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Agenda Patriotica 2025 PDF
Agenda Patriotica 2025 PDF
Autonomías
para la gente 6
AGENDA
PATRIÓTICA 2025
¿Quién hace qué?
AGENDA
PATRIÓTICA 2025
¿Quién hace qué?
Autonomías para la gente
AGENDA PATRIÓTICA 2025
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Impreso en Bolivia
2014
Índice
Presentación 7
Introducción 9
Cada uno de estos pilares tiene una serie de dimensiones que habrá que cum-
plir para alcanzar este gran objetivo que nos hemos planteado las bolivianas y
bolivianos. Para hacer realidad este ansiado deseo, cada una de las institucio-
nes del Estado Plurinacional tiene que brindar su trabajo y esfuerzo en la crea-
ción de una nueva sociedad y estado incluyente y participativo.
7
INTRODUCCIÓN
El Año 2025 Bolivia cumplirá 200 años desde su fundación y como conmemora-
ción a este futuro hito histórico, el Presidente del Estado Plurinacional, Evo Mo-
rales Ayma, ha planteado 13 pilares para constituir la Bolivia Digna y Soberana,
con el objetivo de levantar una sociedad y un Estado más incluyente, participa-
tivo, democrático, sin discriminación, racismo, odio, ni división.
9
En la tercera parte, con base en el Decreto Supremo Nº 29894, de 7 de febrero
de 2009, sobre la Organización del Órgano Ejecutivo, así como sus respecti-
vas modificaciones e incorporaciones, se han identificado las atribuciones de
los ministerios y los viceministerios en la participación de la construcción de la
Agenda Patriótica 2025.
10
AGENDA PATRIÓTICA 2025
13 PILARES DE LA BOLIVIA
DIGNA Y SOBERANA
11
AGENDA PATRIÓTICA 2025
Hermanas y hermanos, en el año 2025 Bolivia cumplirá 200 años de vida, desde
su fundación. Todo este tiempo nunca hemos cesado de luchar, siempre nos
hemos resistido al colonialismo interno y externo.
A la cabeza de nuestros líderes indígenas como Tupak Katari, Bartolina Sisa, Apia-
guaiki Tumpa, entre otros, así como Simón Bolivar, Antonio José de Sucre, Andrés
de Santa Cruz, Juana Azurduy, Warnes, Moto Mendez y muchos otros guerreros,
nuestro pueblo luchó logrando fundar la llamada República de Bolivia en 1825.
Después de muchos años de lucha logramos refundar nuestro país que nació
con dolor y gloria, de las entrañas de nuestro pueblo dando a luz al Estado Plu-
rinacional de Bolivia que empezó a dar sus primeros pasos en 2006 y se conso-
lidó en 2009 con la nueva Constitución Política del Estado, iniciando su camino
hacia el Pachakuti o los tiempos del equilibrio, fortalecidos siempre con nuestros
movimientos sociales.
Ahora nos toca construir con claridad los pilares fundamentales para levantar
una nueva sociedad y Estado más incluyente más participativo, más democráti-
co sin discriminación, sin racismo, sin odios, sin división como manda la Cons-
titución Política del Estado.
13
4. Soberanía científica y tecnológica con identidad propia.
14
En Bolivia concebimos la pobreza en sus dimensiones social, material y espi-
ritual. La pobreza material se manifiesta en la ausencia de acceso a servicios
básicos y condiciones dignas de vida. La pobreza social se manifiesta en la
predominancia del individualismo sobre los valores comunitarios, y la pobreza
espiritual se manifiesta en la promoción del consumismo, individualismo, discri-
minación y racismo. Sin lugar a dudas la erradicación de todas las formas de
pobreza son importantes pero la pobreza material es la que debe requerir nues-
tros mayores esfuerzos inmediatos.
15
2. SOCIALIZACIÓN Y UNIVERSALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
BÁSICOS CON SOBERANÍA PARA VIVIR BIEN
Nos referimos principalmente al agua y alcantarillado sanitario así como a los ser-
vicios de salud y de educación y acceso a infraestructura y formación deportiva.
17
• Bolivia cuenta con infraestructura, materiales de formación e
investigación, y equipamiento, así como con educadores, pro-
fesores, capacitadores, profesionales y científicos de notable
formación, que se capacitan permanentemente y que permiten
desarrollar procesos educativos, formación deportiva y artística
de gran calidad.
18
• Bolivia cuenta y desarrolla tecnología en base a la convergencia
de conocimientos en el marco del diálogo de saberes e intercien-
tífico entre las prácticas y saberes locales, ancestrales y comuni-
tarias con las ciencias modernas. Las áreas fundamentales en las
que Bolivia ha desarrollado tecnología son las siguientes: transfor-
mación de alimentos, litio, gas e hidrocarburos, tecnología para la
agropecuaria, manufacturas, transformación de minerales y me-
tales, producción de bienes de alta tecnología, y biotecnología
o tecnología de la vida, energía renovable (hidroeléctrica, eólica,
aprovechamiento de biomasa, entre otras), en el marco del respe-
to a la Madre Tierra.
19
5. SOBERANÍA COMUNITARIA FINANCIERA SIN SERVILISMO
AL CAPITALISMO FINANCIERO
Bolivia no puede depender de los satélites financieros del capitalismo que pro-
mueven recetas de desarrollo neoliberales, privatizadoras y mercantilistas y que
chantajean a los Estados y pueblos, condicionando los créditos y las donacio-
nes al cumplimiento de acciones y políticas de facilitación de la inversión priva-
da y transnacional con favoritismos, abriendo las puertas al saqueo.
Bolivia es digna y no será nunca más un país mendigo arrodillado ante las trans-
nacionales, no recibe propinas a cambio de regalar su petróleo, su gas, sus
minerales, su agua, sus bosques y su biodiversidad. Bolivia es una patria que
se hace respetar.
Sin embargo, debemos romper las cadenas de uno de los más importantes instru-
mentos de control imperial como es el instrumento financiero. No podemos ser fie-
les y callados prestatarios o clientes miedosos de los bancos mundiales o del FMI.
Para liberarnos del yugo del financiamiento colonial debemos fortalecer nues-
tros instrumentos internos y construir mecanismos financieros internacionales en
complementariedad con nuestros países hermanos.
20
ra; una banca que respalda los esfuerzos y emprendimientos
productivos y de servicios de los jóvenes, de los trabajadores y
profesionales, así como de las pequeñas y medianas empresas,
y organizaciones económico comunitarias campesinas e indíge-
nas para Vivir Bien.
21
6. SOBERANÍA PRODUCTIVA CON DIVERSIFICACIÓN Y DE-
SARROLLO INTEGRAL SIN LA DICTADURA DEL MERCADO
CAPITALISTA
22
con valiosos recursos humanos con conocimientos científicos y
tecnológicos que aportan a la construcción de la patria.
23
dividual o comunitaria, habiéndose dado pasos fundamentales
para eliminar el minifundio y ya no existirá el latifundio.
24
Los tiempos del neoliberalismo ya no volverán. Hemos roto las cadenas del so-
metimiento y la humillación con la nacionalización de nuestros recursos natura-
les así como de los servicios estratégicos.
Nuestras metas de la agenda patriótica con relación a los recursos naturales son
las siguientes:
Debemos reconocer que los alimentos son una parte central en la reproducción
de nuestras culturas, identidad, espiritualidad, comunidad y en el diálogo con la
Madre Tierra. Los alimentos no son una mercancía sino sobre todo un don de la
Madre Tierra y están en el corazón del Vivir Bien.
Cuando en Bolivia se habla del “Saber Alimentarse para Vivir Bien” nos referimos
a estas diferentes dimensiones de la alimentación y que se pueden resumir en
25
alcanzar la seguridad alimentaria con soberanía en el marco del derecho hu-
mano a la alimentación. Esto supone fortalecer nuestras prácticas productivas
locales y garantizar que todos los esfuerzos productivos estén dirigidos en pri-
mer lugar a satisfacer las necesidades de alimentación del pueblo boliviano con
productos adecuados y saludables.
26
9. SOBERANÍA AMBIENTAL CON DESARROLLO INTEGRAL,
RESPETANDO LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA
Reconocemos que la Madre Tierra puede vivir sin los seres humanos pero los
seres humanos no podemos vivir sin la Madre Tierra. En el ámbito plurinacional
para 2025 habremos logrado consolidar la vinculación entre la agenda agraria
con la forestal y existirá plena complementariedad entre la producción de ali-
mentos y la conservación de los bosques.
Nuestras metas de la agenda patriótica con respecto al medio ambiente son las
siguientes:
27
en el marco del respeto y complementariedad con los derechos
de la Madre Tierra, conociendo y respectando los límites de re-
generación de sus componentes.
Este es un momento en el que los pueblos del Sur, y también con los pueblos del
Norte, debemos compartir, apoyarnos y fortalecernos social, económica, tecno-
lógica, financiera y culturalmente.
28
El sur debe emerger como potencia industrial, tecnológica, política y financiera,
debilitando los medios de dominación de las potencias imperiales, reconfigu-
rando las relaciones y las estrategias de poder geopolítico en los distintos con-
tinentes del mundo.
Los instrumentos para el control monopólico del imperialismo deben ser debilita-
dos y esos instrumentos son la tecnología, el control de recursos naturales, los sis-
temas financieros y los medios de comunicación. Debemos construir un mecanis-
mo de cooperación en el sur que nos permita romper estos instrumentos de control
y desarrollarnos soberanamente con estos instrumentos en nuestras manos.
29
• Bolivia ha fortalecido UNASUR, CELAC, MERCOSUR y otros
acuerdos para construir y fortalecer las alianzas del sur gene-
rando encuentros y coaliciones con otros pueblos de África y
Asia así como con los pueblos del norte.
Sin embargo, debemos tener claro que no puede haber Estado fuerte si no hay
transparencia, ética y moral en la administración pública. Un Estado con funcio-
narios públicos injustos, corruptos, oportunistas, ladrones y flojos es un estado
anti patria. Los funcionarios públicos corruptos así como los políticos que bus-
can el poder del Estado para tener la oportunidad de hacerse ricos, robando y
engañando son traidores a la patria.
30
• Bolivia cuenta con un sistema judicial transparente, sin burocra-
cia, con ética y compromiso con la verdad, con idoneidad, res-
peto y cumplimiento pleno de las leyes que garantiza justicia en
plenitud para todos y todas.
31
Nuestras metas de la agenda patriótica con respecto al disfrute y la felicidad
para Vivir Bien son las siguientes:
No fueron los pueblos los que pelearon por las costas de nuestro litoral, fueron
más bien los grupos de poder que motivados por intereses imperiales mezqui-
nos usaron el poder de las armas para capturar nuestras riquezas. Quienes
planificaron la usurpación, el robo de las costas bolivianas lo único que querían
era lucrar.
Pero nunca nos hemos dado por vencidos, ni estamos desesperados. Sabemos
que nuestro arribo ha de llegar, imbuidos por fuerza de la razón, la solidaridad
y la complementariedad de los pueblos, por fuerza del apoyo mutuo, de la in-
tegración de los pueblos, por el mandato de la justicia, de la verdad histórica,
por la fuerza de la diplomacia de los pueblos, con la sabiduría de nuestras
autoridades nacidas de las entrañas de nuestros pueblos y que gobiernan con
ellos, con la energía de nuestros ancestros de nuestros espíritus, nos reencon-
traremos con nuestras hermanas y hermanos chilenos, con el pueblo chileno y
así se abrirán los caminos para encontrarnos con nuestro mar.
