, metal que se utiliza para los cableados eléctricos.
PROPIEDADES MAGNÉTICAS
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Así pues, un campo magnético no es más
que la región del espacio donde se
manifiestan los fenómenos magnéticos.
Estos actúan según unas imaginarias
líneas de fuerza, que son el camino que
sigue la fuerza magnética y que son
conocidas también como líneas de flujo
magnético. La intensidad o dirección del
campo en un determinado punto viene
dado por H, que es una magnitud
vectorial. Más adelante abordaremos
algunas magnitudes magnéticas y las
unidades en las que se miden, pero ahora continuemos sólo con los conceptos,
que ya habrá tiempo de complicarnos la existencia.
podemos llegar a la conclusión de que habrá materiales que debido a los
fenómenos de distorsión y alineación presenten distintos comportamientos frente a
la acción de un campo magnético. Así pues, podemos distinguir:
Diamagnéticos: Cuando un material diamagnético es sometido a la acción
de un campo magnético, las líneas de fuerza de éste son repelidas hacia el
exterior, o dicho de otro modo, un material diamagnético sería repelido
permanentemente por cualquier polo de un imán. La permeabilidad
magnética de estos materiales es inferior que la del vacío, pues ofrecen
mayor resistencia que éste a la propagación del campo magnético. Son
diamagnéticos el bismuto, el hidrógeno, los gases nobles, cloruro de sodio,
germanio, grafito, etc.
Paramagnéticos: Estos materiales son débilmente atraídos por los campos
magnéticos, es decir que si colocamos un material paramagnético dentro de
un campo magnético atraerá hacia sí las líneas de fuerza del campo. Si
retiramos el cuerpo de la acción del campo no conserva propiedades
magnéticas. La permeabilidad magnética en estos materiales es superior a
la del vacío. Son paramagnéticos el aluminio, magnesio, titanio, wolframio,
etc.
Ferromagnéticos: Son materiales que cuando se introducen dentro de un
campo magnético, distorsionan muchísimo las líneas de flujo. Esto es
debido a que se produce un ordenamiento de los momentos magnéticos del
material en la misma dirección que el campo exterior. Si retiramos el
material de la acción del campo conservará propiedades magnéticas
durante un tiempo. Aquí la permeabilidad magnética es claramente superior
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a la del vacío. Los tres materiales ferromagnéticos por excelencia son
hierro, cobalto y níquel, así como sus aleaciones.
PREGUNTAS
¿A qué nos referimos cuando decimos que un material es maleable?
Nos referimos a cuando un material adquiere una deformación mediante una
compresión sin romperse. Favoreciendo la obtención de delgadas láminas del
material usado.
¿Qué es conductividad térmica?
Es la capacidad de una sustancia de transferir la energía cinética de sus
moléculas a otras adyacentes o a sustancias con las que está en contacto.
¿Qué hace que un material sea un aislante eléctrico?
Son aquellos cuyos electrones están fuertemente ligados al núcleo y, por tanto,
son incapaces de desplazarse por el interior y, consecuentemente, conducir
electricidad.
CONCLUSIONES
Los materiales son sustancias que, a causa de sus propiedades, resultan de utilidad para la
fabricación de estructuras, maquinaria y otros productos. Es relevante el conocimiento de las
propiedades de los materiales para comprender la forma en que responden ante agentes
externos, todo esto con la finalidad de hacer uso y manejo adecuado de los materiales utilizados
en la aplicación ingenieril.
Debido a la anterior investigación ahora podremos tener un paradigma más amplio acerca de las
aplicaciones de las sustancias y materias en los procesos y trabajos de la mayoría de las
actividades de un ingeniero, algo que sin duda será de gran importancia en el futuro.
BIBLIOGRAFÍA
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