32
Nuestra meta de la agenda patriótica con respecto al reencuentro soberano con
nuestro mar es la siguiente:
33
PARTICIPACIÓN
COMPETENCIAL DE LOS
NIVELES DE GOBIERNO EN LA
AGENDA PATRIÓTICA 2025
35
PILAR 1
37
PILAR 1
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art.302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Erradicar la pobreza extrema material y re- 30. Políticas de servicios básicos. 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Planificar y promover el desarrollo
ducir la pobreza moderada. humano en su jurisdicción. humano en su jurisdicción.
2. Combatir la pobreza social promoviendo los 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Definición y gestión de formas
valores comunitarios sobre el individualismo humano en su jurisdicción. humano en su jurisdicción. propias de desarrollo económico,
de las personas. social, político, organizativo y cultu-
ral, de acuerdo con su identidad y
visión de cada pueblo.
3. Combatir la discriminación y el racismo pro- 30. Promoción y desarrollo de pro- 39. Promoción y desarrollo de pro-
moviendo el respeto, la solidaridad y la com- yectos y políticas para niñez y ado- yectos y políticas para niñez y ado-
plementariedad. lescencia, mujer, adulto mayor y lescencia, mujer, adulto mayor y
personas con discapacidad. personas con discapacidad.
4. Combatir la pobreza espiritual a través de la 30. Promoción y desarrollo de pro- 39. Promoción y desarrollo de pro-
lucha contra el mercantilismo y consumismo, yectos y políticas para niñez y ado- yectos y políticas para niñez y ado-
el racismo, el fascismo, el machismo, el auto- lescencia, mujer, adulto mayor y lescencia, mujer, adulto mayor y
ritarismo, el egoísmo y la codicia fortaleciendo personas con discapacidad. personas con discapacidad.
el papel de las mujeres, los jóvenes, las niñas
y niños, y la sabiduría de nuestros abuelos y
abuelas para promover el Vivir Bien.
5. Descolonizar y construir el nuevo ser huma- 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Planificar y promover el desarrollo
no integral para el Vivir Bien. humano en su jurisdicción. humano en su jurisdicción.
6. Eliminar comunidades cautivas, forma de 21. Codificación sustantiva y adje- 31. Políticas y régimen laborales. 4. Promoción del empleo y mejora 4. Promoción del empleo y mejora
pongueaje y esclavismo; y explotación en el tiva en materia civil, familiar, penal, de las condiciones laborales, en el de las condiciones laborales en el
trabajo infantil. tributaria, laboral, comercial, mine- marco de las políticas nacionales. marco de las políticas nacionales.
ría y electoral. 30. Promoción y desarrollo de pro- 39. Promoción y desarrollo de pro-
yectos y políticas para niñez y ado- yectos y políticas para niñez y ado-
lescencia, mujer, adulto mayor y lescencia, mujer, adulto mayor y
personas con discapacidad. personas con discapacidad.
39
PILAR 2
SOCIALIZACIÓN Y UNIVERSALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS BÁSICOS CON SOBERANÍA PARA VIVIR BIEN
Competencias privativas del Competencias exclusivas del Competencias Compartidas Competencias concurrentes Competencias exclusivas Competencias exclusivas Competencias exclusivas Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado Nivel Central del Estado NCE - ETA’s NCE - ETA’s de los GAD’s de los GAM’s de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Proveer al 100% servicios de agua potable 5. Régimen general de recursos hí- 7. Promoción y administración de 40. Servicios básicos así como apro- 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
y alcantarillado sanitario. dricos y sus servicios. proyectos hidráulicos y energéticos. bación las tasas que correspondan cos, fuentes de agua y energía, en
30. Políticas de servicios básicos. 9. Proyectos de agua potable y tra- en su jurisdicción. el marco de la política del Estado, al
tamiento de residuos sólidos. interior de su jurisdicción.
2. Proveer al 100% servicios de comunicación 2. Régimen general de las comuni- 2. Servicios de telefonía fija, móvil y 6. Frecuencias electromagnéticas 40. Servicios básicos así como apro-
telefónica e internet. caciones y las telecomunicaciones. telecomunicaciones. en el ámbito de su jurisdicción y en bación las tasas que correspondan
30. Políticas de servicios básicos. el marco de las políticas del Estado. en su jurisdicción.
3. Proveer al 100% servicios de energía eléc- 8. Política de generación, produc- 3. Electrificación urbana. 7. Promoción y administración de 6. Proyectos de generación y trans- 12. Proyectos de fuentes alternati- 5. Electrificación en sistemas aisla- 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
trica y luz. ción, control, transmisión y distribu- proyectos hidráulicos y energéticos. porte de energía en los sistemas vas y renovables de energía preser- dos dentro de su jurisdicción.. cos, fuentes de agua y energía, en
ción de energía en el sistema inter- aislados. vando la seguridad alimentaria de el marco de la política del Estado, al
conectado. 15. Proyectos de electrificación rural. alcance municipal. interior de su jurisdicción.
30. Políticas de servicios básicos. 16. Proyectos de fuentes alternati- 30. Servicio de alumbrado público
vas y renovables de energía de al- de su jurisdicción.
cance departamental preservando 40. Servicios básicos así como apro-
la seguridad alimentaria. bación las tasas que correspondan
en su jurisdicción
4. Proveer al 100% sistemas de comunicación 14. Control del espacio y tránsito 9. Planificación, diseño, construc- 2. Servicios de telefonía fija, móvil y 6. Frecuencias electromagnéticas 7. Planificación, diseño, construc- 7. Planificar, diseñar, construir, con- 6. Construcción de caminos vecina-
vial, fluvial, aérea y satelital. aéreo, en todo el territorio nacional. ción, conservación y administración telecomunicaciones en el ámbito de su jurisdicción y en ción conservación y administración servar y administrar caminos veci- les y comunales.
Construcción, mantenimiento y ad- de carreteras de la Red Fundamental. el marco de las políticas del Estado. de carreteras de la red departamen- nales en coordinación con los pue-
ministración de aeropuertos inter- 10. Construcción, mantenimiento y 12. Administración de puertos flu- tal de acuerdo a las políticas blos indígena originario campesinos
nacionales y de tráfico interdepar- administración de líneas férreas y viales estatales, incluyendo las de la Red cuando corresponda.
tamental. ferrocarriles de la Red Fundamental. Fundamental en defecto del 8. Construcción, mantenimiento y
30. Políticas de servicios básicos. Nivel central, conforme a las nor- administración de aeropuertos pú-
mas establecidas por éste. blicos locales.
8. Construcción y mantenimiento de 40. Servicios básicos así como apro-
líneas férreas y ferrocarriles en el bación las tasas que correspondan
departamento de acuerdo a las po- en su jurisdicción.
líticas estatales, interviniendo en los
de la Red fundamental en coordina-
ción con el nivel central del Estado.
9. Transporte interprovincial terrestre,
fluvial, ferrocarriles y otros Medios de
transporte en el departamento.
10. Construcción, mantenimiento y
administración de aeropuertos pú-
blicos departamentales.
5. 100% cuenta con medios de acceso ade- 18. Sistema de Derechos Reales en 15. Vivienda y vivienda social. 6. Elaboración de Planes de Orde- 16. Vivienda, urbanismo y redistri-
cuado a sus condiciones a viviendas dignas, obligatoria coordinación con el re- namiento Territorial y de uso de sue- bución poblacional conforme a sus
con servicios básicos. gistro técnico municipal. los, en coordinación con los planes prácticas culturales en el ámbito de
29. Asentamientos humanos rurales. del nivel central del Estado, depar- su jurisdicción.
33. Políticas de planificación territo- tamental e indígena.
rial y ordenamiento territorial. 10. Catastro urbano en el ámbito de
36. Políticas generales de vivienda. su jurisdicción en conformidad
a los preceptos y parámetros técni-
cos establecidos para los
Gobiernos Municipales.
PILAR 2 SOCIALIZACIÓN Y UNIVERSALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS BÁSICOS CON SOBERANÍA PARA VIVIR BIEN
PILAR 3
Gráfico Nº5
La salud, educación, arte, cultura y de- Participación porcentual por nivel
porte son fundamentos que hacen al Vi-
vir Bien, y se constituyen en derechos
reconocidos por la CPE, por lo que el
Estado tiene la obligación de proveer y NCE
garantizar estos servicios. 14%
NCE-ETA
En el análisis del pilar, el nivel central 33%
del Estado tiene una baja participa-
ción porcentual (14%); sin embargo, la
CPE le asigna la competencia exclusi- ETA
va sobre políticas del sistema de salud 53%
y educación, además de la legislación
sobre la gestión del sistema de salud y
educación.
41
PILAR 3
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Compartidas Competencias concurrentes Competencias exclusivas Competencias exclusivas Competencias exclusivas Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado NCE - ETA’s NCE - ETA’s de los GAD’s de los GAM’s de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Proveer al 100% de las bolivianas y los bo- 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 1. Organización, planificación y eje-
livianos servicios de salud, atención de salud ción y salud. educación. cución de políticas de salud en su
permanente y adecuada a sus requerimientos jurisdicción.
y necesidades. (Salud 100%)
2. Contar con personal y profesionales de sa- 2. Gestión del sistema de salud y 3. Resguardo y registro de los dere- 1. Organización, planificación y eje-
lud altamente calificados (más médicos natu- educación. chos intelectuales colectivos, refe- cución de políticas de salud en su
ristas) que desarrollen su vocación de servicio 3. Ciencia, tecnología e investigación. ridos a conocimientos de recursos jurisdicción.
con infraestructura, equipamiento, medicinas. genéticos, medicina tradicional y
germoplasma, de acuerdo con la ley.
3. Acceso al 100% a servicios de educación 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 2. Organización, planificación y eje-
básica, técnica y superior públicos y gratuitos, ción y salud. educación. cución de planes, programas y pro-
así como para creación de arte y cultura. yectos de educación, ciencia, tec-
nología e investigación, en el marco
de la legislación del Estado.
4. Proveer de infraestructura, materiales de 2. Gestión del sistema de salud y 2. Organización, planificación y eje-
formación e investigación, y equipamiento. educación. cución de planes, programas y pro-
(Infraestructura 100%) yectos de educación, ciencia, tec-
nología e investigación, en el marco
de la legislación del Estado.
5. Proveer de educadores, profesores, capaci- 2. Gestión del sistema de salud y 2. Organización, planificación y eje-
tadores, profesionales y científicos de nota- educación. cución de planes, programas y pro-
ble formación, se capacitan permanentemente 3. Ciencia, tecnología e investigación. yectos de educación, ciencia, tec-
y permiten desarrollar procesos educativos, nología e investigación, en el marco
formación deportiva y artística de gran cali- de la legislación del Estado.
dad. (Personal calificado).
6. Apoyar y fortalecer las actividades e ini- 17. Políticas del sistema de educa- 19. Promoción y conservación de 16. Promoción y conservación de 2. Definición y gestión de formas 2. Organización, planificación y eje-
ciativas artísticas y culturales de bolivianas y ción y salud. cultura, patrimonio cultural, históri- cultura, patrimonio cultural, históri- propias de desarrollo económico, cución de planes, programas y pro-
bolivianos, en especial de los jóvenes, niñas, 25. Promoción de la cultura y con- co, artístico, monumental, arquitec- co, artístico, monumental, arquitec- social, político, organizativo y cultu- yectos de educación, ciencia, tec-
niños y adolescentes servación del patrimonio cultural, tónico, arqueológico, paleontológi- tónico, arqueológico, paleontológi- ral, de acuerdo con su identidad y nología e investigación, en el marco
histórico, artístico, monumental, ar- co, científico, tangible e intangible co, científico, tangible e intangible visión de cada pueblo. de la legislación del Estado.
quitectónico, arqueológico, departamental. municipal. 10. Patrimonio cultural, tangible e in-
paleontológico, científico, tangible e 31. Promoción de la Cultura y activi- tangible. Resguardo, fomento y pro-
intangible de interés del nivel dades artísticas en el ámbito de su moción de sus culturas, arte, identi-
central del Estado. jurisdicción. dad, centros arqueológicos, lugares
religiosos, culturales y museos.
7. Acceso a Infraestructura y formación Deportiva 17. Deporte en el ámbito de su ju- 14. Deporte en el ámbito de su ju- 9. Deporte, esparcimiento y recrea-
risdicción. risdicción. ción.
PILAR 3
SALUD, EDUCACIÓN Y DEPORTE PARA LA FORMACIÓN DE UN SER HUMANO INTEGRAL
PILAR 4
Conpartidas
NCE-GAIOC
Conpartidas Concurrentes Exclusivas NCE
8%
NCE-GAIOC NCE-GAIOC
Concurrentes 23%
Exclusivas NCE
8% 23%
NCE-GAIOC
23%
23%
Concurrentes
NCE-ETA
Concurrentes
Exclusivas
GAD
23%
NCE-ETA
Exclusivas
23%
15%
GAD
Exclusivas 15%
GAIOC
Exclusivas
8%
GAIOC
8%
43
PILAR 4
Competencias privativas del Competencias exclusivas del Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Contar y desarrollar tecnología en base a 3. Ciencia, tecnología e investigación. 2. Organización, planificación y eje-
la convergencia de conocimientos en el mar- cución de planes, programas y pro-
co del diálogo del saber intercientífico entre la yectos de educación, ciencia, tec-
práctica y saber local, ancestral y comunitario nología e investigación, en el marco
con la ciencia moderna. de la legislación del Estado.
2. Constituir a Bolivia como centro de inno- 3. Ciencia, tecnología e investigación.
vación tecnológica de alimentos nutritivos y
medicinales. Instalar centros de innovación
tecnológica y de fortalecimiento y desarrollo
de conocimientos y tecnologías de alimentos
altamente nutritivos y resistentes a condicio-
nes climáticas extremas, a la altura, al cambio
climático, y a la sequía.
3. Desarrollar y fortalecer conocimientos y 17. Políticas del sistema de educa- 3. Ciencia, tecnología e investigación. 14. Servicios de sanidad e inocui- 19. Fomento y desarrollo de su 3. Resguardo y registro de los dere- 8. Promoción y fomento a la agricul-
tecnologías de producción orgánica y conven- ción y salud. 16. Agricultura, ganadería, caza y dad agropecuaria. vocación productiva chos intelectuales colectivos, refe- tura y ganadería.
cional de alto rendimiento en base a la fusión 35. Políticas generales de desarrollo pesca. 31. Promoción y administración de ridos a conocimientos de recursos
de conocimientos locales, ancestrales y mo- productivo los servicios para el desarrollo pro- genéticos, medicina tradicional y
dernos. Garantizar la producción abundante ductivo y agropecuario. germoplasma, de acuerdo con la ley.
de alimentos y medicinas.
4. Recuperar, desarrollar y fortalecer los co- 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 3. Resguardo y registro de los dere- 1. Organización, planificación y eje-
nocimientos y prácticas locales, medicinales ción y salud. educación. chos intelectuales colectivos, refe- cución de políticas de salud en su
ancestrales y naturales en convergencia con 4. Recursos naturales estratégicos, 3. Ciencia, tecnología e investigación. ridos a conocimientos de recursos jurisdicción.
conocimientos y prácticas modernas. Contar que comprenden minerales, espec- genéticos, medicina tradicional y
con profesionales y centros médicos de alta tro electromagnético, recursos ge- germoplasma, de acuerdo con la ley.
especialidad. Contar con las bases para el néticos y biogenéticos y las fuentes
desarrollo para industria farmacéutica natural, de agua.
ecológica
5. Incrementar y mejorar a los profesionales, 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 2. Organización, planificación y eje-
técnicos, académicos, científicos y expertos ción y salud. educación. cución de planes, programas y pro-
en tecnología, de alto nivel, en diversas áreas 3. Ciencia, tecnología e investigación. yectos de educación, ciencia, tec-
del conocimiento, formados con el apoyo del nología e investigación, en el marco
Estado. Contribuir con conocimientos al desa- de la legislación del Estado.
rrollo y al vivir bien en armonía con la madre
tierra.
PILAR 4
SOBERANÍA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CON IDENTIDAD PROPIA
PILAR 5
Compartidas
NCE-ETA
6%
45
PILAR 5
Competencias privativas del Competencias exclusivas del Competencias Competencias Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I NCE - ETA’s Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I AIOC’s Art. 304.II Art. 304.III
1. Dejar de depender financieramente de los organismos financieros interna- 8. Política exterior. 23. Política fiscal. 5. Relaciones internacionales en el
cionales que condicionan créditos y donaciones. 22. Política económica y planifica- 34. Deuda pública interna y externa. marco de la política exterior del
Construir en el marco de la cooperación regional y sur-sur, redes y mecanismos ción nacional. Estado.
internacionales para la provisión de recursos financieros, incluyendo el Banco
del SUR, el Banco del ALBA, y otros instrumentos financieros de los países del
sur en el marco de acuerdos bilaterales y multilaterales.
Lograr la soberanía financiera de los países del sur. (Soberanía Financiera)
2. Contar con un sistema nacional financiero y bancario diversificado y con una 1. Sistema financiero. 34. Deuda pública interna y externa.
banca estatal de fomento a la producción que permiten respaldar plenamente, 22. Política económica y planifica-
sin burocracia, con flexibilidad, sostenibilidad y con vocación y compromiso ción nacional.
de servicio, comprometida con el desarrollo y la erradicación de la pobreza y
no con el lucro y la usura; una banca que respalda los esfuerzos y emprendi-
mientos productivos y de servicios de los jóvenes, de los trabajadores y profe-
sionales, así como de las pequeñas y medianas empresas, y organizaciones
económico comunitarias campesinas e indígenas para Vivir Bien.
3. Contar con mayor inversión extranjera en el marco del fortalecimiento de la 22. Política económica y planifica- 23. Política fiscal.
economía plural. Lograr que los inversores extranjeros sean socios y no patro- ción nacional.
nes, respetando nuestra soberanía, nuestra madre tierra e invirtiendo las ga-
nancias en nuestro territorio para fortalecer el Vivir Bien.
4. Triplicar las reservas financieras internacionales y contar con unas finanzas 2. Política monetaria, Banco Cen- 23. Política fiscal.
saludables con plena capacidad para asumir y responder a sus obligaciones tral, sistema monetario, y la política 34. Deuda pública interna y externa.
crediticias. Respaldar créditos y proveer recursos financieros suficientes para Cambiaria.
la inversión en el ámbito nacional.” 22. Política económica y planifica-
ción nacional.
5. Contar con mercados justos, solidarios y complementarios en particular de 22. Política económica y planifica-
alimentos, con una fuerte regulación social y estatal, garantizando la provisión ción nacional.
plena y necesaria de bienes.
6. Triplicar nuestros ingresos por concepto de turismo, en el marco del fortaleci- 25. Promoción de la cultura y con- 18. Promoción y conservación del 15. Promoción y conservación del 10. Patrimonio cultural, tangible e in-
miento del turismo comunitario y otros emprendimientos turísticos en particular servación del patrimonio cultural, patrimonio natural departamental. patrimonio natural municipal. tangible. Resguardo, fomento y pro-
de pequeñas y medianas empresas con una oferta importante en turismo de histórico, artístico, monumental, ar- 19. Promoción y conservación de 16. Promoción y conservación de moción de sus culturas, arte, identi-
salud naturista y espiritual, turismo gastronómico, turismo de aventura, turis- quitectónico, arqueológico, paleon- cultura, patrimonio cultural, históri- cultura, patrimonio cultural, históri- dad, centros arqueológicos, lugares
mo de visita a sitios patrimoniales, entre muchos otros. Bolivia al ser un país tológico, científico, tangible e intan- co, artístico, monumental, arquitec- co, artístico, monumental, arquitec- religiosos, culturales y museos.
único por su riqueza natural, comunitaria, pluricultural y plurinacional ofrece al gible de interés del nivel central del tónico, arqueológico, paleontológi- tónico, arqueológico, paleontológi- 11. Políticas de Turismo.
mundo una convivencia comunitaria, paz, felicidad, naturaleza y espiritualidad. Estado. co, científico, tangible e intangible co, científico, tangible e intangible
(Turismo) 37. Políticas generales de turismo. departamental. municipal.
20. Políticas de turismo departa- 17. Políticas de turismo local.
mental.
PILAR 5
SOBERANÍA COMUNITARIA FINANCIERA SIN SERVILISMO AL CAPITALISMO FINANCIERO
PILAR 6
SOBERANÍA PRODUCTIVA CON DIVERSIFICACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL SIN LA DICTADURA DEL MERCADO CAPITALISTA
Competencias privativas del Competencias exclusivas del Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Consolidar los sectores hidrocarburífero y 12. Creación, control y administra- 4. Recursos naturales estratégicos, 1. Preservar, conservar y contribuir 33. Participar en empresas de in- 43. Participar en empresas de indus- 9. Control y monitoreo socioambien-
minero con un significativo incremento de las ción de las empresas públicas Estra- que comprenden minerales, espec- a la protección del medio ambien- dustrialización, distribución y co- trialización, distribución y comercia- tal a las actividades hidrocarburífe-
reservas naturales de gas y de los recursos tégicas del nivel central del Estado. tro electromagnético, recursos ge- te y fauna silvestre manteniendo el mercialización de Hidrocarburos en lización de Hidrocarburos en el terri- ras y mineras que se desarrollan en
mineros y metales. 18. Hidrocarburos. néticos y biogenéticos y las fuentes equilibrio ecológico y el control de el territorio departamental en aso- torio municipal en asociación con las su jurisdicción.
Garantizar se utilicen mejores tecnologías en de agua. la contaminación ambiental. ciación con las entidades naciona- entidades nacionales del sector.
su producción para prevenir, mitigar y reme- 3. Ciencia, tecnología e investigación. les del sector.
diar los daños causados y para restaurar los
componentes y las zonas de vida de la Madre
Tierra que resultan de estas actividades.”
2. - Ser un país productor y transformador de 8. Política de generación, produc- 2. Servicios de telefonía fija, móvil y 3. Ciencia, tecnología e investigación. 6. Proyectos de generación y trans- 12. Proyectos de fuentes alternati- 2. Definición y gestión de formas 3. Resguardo y registro de los dere- 2. Organización, planificación y eje-
alimentos; productor y exportador de energía ción, control, transmisión y distribu- telecomunicaciones. 7. Promoción y administración de porte de energía en los sistemas vas y renovables de energía preser- propias de desarrollo económico, chos intelectuales colectivos, refe- cución de planes, programas y pro-
eléctrica aprovechando plenamente su po- ción de energía en el sistema inter- proyectos hidráulicos y energéticos. aislados. vando la seguridad alimentaria de social, político, organizativo y cultu- ridos a conocimientos de recursos yectos de educación, ciencia, tec-
tencial hidroeléctrico y desarrollando exitosa- conectado. 12. Administración de puertos flu- 7. Planificación, diseño, construc- alcance municipal. ral, de acuerdo con su identidad y genéticos, medicina tradicional y nología e investigación, en el marco
mente proyectos de energías renovables de 9. Planificación, diseño, construc- viales. ción conservación y administración 13. Controlar la calidad y sanidad en visión de cada pueblo. germoplasma, de acuerdo con la ley. de la legislación del Estado.
gran capacidad de generación; un país turís- ción, conservación y administración 16. Agricultura, ganadería, caza y de carreteras de la red departamen- la elaboración, transporte y venta de 3. Gestión y administración de los 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
tico, artesanal y manufacturero; productor y de carreteras de la Red Fundamental. pesca. tal de acuerdo a las políticas estata- productos alimenticios para el con- recursos naturales renovables, de cos, fuentes de agua y energía, en
exportador de productos alimentarios únicos 10. Construcción, mantenimiento y les, incluyendo las de la Red Funda- sumo humano y animal. acuerdo a la Constitución. el marco de la política del Estado, al
y otros de consumo masivo y con alto valor administración de líneas férreas y mental en defecto del nivel central, 17. Políticas de turismo local. 5. Electrificación en sistemas aisla- interior de su jurisdicción.
agregado; articulador de servicios de comuni- ferrocarriles de la Red Fundamental. conforme a las normas establecidas 18. Transporte urbano, registro de dos dentro de su jurisdicción. 5. Construcción de sistemas de mi-
cación y transportes; y contar con valiosos re- 11. Obras públicas de infraestruc- por éste. propiedad automotor, ordenamiento 6. Mantenimiento y administración croriego.
cursos humanos con conocimientos científicos tura de interés del nivel central del 9. Transporte interprovincial terrestre, y educación vial, administración y de caminos vecinales y comunales. 6. Construcción de caminos vecina-
y tecnológicos que aportan a la construcción Estado. fluvial, ferrocarriles y otros medios de control del tránsito urbano. 11. Políticas de Turismo. les y comunales.
de la patria. 21. Sanidad e inocuidad agrope- transporte en el departamento. 21. Proyectos de infraestructura pro- 18. Mantenimiento y administración 7. Promoción de la construcción de
cuaria. 14. Servicios de sanidad e inocui- ductiva. de sus sistemas de microriego. infraestructuras productivas.
28. Empresas públicas del nivel dad agropecuaria. 26. Empresas públicas municipales. 19. Fomento y desarrollo de su vo- 8. Promoción y fomento a la agricul-
central del Estado. 15. Proyectos de electrificación rural. 38. Sistemas de microriego en coor- cación productiva. tura y ganadería.
32. Transporte, terrestre, aéreo, flu- 16. Proyectos de fuentes alternati- dinación con los pueblos indígena 21. Participar, desarrollar y ejecutar
vial y otros cuando alcance a más vas y renovables de energía de al- originario campesinos. los mecanismos de consulta pre-
de un departamento. cance departamental preservando via, libre e informada relativos a la
35. Políticas generales de desarrollo la seguridad alimentaria. aplicación de medidas legislativas,
productivo. 20. Políticas de turismo departa- ejecutivas y administrativas que los
37. Políticas generales de turismo. mental. afecten.
21. Proyectos de infraestructura de-
partamental para el apoyo a la pro-
ducción.
24. Comercio, industria y servicios
para el desarrollo y la competitivi-
dad en el ámbito departamental.
3. Dejar de producir con tecnologías obsoletas 3. Ciencia, tecnología e investigación. 2. Organización, planificación y eje-
o que reproducen las recetas productivas con- 16. Agricultura, ganadería, caza y cución de planes, programas y pro-
taminantes, dañinas a la salud. Incrementar el pesca. yectos de educación, ciencia, tec-
volumen total de la producción agrícola donde nología e investigación, en el marco
por lo menos la mitad de la producción corres- de la legislación del Estado.
ponderá al aporte de los pequeños producto- 8. Promoción y fomento a la agricul-
res y organizaciones económico comunitarias. tura y ganadería.
Triplicar la población de ganado.
SOBERANÍA PRODUCTIVA CON DIVERSIFICACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL SIN LA DICTADURA DEL MERCADO CAPITALISTA
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
4. Promover el acceso de los productores a 5. Régimen general de recursos hí- 10. Proyectos de riego. 31. Promoción y administración de 21. Proyectos de infraestructura pro- 18. Mantenimiento y administración 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
tecnologías de mecanización agrícola ade- dricos y sus servicios. 16. Agricultura, ganadería, caza y los servicios para el desarrollo pro- ductiva. de sus sistemas de microriego. cos, fuentes de agua y energía, en
cuadas social, ambientalmente y a precios 38. Régimen de la tierra. La ley pesca. ductivo y agropecuario. 38. Sistemas de microriego en coor- 19. Fomento y desarrollo de su vo- el marco de la política del Estado, al
accesibles. Transitar a sistemas de riego que determinará las facultades a ser dinación con los pueblos indígena cación productiva. interior de su jurisdicción.
optimizan el uso del agua por goteo y asper- transferidas o delegadas a las au- originario campesinos. 5. Construcción de sistemas de mi-
sión. Transformar los sistemas extensivos de tonomías. croriego.
producción ganadera hacia sistemas semin- 8. Promoción y fomento a la agricul-
tensivos e intensivos con una reducción sig- tura y ganadería.
nificativa de la carga animal por hectárea pro-
moviendo la sostenibilidad en armonía con la
madre tierra.”
5. Considerar a los bosques como escenarios in- 6. Régimen general de biodiversi- 4. Conservación de suelos, recur- 3. Gestión y administración de los 3. Conservación de recursos fores-
tegrales de producción y transformación de ali- dad y medio ambiente. sos forestales y bosques. recursos naturales renovables, de tales, biodiversidad y medio am-
mentos, recursos de biodiversidad y medicinas. 7. Política Forestal y régimen gene- acuerdo a la Constitución. biente.
ral de suelos, recursos forestales y
bosques.
6. Hacer de los sistemas productivos eficientes 6. Régimen general de biodiversi- 1. Preservar, conservar y contribuir 31. Promoción y administración de 3. Conservación de recursos fores-
con altos rendimientos agropecuarios incorpo- dad y medio ambiente. a la protección del medio ambien- los servicios para el desarrollo pro- tales, biodiversidad y medio am-
rando el enfoque de los sistemas de vida con 35. Políticas generales de desarrollo te y fauna silvestre manteniendo el ductivo y agropecuario. biente.
visión biocultural y el sostenimiento de la ca- productivo. equilibrio ecológico y el control de
pacidad de regeneración de la Madre Tierra. la contaminación ambiental.
16. Agricultura, ganadería, caza y
pesca.
7. Crear el sistema universal para el acceso de 1. Sistema financiero. 35. Políticas generales de desarrollo 3. Ciencia, tecnología e investigación. 21. Proyectos de infraestructura de- 21. Proyectos de infraestructura pro- 19. Fomento y desarrollo de su vo- 7. Promoción de la construcción de
todos los productores de alimentos al seguro productivo. 16. Agricultura, ganadería, caza y partamental para el apoyo a la pro- ductiva. cación productiva. infraestructuras productivas.
agropecuario, semillas, servicios financieros, pesca. ducción. 8. Promoción y fomento a la agricul-
tecnológicos, asistencia técnica, formación y 31. Promoción y administración de tura y ganadería.
servicios para la transformación de productos. los servicios para el desarrollo pro-
ductivo y agropecuario.
8. Concluir el proceso de distribución y redis- 17. Política general sobre tierras y 22. Control de la administración
tribución de tierras y territorios dando acceso territorio, y su titulación. agraria y catastro rural.
importante a la propiedad a los pequeños pro- 38. Régimen de la tierra. La ley
ductores como propiedad individual o comuni- determinará las facultades a ser
taria. Eliminar el mini y latifundio. transferidas o delegadas a las au-
tonomías.
9. Avanzar en la democratización de los me- 22. Política económica y planifica- 35. Políticas generales de desarrollo 24. Comercio, industria y servicios 35. Convenios y/o contratos con 2. Definición y gestión de formas
dios y factores de producción con énfasis en ción nacional. productivo. para el desarrollo y la competitivi- personas naturales o colectivas, pú- propias de desarrollo económico,
el sector microempresarial y comunitario. Pro- dad en el ámbito departamental. blicas y privadas para el desarrollo social, político, organizativo y cultu-
mover la construcción de la economía plural 34. Promoción de la inversión priva- y cumplimiento de sus atribuciones, ral, de acuerdo con su identidad y
articulando de forma efectiva al sector público, da en el departamento en el marco competencias y fines. visión de cada pueblo.
privado, cooperativo, comunitario y mixto. de las políticas económicas nacio- 17. Promover y suscribir acuerdos
nales. de cooperación con otros pueblos y
entidades públicas y privadas.
SOBERANÍA PRODUCTIVA CON DIVERSIFICACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL SIN LA DICTADURA DEL MERCADO CAPITALISTA
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
10. Reducir significativamente las desigualda- 21. Codificación sustantiva y adje- 23. Política fiscal. 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Definición y gestión de formas
des y asimetrías regionales, creando condi- tiva en materia civil, familiar, penal, 29. Asentamientos humanos rurales. humano en su jurisdicción. humano en su jurisdicción. propias de desarrollo económico,
ciones de desarrollo integral, generación de tributaria, laboral, comercial, mine- 30. Políticas de servicios básicos. 4. Promoción del empleo y mejora 4. Promoción del empleo y mejora social, político, organizativo y cultu-
empleo digno, crecimiento de la economía y ría y electoral 31. Políticas y régimen laborales. de las condiciones laborales, en el de las condiciones laborales, en el ral, de acuerdo con su identidad y
reducción de desigualdades sociales, en to- 22. Política económica y planifica- 33. Políticas de planificación territo- marco de las políticas nacionales. marco de las políticas nacionales. visión de cada pueblo.
dos los municipios y departamentos. No exis- ción nacional. rial y ordenamiento territorial. 5. Elaboración y ejecución de pla- 6. Elaboración y ejecución de pla- 15. Planificación y gestión de la
tirán municipios, departamentos y regiones 35. Políticas generales de desarrollo nes de ordenamiento territorial y uso nes de ordenamiento territorial y uso ocupación territorial.
pobres. Todas las entidades territoriales y sus productivo. de suelos, en coordinación con los de suelos, en coordinación con los 19. Fomento y desarrollo de su vo-
gobiernos dispondrán y proveerán condicio- planes del nivel central del Estado, planes del nivel central del Estado, cación productiva.
nes financieras, económicas, materiales, cul- municipales e indígena originario departamentales e indígena origina-
turales y espirituales para que las bolivianas y campesinos. rio campesinos.
bolivianos puedan Vivir Bien. 32. Elaboración y ejecución de pla- 42. Planificación del desarrollo mu-
nes de desarrollo económico y so- nicipal en concordancia con la pla-
cial departamental. nificación departamental y nacional.
35. Planificación del desarrollo de-
partamental en concordancia con la
planificación nacional.
11. Incrementar el empleo formal, los ingre- 21. Codificación sustantiva y adje- 31. Políticas y régimen laborales. 4. Promoción del empleo y mejora 4. Promoción del empleo y mejora 19. Fomento y desarrollo de su vo-
sos de las trabajadoras y trabajadores, y se tiva en materia civil, familiar, penal, 35. Políticas generales de desarrollo de las condiciones laborales, en el de las condiciones laborales en el cación productiva.
generarán permanente y sosteniblemente nu- tributaria, laboral, comercial, mine- productivo. marco de las políticas nacionales. marco de las políticas nacionales.
merosas y diversas fuentes laborales, princi- ría y electoral. 27. Fondos fiduciarios, fondos de 24. Fondos fiduciarios, fondos de
palmente para los jóvenes, garantizando una inversión y mecanismos de trans- inversión y mecanismos de transfe-
vida digna, a través del fortalecimiento de la ferencia de recursos necesarios rencia de recursos necesarios e in-
micro, pequeña y mediana empresa e inver- e inherentes a los ámbitos de sus herentes a los ámbitos de sus com-
siones financieras masivas y sostenidas en el competencias. petencias.
sector productivo.
12. Aprovechar al máximo posible, y sin crea- 4.Régimen aduanero. 5. Relaciones internacionales en el
ción de dependencia y sometimiento, los be- 5. Comercio Exterior. marco de la política exterior del Es-
neficios de los tratados comerciales promo- 8. Política exterior. tado.
viendo oportunidades para la exportación de
los productos producidos en el país.
49
PILAR 7
SOBERANÍA SOBRE NUESTROS RECURSOS NATURALES CON NACIONALIZACIÓN, INDUSTRIALIZACIÓN EN ARMONÍA Y EQUILIBRIO CON LA MADRE TIERRA
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Nacionalizar recursos naturales y servicios 12. Creación, control y administra- 4. Recursos naturales estratégicos,
estratégicos, fortaleciendo empresas estatales ción de las empresas públicas estra- que comprenden minerales, espec-
estratégicas. tégicas del nivel central del Estado. tro electromagnético, recursos ge-
18. Hidrocarburos. néticos y biogenéticos y las fuentes
de agua.
28. Empresas públicas del nivel
central del Estado.
2. Fortalecer los procesos: industrialización y 12. Creación, control y administra- 4. Recursos naturales estratégicos, 3. Ciencia, tecnología e investigación. 33. Participar en empresas de in- 43. Participar en empresas de indus- 3. Gestión y administración de re- 9. Control y monitoreo socioambien-
transformación industrial en armonía y equili- ción de las empresas públicas estra- que comprenden minerales, espec- 4. Conservación de suelos, recur- dustrialización, distribución y co- trialización, distribución y comercia- cursos naturales renovables, de tal a las actividades hidrocarburífe-
brio con la Madre Tierra. Industrializar recur- tégicas del nivel central del Estado. tro electromagnético, recursos ge- sos forestales y bosques. mercialización de Hidrocarburos en lización de Hidrocarburos en el terri- acuerdo a la Constitución. ras y mineras que se desarrollan en
sos naturales estratégicos (gas, litio, minera- 17. Política general sobre tierras y néticos y biogenéticos y las fuentes el territorio departamental en aso- torio municipal en asociación con las su jurisdicción.
les, y tierras raras) y transformación industrial territorio, y su titulación. de agua. ciación con las entidades naciona- entidades nacionales del sector.
(alimentos, bosques y recursos de la biodiver- 18. Hidrocarburos. les del sector.
sidad, productos de consumo masivo y pro- 20. Política General de Biodiversi-
ducción de bienes de alta tecnología). dad y Medio Ambiente.
21. Codificación sustantiva y adje-
tiva en materia civil, familiar, penal,
tributaria, laboral, comercial, mine-
ría y electoral.
PILAR 7
SOBERANÍA SOBRE NUESTROS RECURSOS NATURALES CON NACIONALIZACIÓN,
INDUSTRIALIZACIÓN EN ARMONÍA Y EQUILIBRIO CON LA MADRE TIERRA
PILAR 8
51
PILAR 8
SOBERANÍA ALIMENTARIA A TRAVÉS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER ALIMENTARSE PARA VIVIR BIEN
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Eliminar el hambre, desnutrición y reducir 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 30. Promoción y desarrollo de pro- 39. Promoción y desarrollo de pro-
la malnutrición empezando por niñas y niños ción y salud. educación yectos y políticas para niñez y ado- yectos y políticas para niñez y ado-
menores de 5 años, las mujeres gestantes y en lescencia, mujer, adulto mayor y lescencia, mujer, adulto mayor y
periodo de lactancia. personas con discapacidad. personas con discapacidad.
2. Los Gobiernos Subnacionales coordinan 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 30. Promoción y desarrollo de pro- 39. Promoción y desarrollo de pro-
acciones para la provisión de la alimentación ción y salud. educación. yectos y políticas para niñez y ado- yectos y políticas para niñez y ado-
complementaria escolar priorizando la produc- lescencia, mujer, adulto mayor y lescencia, mujer, adulto mayor y
ción local y de pequeños productores en el personas con discapacidad. personas con discapacidad.
marco de la educación alimentaria nutricional.
3. Producir los alimentos que consume la po- 35. Políticas generales de desarrollo 16. Agricultura, ganadería, caza y 21. Proyectos de infraestructura de- 21. Proyectos de infraestructura pro- 7. Promoción de la construcción de
blación respetando la diversidad cultural y las productivo. pesca. partamental para el apoyo a la pro- ductiva. infraestructuras productivas.
preferencias, diversidad de cereales, tubércu- ducción. 8. Promoción y fomento a la agricul-
los, hortalizas y frutas. 31. Promoción y administración de tura y ganadería.
los servicios para el desarrollo pro- 10. Sistemas de control fiscal y ad-
ductivo y agropecuario. ministración de bienes y servicios.
4. Reconocer y fomentar la diversificación de 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 19. Promoción y conservación de 16. Promoción y conservación de 10. Patrimonio cultural, tangible e 8. Promoción y fomento a la agricul-
la producción, la diversidad de los productos ción y salud. educación. cultura, patrimonio cultural, históri- cultura, patrimonio cultural, históri- intangible. Resguardo, fomento y tura y ganadería.
en los mercados y en los platos de comida, la 25. Promoción de la cultura y con- 16. Agricultura, ganadería, caza y co, artístico, monumental, arquitec- co, artístico, monumental, arquitec- promoción de sus culturas, arte, 10. Sistemas de control fiscal y ad-
protección a las variedades locales y el fomen- servación del patrimonio cultural, pesca. tónico, arqueológico, paleontológi- tónico, arqueológico, paleontológi- identidad, centros arqueológicos, ministración de bienes y servicios.
to a las culturas y tradiciones alimentarias histórico, artístico, monumental, ar- co, científico, tangible e intangible co, científico, tangible e intangible lugares religiosos, culturales y mu-
quitectónico, arqueológico, paleon- departamental. departamental. seos.
tológico, científico, tangible e intan- 31. Promoción y administración de 31. Promoción de la Cultura y activi-
gible de interés del nivel central del los servicios para el desarrollo pro- dades artísticas en el ámbito de su
Estado. ductivo y agropecuario. jurisdicción.
35. Políticas generales de desarrollo
productivo.
5. Poner en marcha programas intersectoria- 17. Políticas del sistema de educa- 2. Gestión del sistema de salud y 4. Promoción del empleo y mejora 4. Promoción del empleo y mejora 8. Promoción y fomento a la agricul-
les sobre agricultura familiar comunitaria sus- 17. Política general sobre tierras y ción y salud. educación. de las condiciones laborales, en el de las condiciones laborales, en el tura y ganadería.
tentable para la producción, transformación y territorio, y su titulación. 31. Políticas y régimen laborales. 16. Agricultura, ganadería, caza y marco de las políticas nacionales. marco de las políticas nacionales.
comercialización de alimentos; promoción de 35. Políticas generales de desarrollo pesca. 31. Promoción y administración de
acciones de alimentación y nutrición en todo productivo. los servicios para el desarrollo pro-
el ciclo de la vida; acceso a la tierra y territo- 38. Régimen de la tierra. La ley ductivo y agropecuario.
rio con agua para la vida y buena producción; determinará las facultades a ser
educación para la alimentación y nutrición; y transferidas o delegadas a las au-
más y mejor empleo e ingresos. tonomías.
PILAR 8
SOBERANÍA ALIMENTARIA A TRAVÉS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER ALIMENTARSE PARA VIVIR BIEN
PILAR 9
53
PILAR 9
SOBERANÍA AMBIENTAL CON DESARROLLO INTEGRAL, RESPETANDO LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Avanzar en el reconocimiento universal de 8. Política exterior. 6. Régimen general de biodiversi- 5. Relaciones internacionales en el
los Derechos de la Madre Tierra, en la legisla- 20. Política General de Biodiversi- dad y medio ambiente. marco de la política exterior del
ción, tratados y acuerdos del ámbito interna- dad y Medio Ambiente. 7. Política Forestal y régimen gene- Estado.
cional. ral de suelos, recursos forestales y
bosques.
2. Defender y fortalecer los mecanismos para 20. Política General de Biodiversi- 6. Régimen general de biodiversi- 1. Preservar, conservar y contribuir 5. Preservar, conservar y contribuir a 7. Administración y preservación de 3. Conservación de recursos fores-
el desarrollo de sistemas productivos sustenta- dad y Medio Ambiente. dad y medio ambiente. a la protección del medio ambien- la protección del medio ambiente y áreas protegidas en su jurisdicción, tales, biodiversidad y medio am-
bles y de conservación de los bosques y la bio- 7. Política Forestal y régimen gene- te y fauna silvestre manteniendo el recursos naturales, fauna silvestre y en el marco de la política del Estado. biente.
diversidad basados en gestión comunitaria en ral de suelos, recursos forestales y equilibrio ecológico y el control de animales domésticos. 9. Control y monitoreo socioambien-
el marco del sistema de las Naciones Unidas. bosques. la contaminación ambiental. tal a las actividades hidrocarburífe-
35. Políticas generales de desarrollo 4. Conservación de suelos, recur- ras y mineras que se desarrollan en
productivo. sos forestales y bosques. su jurisdicción.
3. Realizar en el marco de los derechos de la 18. Hidrocarburos. 4. Recursos naturales estratégicos, 1. Preservar, conservar y contribuir 24. Comercio, industria y servicios 5. Preservar, conservar y contribuir a 3. Gestión y administración de los 9. Control y monitoreo socioambien-
Madre Tierra actividades de exploración, ex- 12. Creación, control y administra- que comprenden minerales, espec- a la protección del medio ambien- para el desarrollo y la competitivi- la protección del medio ambiente y recursos naturales renovables, de tal a las actividades hidrocarburífe-
plotación, transformación, industrialización, ción de las empresas públicas estra- tro electromagnético, recursos ge- te y fauna silvestre manteniendo el dad en el ámbito departamental. recursos naturales, fauna silvestre y acuerdo a la Constitución. ras y mineras que se desarrollan en
transporte y comercialización de los recursos tégicas del nivel central del Estado. néticos y biogenéticos y las fuentes equilibrio ecológico y el control de 31. Promoción y administración de animales domésticos. su jurisdicción.
naturales renovables y no renovables. 20. Política General de Biodiversi- de agua. la contaminación ambiental los servicios para el desarrollo pro- 43. Participar en empresas de in-
dad y Medio Ambiente. 6. Régimen general de biodiversi- ductivo y agropecuario. dustrialización, distribución y co-
21. Codificación sustantiva y adje- dad y medio ambiente. 33. Participar en empresas de in- mercialización de Hidrocarburos en
tiva en materia civil, familiar, penal, 7. Política Forestal y régimen gene- dustrialización, distribución y co- el territorio municipal en asociación
tributaria, laboral, comercial, mine- ral de suelos, recursos forestales y mercialización de Hidrocarburos en con las entidades nacionales del
ría y electoral. bosques. el territorio departamental en aso- sector.
20. Reservas fiscales respecto a re- ciación con las entidades naciona-
cursos naturales. les del sector.
28. Empresas públicas del nivel
central del Estado.
35. Políticas generales de desarrollo
productivo.
4. Consolidar un Sistema Plurinacional de 20. Política General de Biodiversi- 6. Régimen general de biodiversi- 1. Preservar, conservar y contribuir 5. Preservar, conservar y contribuir a 7. Administración y preservación de 3. Conservación de recursos foresta-
Áreas Protegidas (NC- ETA’s ) con participa- dad y Medio Ambiente. dad y medio ambiente. a la protección del medio ambien- la protección del medio ambiente y áreas protegidas en su jurisdicción, les, biodiversidad y medio ambiente.
ción y gestión comunitaria y social de IOC’s y 7. Política Forestal y régimen gene- te y fauna silvestre manteniendo el recursos naturales, fauna silvestre y en el marco de la política del Estado.
poblaciones locales. ral de suelos, recursos forestales equilibrio ecológico y el control de animales domésticos.
y bosques. la contaminación ambiental. 11. Áreas protegidas municipales
19. Áreas protegidas bajo responsa- en conformidad con los parámetros
bilidad del nivel central del Estado. y condiciones establecidas para los
Gobiernos Municipales.
15. Promoción y conservación del
patrimonio natural
PILAR 9
SOBERANÍA AMBIENTAL CON DESARROLLO INTEGRAL, RESPETANDO LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA
PILAR 9
SOBERANÍA AMBIENTAL CON DESARROLLO INTEGRAL, RESPETANDO LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
5. Desarrollar procesos de gestión territorial 17. Política general sobre tierras y 6. Régimen general de biodiversi- 1. Preservar, conservar y contribuir 5. Elaboración y ejecución de Pla- 5. Preservar, conservar y contribuir a 3. Gestión y administración de los 3. Conservación de recursos fores-
y acciones concertadas públicas, privadas y territorio, y su titulación. dad y medio ambiente. a la protección del medio ambien- nes de Ordenamiento Territorial y de la protección del medio ambiente y recursos naturales renovables, de tales, biodiversidad y medio am-
comunitarias para el desarrollo de sistemas 20. Política General de Biodiversi- 7. Política Forestal y régimen gene- te y fauna silvestre manteniendo el uso de suelos, en coordinación con recursos naturales, fauna silvestre y acuerdo a la Constitución. biente.
productivos sustentables con uso óptimo de dad y Medio Ambiente. ral de suelos, recursos forestales y equilibrio ecológico y el control de los planes del nivel central del Esta- animales domésticos. 4. Elaboración de Planes de Orde-
suelos, donde se combina la conservación de bosques. la contaminación ambiental. do municipales e indígena originario 6. Elaboración de Planes de Orde- namiento Territorial y de uso de sue-
los bosques y las funciones ambientales con 12. Elaboración y aprobación de 4. Conservación de suelos, recur- campesino. namiento Territorial y de uso de sue- los, en coordinación con los planes
la realización de actividades productivas y la planos y mapas cartográficos ofi- sos forestales y bosques. los, en coordinación con los planes del nivel central del Estado, depar-
producción de alimentos. ciales; geodesia. del nivel central del Estado, depar- tamentales, y municipales.
33. Políticas de planificación territo- tamental e indígena. 15. Planificación y gestión de la
rial y ordenamiento territorial. ocupación territorial.
6. Incrementar anualmente la cobertura forestal 20. Política General de Biodiversi- 6. Régimen general de biodiversi- 4. Conservación de suelos, recur- 3. Gestión y administración de los 3. Conservación de recursos fores-
dad y Medio Ambiente. dad y medio ambiente. sos forestales y bosques. recursos naturales renovables, de tales, biodiversidad y medio am-
7. Política Forestal y régimen gene- acuerdo a la Constitución. biente.
ral de suelos, recursos forestales y
bosques.
7. No escasez de agua y prevenir los riesgos 4. Recursos naturales estratégicos, 4. Conservación de suelos, recur- Art. 100, Ley 031 (Gestión de Ries- Art. 100, Ley 031 (Gestión de Ries- 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
causados por el cambio climático y los desas- que comprenden minerales, espec- sos forestales y bosques. gos) gos) cos, fuentes de agua y energía, en
tres naturales. tro electromagnético, recursos ge- 7. Promoción y administración de el marco de la política del Estado, al
néticos y biogenéticos y las fuentes proyectos hidráulicos y energéticos. interior de su jurisdicción.
de agua. 10. Proyectos de riego. 5. Construcción de sistemas de mi-
5. Régimen general de recursos hí- 11. Protección de cuencas. croriego.
dricos y sus servicios. Art. 100, Ley
031 (Gestión de Riesgos)
8. Promover y desarrollar acciones para que 20. Política General de Biodiversi- 4. Recursos naturales estratégicos, 4. Conservación de suelos, recur- 27. Aseo urbano, manejo y trata- 3. Conservación de recursos fores-
respire aire puro, no existirán ríos contami- dad y Medio Ambiente. que comprenden minerales, espec- sos forestales y bosques. miento de residuos sólidos en el tales, biodiversidad y medio am-
nados y basurales, y desarrollar condiciones tro electromagnético, recursos ge- 8. Residuos industriales y tóxicos. marco de la política del Estado biente.
para el tratamiento de sus residuos líquidos y néticos y biogenéticos y las fuentes 9. Proyectos de agua potable y tra- 4. Sistemas de riego, recursos hídri-
sólidos en las ciudades. de agua. tamiento de residuos sólidos. cos, fuentes de agua y energía, en
6. Régimen general de biodiversi- 11. Protección de cuencas. el marco de la política del Estado, al
dad y medio ambiente. interior de su jurisdicción.
PILAR 9
SOBERANÍA AMBIENTAL CON DESARROLLO INTEGRAL, RESPETANDO LOS DERECHOS DE LA MADRE TIERRA
PILAR 10
b. Relaciones internacionales en el
marco de la política exterior del
Estado: Compartida entre el NCE
Compartidas
y las ETA. NCE-GAIOC
20%
c. Intercambios internacionales en
el marco de la política exterior del
Compartidas Privativas
Estado: Compartida entre el NCE NCE-ETA 60%
y los GAIOC. 20%
55
PILAR 10
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Lograr en unidad con los países en desarrollo, cons- 8. Política exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
truir acuerdos internacionales para resolver la crisis cli- 20. Política General de Biodiversi- marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
mática reduciendo las emisiones de gases de efecto in- dad y Medio Ambiente. Estado. Estado.
vernadero con el liderazgo de los países desarrollados
en el marco de la responsabilidad común pero diferen-
ciada, estableciendo mecanismos de pago de la deuda
climática, construyendo economías bajas en carbono
en el marco dela equidad, el derecho al desarrollo y los
derechos de la madre tierra.
2. Promover y lograr la aprobación de instrumentos in- 8. Política exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
ternacionales que reconocen los derechos de la madre 20. Política general de Biodiversi- marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
tierra para que los seres humanos empecemos a vivir dad y Medio Ambiente. Estado. Estado.
en armonía y equilibrio con la naturaleza.
3. Construir junto a países del Sur un mecanismo para 5. Comercio Exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
el desarrollo integral y la integración entre los Estados y 8. Política exterior. marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
pueblos del Sur en las áreas de conocimientos, tecnolo- Estado. Estado.
gías, energía, producción de alimentos, financiamiento,
comunicación, salud y educación, entre otros.
Incorporar entidades de apoyo a políticas de desarrollo
con identidad y soberanía de los pueblos y Estados,
comercio solidario, integración productiva comple-
mentaria, formación y capacitación de profesionales y
cuadros técnicos, científicos y tecnológicos, fortalecer
nuestros movimientos y organizaciones sociales a tra-
vés del diálogo y hermanamiento de nuestros pueblos
con el compromiso de destruir toda forma de domina-
ción imperialista para construir la cultura de la vida y la
armonía con la madre tierra.”
4. Fortalecer UNASUR, CELAC, MERCOSUR y otros 8. Política exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
acuerdos para construir y fortalecer las alianzas del sur marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
generando encuentros y coaliciones con otros pueblos Estado. Estado.
de África y Asia así como con los pueblos del norte.
5. Promover la constitución de una Organización Mun- 8. Política exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
dial de los Pueblos y de la Madre Tierra sin dominación, marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
sin hegemonías imperiales, en el marco de la demo- Estado. Estado.
cracia comunitaria y de los pueblos para construir la
cultura mundial de la vida.
PILAR 10
INTEGRACIÓN COMPLEMENTARIA DE LOS PUEBLOS CON SOBERANÍA
PILAR 11
57
PILAR 11
SOBERANÍA Y TRANSPARENCIA EN LA GESTIÓN PUBLICA BAJO LOS PRINCIPIOS DEL NO ROBAR, NO MENTIR Y NO SER FLOJO
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Contar con servidores públicos que son servi- 14. Sistema de control guberna- 10. Sistemas de control fiscal y ad-
dores de la patria, comprometidos y al servicio de mental. ministración de bienes y servicios.
la vida y del pueblo, transparentes, con compro-
miso ético, humano y moral con nuestro pueblo,
que desarrollan sus funciones de manera respe-
tuosa, sin corrupción, trabajadores idóneos y dig-
nos que practican en sus funciones laborales los
principios del no robar, no mentir y no ser flojo.
2. Contar con un sistema judicial transparente, sin 21. Codificación sustantiva y adje- 24. Administración de Justicia.
burocracia, con ética y compromiso con la ver- tiva en materia civil, familiar, penal,
dad, con idoneidad, respeto y cumplimiento ple- tributaria, laboral, comercial, mine-
no de las leyes que garantiza justicia en plenitud ría y electoral.
para todos y todas.
3. Hacer de Bolivia, país en paz, con instituciones 6. Seguridad del Estado, Defensa, 24. Administración de Justicia. 13. Seguridad ciudadana.
confiables y respetables que controlan eficaz- Fuerzas Armadas y Policía boliviana.
mente la delincuencia, con un sistema que ga- 7. Armas de fuego y explosivos.
rantiza la seguridad ciudadana, con instituciones 21. Codificación sustantiva y adje-
policiales fuertes, al servicio de la justicia y la ver- tiva en materia civil, familiar, penal,
dad, transparentes, competentes y profesionales. tributaria, laboral, comercial, mine-
ría y electoral.
4. Fortalecer las Fuerzas Armadas de Bolivia, so- 6. Seguridad del Estado, Defensa,
cialistas, patriotas, como bastión de la dignidad Fuerzas Armadas y Policía boliviana.
y la soberanía nacional, guardianes de la Consti- 7. Armas de fuego y explosivos.
tución del Estado Plurinacional, contribuyendo al 10. Control de fronteras en relación
desarrollo y a la construcción de la patria. a la seguridad del Estado.
14. Control del espacio y tránsito
aéreo, en todo el territorio nacional.
Construcción, mantenimiento y ad-
ministración de aeropuertos inter-
nacionales y de tráfico interdepar-
tamental.
5. Contar con un sistema de gobierno plurinacio- 22. Política económica y planifica- 1. Régimen electoral nacional para 1. Régimen electoral departamental 14. Sistema de control guberna- 1. Elaborar su Estatuto de acuerdo a 1. Elaborar su Carta Orgánica Muni- 1. Elaborar su Estatuto para el ejercicio de su
nal fortalecido, con gobierno nacional, gobiernos ción nacional. la elección de autoridades nacio- y municipal mental. los procedimientos establecidos en cipal de acuerdo a los procedimien- autonomía conforme a la Constitución y la ley.
de entidades territoriales autonómicas, institucio- nales y subnacionales, y consultas esta Constitución y en la ley. tos establecidos en esta Constitu- 2. Definición y gestión de formas propias de
nes estatales en general, fuertes, eficientes, de- nacionales. 3. Iniciativa y convocatoria de con- ción y la ley. desarrollo económico, social, político, orga-
mocráticas, capaces de responder a las necesi- sultas y referendos departamenta- 3. Iniciativa y convocatoria de con- nizativo y cultural, de acuerdo con su identi-
dades de nuestros pueblo les en las materias de su competen- sultas y referendos municipales en dad y visión de cada pueblo.
cia. las materias de su competencia. 21. Participar, desarrollar y ejecutar los me-
35. Planificación del desarrollo de- 42. Planificación del desarrollo mu- canismos de consulta previa, libre e infor-
partamental en concordancia con la nicipal en concordancia con la pla- mada relativos a la aplicación de medidas
planificación nacional. nificación departamental y nacional. legislativas, ejecutivas y administrativas que
los afecten.
23. Desarrollo y ejercicio de sus instituciones
democráticas conforme a sus normas y pro-
cedimientos propios.
Exclusivas Exclusivas
GAM GAD
25% 25%
59
PILAR 12
DISFRUTE Y FELICIDAD DE NUESTRAS FIESTAS, DE NUESTRA MUSICA, NUESTROS RIOS, NUESTRA SELVA, NUESTRAS MONTAÑAS, NUESTROS NEVADOS, DE NUESTRO AIRE LIMPIO, DE NUESTROS SUEÑOS
Competencias privativas del Competencias exclusivas Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado del Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Vivir en complementariedad, solidaridad y 20. Política General de Biodiversi- 6. Régimen general de biodiversi- 18. Promoción y conservación del 15. Promoción y conservación del 10. Patrimonio cultural, tangible e in- 3. Conservación de recursos fores-
respeto, promoviendo de manera conjunta y dad y Medio Ambiente. dad y medio ambiente. patrimonio natural departamental. patrimonio natural municipal. tangible. Resguardo, fomento y pro- tales, biodiversidad y medio am-
con hermandad los derechos de la Madre Tie- 37. Políticas generales de turismo. 19. Promoción y conservación de 16. Promoción y conservación de moción de sus culturas, arte, identi- biente.
rra, pueblos indígenas, sociales, económicos 25. Promoción de la cultura y con- cultura, patrimonio cultural, históri- cultura, patrimonio cultural histórico, dad, centros arqueológicos, lugares
y culturales; y el derecho a vivir en una socie- servación del patrimonio cultural, co, artístico, monumental, arquitec- artístico, monumental, arquitectóni- religiosos, culturales y museos.
dad justa y equitativa, sin pobreza. histórico, artístico, monumental, ar- tónico, arqueológico, paleontológi- co, arqueológico, paleontológico, 11. Políticas de Turismo.
quitectónico, arqueológico, paleon- co, científico, tangible e intangible científico, tangible e intangible mu-
tológico, científico, tangible e intan- departamental. nicipal.
gible de interés del nivel central del 20. Políticas de turismo departa- 17. Políticas de turismo local.
Estado. mental.
2. Practicar, fortalecer y promover vínculos 25. Promoción de la cultura y con- 2. Planificar y promover el desarrollo 2. Planificar y promover el desarrollo 10. Patrimonio cultural, tangible e 4. Control y regulación a las institu-
edificantes, virtudes humanitarias, humanis- servación del patrimonio cultural, humano en su jurisdicción. humano en su jurisdicción. intangible. Resguardo, fomento y ciones y organizaciones externas
tas y solidarias, danzamos en nuestras fies- histórico, artístico, monumental, ar- 19. Promoción y conservación de 16. Promoción y conservación de promoción de sus culturas, arte, que desarrollen actividades en su
tas, danzamos en gratitud a la Madre Tierra, quitectónico, arqueológico, paleon- cultura, patrimonio cultural, históri- cultura, patrimonio cultural, históri- identidad, centros arqueológicos, jurisdicción, inherentes al desarrollo
respetamos y cuidamos nuestra naturaleza, tológico, científico, tangible e intan- co, artístico, monumental, arquitec- co, artístico, monumental, arquitec- lugares religiosos, culturales y mu- de su institucionalidad, cultura, me-
crecemos en nuestra espiritualidad y fe, nos gible de interés del nivel central del tónico, arqueológico, paleontológi- tónico, arqueológico, paleontológi- seos. dio ambiente y patrimonio natural.
respetamos y ayudamos; promovemos la eli- Estado. co, científico, tangible e intangible co, científico, tangible e intangible
minación del consumismo, el egoísmo y el in- departamental. municipal.
dividualismo capitalista.
PILAR 12
DISFRUTE Y FELICIDAD DE NUESTRAS FIESTAS, DE NUESTRA MUSICA, NUESTROS RIOS, NUESTRA SELVA,
NUESTRAS MONTAÑAS, NUESTROS NEVADOS, DE NUESTRO AIRE LIMPIO, DE NUESTROS SUEÑOS
PILAR 13
Compartidas
NCE-ETA
33%
61
PILAR 13
Competencias privativas del Competencias exclusivas del Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias Competencias
DIMENSIONES Nivel Central del Estado Nivel Central del Estado Compartidas NCE - ETA’s concurrentes NCE - ETA’s exclusivas de los GAD’s exclusivas de los GAM’s exclusivas de AIOC’s Compartidas AIOC’s Concurrentes AIOC’s
Art. 298. I Art. 298.II Art. 299.I Art. 299.II Art. 300.I Art. 302.I Art. 304. I Art. 304.II Art. 304.III
1. Retornar al mar y contar con puertos sobe- 8. Política exterior. 5. Relaciones internacionales en el 1. Intercambios internacionales en
ranos en el pacífico, con la presencia institu- marco de la política exterior del el marco de la política exterior del
cional del Estado, comunicándose con el mun- Estado. Estado.
do, comercio, transporte, la comunicación y el
encuentro con los pueblos del mundo.
PILAR 13
REENCUENTRO CON NUESTRA ALEGRÍA, FELICIDAD, PROSPERIDAD Y NUESTRO MAR
AGENDA PATRIÓTICA 2025
La participación del nivel central del Estado es la mayor del total de competen-
cias cubiertas por la Agenda Patriótica 2025, con un 32,85% entre sus compe-
tencias privativas y exclusivas, a diferencia de lo que sucede con las compe-
tencias que son cubiertas por las Entidades Territoriales Autónomas, donde los
GAD participan con 17,14%, los GAM con el 18,57% y los GAIOC con el 9,29%.
63
64
Participación competencial *
COMPETENCIAS % DE % DE % DE
NO TOTAL COMPETENCIAS PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN
COMPETENCIAS CUBIERTAS COMPETENCIAS CUBIERTAS POR SOBRE EL TOTAL SOBRE
CUBIERTAS
POR LA EN LA CPE TIPO DE DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS
POR LA
AGENDA COMPETENCIA CUBIERTAS DE LA CPE
AGENDA
* En el conteo solo se toman en cuenta las competencias asigandas en el texto consittucional, es decir, no incluye la materia de
gestión de riesgos y atención de desastres naturales asignada por la LMAD.
De manera globalizada sobre el total de la Agenda Patriótica 2025, como se
observa en el Gráfico Nº 27, las entidades territoriales autónomas (ETA) tienen la
mayor participación competencial con un 45%, frente a un 33% del nivel central
del Estado y aquellas competencias compartidas y concurrentes entre el NCE y
las ETA y entre el NCE y los GAIOC, que sumados alcanzan un 26%.
Gráfico Nº 27 Gráfico Nº 28
Participación competencial agregada por Participación de los GAD, GAM, GAIOC
nivel de gobierno y tipo de competencia sobre las competencias exclusivas de las ETA
NCE-
GAIOC
NCE-ETA
11% GAIOC
GAD
21%
11% NCE
38%
33%
GAM
ETA
41%
45%
Gráfico Nº 28
Participación de los GAD, GAM, GAIOC
sobre las competencias exclusivas de las ETA
65
GAIOC
PARTICIPACIÓN
DE LOS MINISTERIOS EN LA
AGENDA PATRIÓTICA 2025
EN EL MARCO DE
SUS ATRIBUCIONES
67
PILAR 1
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE TRANSPARENCIA
INSTITUCIONAL Y LUCHA CONTRA 26 c
LA CORRUPCIÓN
MINISTERIO DE DEFENSA 39 f
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 m
DEL DESARROLLO
MINISTERIO DE TRABAJO,
3. Combatir la discriminación y el racis- 87 f
EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL
mo promoviendo el respeto, la solidari-
dad y la complementariedad. MINISTERIO DE
115 o
CULTURAS Y TURISMO
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 i, j, k
MINISTERIO RELACIONES
17 h
EXTERIORES
VICEMINISTERIO DE
116 a
DESCOLONIZACIÓN
69
PILAR 2
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE HIDROCARBU- h, i, p,
58
ROS Y ENERGÍA q, r
VICEMINISTERIO DE DESARRO-
61 f
3. Proveer al 100% servicios de energía LLO ENERGÉTICO
eléctrica y luz.
a, b, c,
VICEMINISTERIO DE ELECTRICI- d, e, f,
62
DAD Y ENERGÍAS ALTERNATIVAS i, k, l,
m, n, o
VICEMINISTERIO DE TELECOMU-
72 a
NICACIONES
a, b, c,
4. Proveer al 100% sistemas de comuni- VICEMINISTERIO DE VIVIENDA Y d, e, f,
73
cación vial, fluvial, aérea y satelital. URBANISMO g, i, j, k,
l, o, p
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 m, n
VICEMINISTERIO DE DEFENSA DE
LOS DERECHOS DEL USUARIO Y 84 b, d
CONSUMIDOR
70
PILAR 3
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE MINERÍA
78 b
Y METALURGIA
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 i
VICEMINISTERIO DE TRABAJO Y
87 d, k
PREVISIÓN SOCIAL
a, b, c,
1. Proveer al 100% de las bolivianas y d, d, e,
los bolivianos servicios de salud, una MINISTERIO DE SALUD 90 f, j, k,
atención de salud permanente y adecua- n, p, s,
da a sus requerimientos y necesidades. t, u
(Salud 100%)
a, b, c,
VICEMINISTERIO DE SALUD Y
91 e, f, g,
PROMOCIÓN
h, j, m
VICEMINISTERIO DE MEDICINA
a, b,
TRADICIONAL E INTERCULTURA- 92
c, e
LIDAD
MINISTERIO DE SALUD 90 o, v
VICEMINISTERIO DE SALUD Y
91 j
PROMOCIÓN
2. Contar con personal y profesionales
VICEMINISTERIO DE MEDICINA a, c,
de salud altamente calificados (más
TRADICIONAL E INTERCULTURA- 92 d, e, f,
médicos naturistas) que desarrollen su
LIDAD g, h
vocación de servicio con infraestructura,
equipamiento y medicinas. VICEMINISTERIO DE COCA
113 a
Y DESARROLLO INTEGRAL
VICEMINISTERIO DE
117 k
INTERCULTURALIDAD
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 i
VICEMINISTERIO DE DEFENSA DE
LOS DERECHOS DEL USUARIO Y 84 c
3. Acceso al 100% a servicios de educa- CONSUMIDOR
ción básica, técnica y superior públicos
y gratuitos, así como para creación de MINISTERIO DE SALUD 90 p
arte y cultura.
a, b, c,
d, e, f,
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104
g, h, i, j,
k ,l
71
PILAR 3
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
a, b, c,
VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
105 d, e, h,
REGULAR
i, j, k
a, b, d,
3. Acceso al 100% a servicios de educa- VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
106 ,e, f ,g
ción básica, técnica y superior públicos ALTERNATIVA Y ESPECIAL
,h, i
y gratuitos, así como para creación de
arte y cultura. VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN a, b, d,
SUPERIOR DE FORMACIÓN PRO- 107 ,e, f ,g ,
FESIONAL i, j, k, l
MINISTERIO DE CULTURAS Y
115 a, h
TURISMO
MINISTERIO DE SALUD 90 q
5. Proveer de educadores, profesores, VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
capacitadores, profesionales y científi- 105 c
REGULAR
cos de notable formación, que se capa-
citan permanentemente y que permiten VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
106 f
desarrollar procesos educativos, forma- ALTERNATIVA Y ESPECIAL
ción deportiva y artística de gran calidad.
VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
(Personal altamente calificado).
SUPERIOR DE FORMACIÓN 107 n
PROFESIONAL
MINISTERIO DE RELACIONES
18 s
EXTERIORES
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 d
DEL DESARROLLO
6. Apoyar y fortalecer las actividades e
iniciativas artísticas y culturales de bo- MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104 a, i, j
livianas y bolivianos, en especial de los
jóvenes, niñas, niños y adolescentes a, b, c,
MINISTERIO DE CULTURAS
115 e, f, h,
Y TURISMO
j, s
VICEMINISTERIO DE
117 c, f, g
INTERCULTURALIDAD
72
PILAR 4
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 k
DEL DESARROLLO
a, b, c,
VICEMINISTERIO DE CIENCIA Y
50 d, e, f,
TECNOLOGÍA
g, h
VICEMINISTERIO DE ELECTRICI-
62 g, h
DAD Y ENERGÍAS ALTERNATIVAS
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y 64 i, o
ECONOMÍA PLURAL
VICEMINISTERIO DE LA MICRO Y
1. Contar y desarrollar tecnología en 65 a, h
PEQUEÑA EMPRESA
base a la convergencia de conocimien-
tos en el marco del diálogo del saber in- VICEMINISTERIO DE
tercientífico entre las prácticas y saberes PRODUCCIÓN INDUSTRIAL A 66 d
locales, ancestrales y comunitarios con MEDIANA Y GRAN ESCALA
las ciencias modernas.
VICEMINISTERIO DE
Desarrollar tecnología en las áreas fun- 71 k
TRANSPORTES
damentales de:
VICEMINISTERIO DE
• Transformación de alimentos, litio, 72 f, q
TELECOMUNICACIONES
gas e hidrocarburos;
VICEMINISTERIO DE VIVIENDA Y
73 l
• Tecnología para la agropecuaria, URBANISMO
manufacturas, transformación de
VICEMINISTERIO DE
minerales y metales;
DESARROLLO PRODUCTIVO 77 e
MINERO METALÚRGICO
• Producción de bienes de alta tecno-
logía, y biotecnología o tecnología VICEMINISTERIO DE
de la vida; 78 g
COOPERATIVAS MINERAS
VICEMINISTERIO DE MEDIO
AMBIENTE, BIODIVERSIDAD Y 98 dd
CAMBIOS CLIMÁTICOS
VICEMINISTERIO DE MEDIO
AMBIENTE, BIODIVERSIDAD Y 102 a, dd
CAMBIOS CLIMÁTICOS
g, h,
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104 m (DS
429)
73
PILAR 4
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y ECONOMÍA PLU- 64 m
3. Desarrollar y fortalecer conocimientos RAL
y tecnologías de producción orgánica
y convencional de alto rendimiento en MINISTERIO DE DESARROLLO
109 o, r
base a la fusión de conocimientos loca- RURAL Y TIERRAS
les, ancestrales y modernos.
Garantizar la producción abundante d, f, g,
VICEMINISTERIO DE DESARRO-
112 j, m,
LLO RURAL Y AGROPECUARIO
n, t
74
PILAR 5
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
75
PILAR 5
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE DESARROLLO
5. Contar con mercados justos, solida- PRODUCTIVO Y 64 d
rios y complementarios en particular de ECONOMÍA PLURAL
alimentos, con una fuerte regulación so-
cial y estatal, garantizando la provisión VICEMINISTERIO DE
plena y necesaria de bienes. DESARROLLO RURAL 112 p
Y AGROPECUARIO
MINISTERIO DE DESARROLLO
6. Triplicar nuestros ingresos por concep- PRODUCTIVO Y 64 g
to de turismo, en el marco del fortaleci- ECONOMÍA PLURAL
miento del turismo comunitario y otros
emprendimientos turísticos, en particu- a, b, c,
lar de pequeñas y medianas empresas d, e, f,
con una oferta importante en turismo de VICEMINISTERIO DE TURISMO 67 g, h, i
salud naturista y espiritual, turismo gas- j, k, l,
tronómico, de aventura, de visita a sitios m, n
patrimoniales, agro ecoturismo, turismo
VICEMINISTERIO DE COMERCIO
cultural y ritual, escénico y turismo para 68 q
INTERNO Y EXPORTACIONES
la conservación de la biodiversidad, en-
tre muchos otros. Bolivia, al ser un país VICEMINISTERIO DE
único por su riqueza natural, comunita- DESARROLLO RURAL 112 h
ria, pluricultural y plurinacional, ofrece Y AGROPECUARIO
al mundo una convivencia comunitaria,
paz, felicidad, naturaleza y espiritualidad. MINISTERIO DE CULTURAS Y
115 j
TURISMO
76
PILAR 6
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
VICEMINISTERIO DE
EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN 59 i
DE HIDROCARBUROS
1. Consolidar los sectores hidrocarburí-
MINISTERIO DE MINERÍA
fero y minero con un significativo incre- 75 a
Y METALURGIA
mento de las reservas naturales de gas
y de los recursos mineros y metales. VICEMINISTERIO DE POLÍTICA
MINERA, REGULACIÓN 76 a, b
Garantizar que se utilicen mejores tec- Y FISCALIZACIÓN
nologías en su producción para prevenir,
mitigar y remediar los daños causados MINISTERIO DE
95 b
y para restaurar los componentes y las MEDIO AMBIENTE Y AGUA
zonas de vida de la Madre Tierra que re-
VICEMINISTERIO DE MEDIO
sultan de estas actividades.
AMBIENTE, BIODIVERSIDAD Y 98 l
CAMBIOS CLIMÁTICOS
MINISTERIO DE
99 b
MEDIO AMBIENTE Y AGUA
2. VICEMINISTERIO DE
61 a, i
DESARROLLO ENERGÉTICO
• Ser un país productor y transforma-
VICEMINISTERIO DE
dor de alimentos;
ELECTRICIDAD Y 62 f, g, h
ENERGÍAS ALTERNATIVAS
• Productor y exportador de energía
eléctrica aprovechando plenamente MINISTERIO DE DESARROLLO
su potencial hidroeléctrico y desa- d, g,
PRODUCTIVO 64
rrollando exitosamente proyectos h, j
Y ECONOMÍA PLURAL
de energías renovables de gran ca-
pacidad de generación; VICEMINISTERIO DE LA MICRO Y
65 b, q
PEQUEÑA EMPRESA
• Un país turístico, artesanal y ma-
VICEMINISTERIO DE COMERCIO
nufacturero; 68
INTERNO Y EXPORTACIONES
• Productor y exportador de produc- MINISTERIO DE OBRAS
tos alimentarios únicos y otros de PÚBLICAS, SERVICIO 70 f, g
consumo masivo y con alto valor Y VIVIENDA
agregado;
VICEMINISTERIO DE
• Articulador de servicios de comuni- DESARROLLO RURAL 112 b, x
cación y transportes; Y AGROPECUARIO
s, w, x,
• Contar con valiosos recursos huma- MINISTERIO DE CULTURAS Y
115 t, v (DS
nos con conocimientos científicos y TURISMO
429
tecnológicos que aportan a la cons-
trucción de la patria. VICEMINISTERIO DE TURISMO 67 (DS 1479) d
77
PILAR 6
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE
95 a
MEDIO AMBIENTE Y AGUA
6. Hacer de los sistemas productivos efi- MINISTERIO DE
cientes con altos rendimientos agrope- 99 a
MEDIO AMBIENTE Y AGUA
cuarios, incorporando el enfoque de los
sistemas de vida con visión biocultural y MINISTERIO DE DESARROLLO a, b,
109
el sostenimiento de la capacidad de re- RURAL Y TIERRAS o, r
generación de la Madre Tierra.
VICEMINISTERIO DE
a, f, i, j,
DESARROLLO RURAL 112
m, p, s
Y AGROPECUARIO
78
PILAR 6
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE DESARROLLO
c, d, e,
PRODUCTIVO Y 64
i, n, s
ECONOMÍA PLURAL
VICEMINISTERIO DE COCA
113 i
Y DESARROLLO INTEGRAL
a, b,
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 d, h, i,
DEL DESARROLLO
j, m
VICEMINISTERIO DE
47 i
PLANIFICACIÓN y COORDINACIÓN
10. Reducir significativamente las des-
igualdades y asimetrías regionales, VICEMINISTERIO DE INVERSIÓN
creando condiciones de desarrollo inte- PÚBLICA Y FINANCIAMIENTO 48 a
gral, generación de empleo digno, creci- EXTERNO
miento de la economía y reducción de MINISTERIO DE ECONOMÍA Y
desigualdades sociales en todos los mu- 52 k
FINANZAS PÚBLICAS
nicipios y departamentos. No existirán
municipios, departamentos y regiones VICEMINISTERIO DE PENSIONES
55 a, b, c
pobres. Todas las entidades territoriales Y SERVICIOS FINANCIEROS
y sus gobiernos dispondrán y proveerán
condiciones financieras, económicas, a, c, d,
MINISTERIO DE TRABAJO,
materiales, culturales y espirituales para 86 e, h, k,
EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL
que las bolivianas y bolivianos puedan m, n, o
Vivir Bien. VICEMINISTERIO DE TRABAJO Y a, b, c,
87
PREVISIÓN SOCIAL d, f
MINISTERIO DE DESARROLLO
109 o, p, s
RURAL Y TIERRAS
79
PILAR 6
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 e
PLURAL
11. Incrementar el empleo formal, los VICEMINISTERIO DE LA MICRO Y b, c, g,
65
ingresos de las trabajadoras y traba- PEQUEÑA EMPRESA k, l
jadores y se generarán permanente y
sosteniblemente numerosas y diversas VICEMINISTERIO DE
fuentes laborales, principalmente para PRODUCCIÓN INDUSTRIAL 66 b, c
los jóvenes, garantizando una vida dig- A MEDIANA Y GRAN ESCALA
na, a través del fortalecimiento de la MINISTERIO DE TRABAJO, e, k,
micro, pequeña y mediana empresa e 86
EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL m, n
inversiones financieras masivas y soste-
nidas en el sector productivo. VICEMINISTERIO DE TRABAJO Y
87 b
PREVISIÓN SOCIAL
VICEMINISTERIO DE EMPLEO,
88 c
SERVICIO CIVIL Y COOPERATIVAS
MINISTERIO DE RELACIONES
17 k, l
EXTERIORES
VICEMINISTERIO DE COMERCIO c, d, f,
19
EXTERIOR E INTEGRACIÓN j, k
12. Aprovechar al máximo posible, y sin
creación de dependencia y sometimien- MINISTERIO DE DESARROLLO
to los beneficios de los tratados comer- PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 d, e, f
ciales, promoviendo oportunidades para PLURAL
la exportación de los productos produci-
dos en el país VICEMINISTERIO DE LA MICRO Y
65 f, l
PEQUEÑA EMPRESA
m, n,
VICEMINISTERIO DE COMERCIO
68 o, r, t,
INTERNO Y EXPORTACIONES
u, w
80
PILAR 7
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 b
PARA EL DESARROLLO
VICEMINISTERIO DE
PLANIFICACIÓN Y 47 k
COORDINACIÓN
MINISTERIO DE
58 f, g, i
HIDROCARBUROS Y ENERGÍA
1. Nacionalizar los recursos naturales y
servicios estratégicos, fortaleciendo em- VICEMINISTERIO DE
presas estatales estratégicas. EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN 59 a
DE HIDROCARBUROS
Aprovechar al máximo posible, y sin VICEMINISTERIO DE
creación de dependencia y sometimien- INDUSTRIALIZACIÓN,
to los beneficios de los tratados comer- COMERCIALIZACIÓN, 60 h
ciales, promoviendo oportunidades para TRANSPORTE Y ALMACENAJE DE
la exportación de los productos produci- HIDROCARBUROS
dos en el país
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 p
PLURAL
MINISTERIO DE OBRAS
70 r
PUBLICAS, SERVICIOS Y VIVIENDA
VICEMINISTERIO DE
71 m
TRANSPORTES
VICEMINISTERIO DE
INDUSTRIALIZACIÓN,
a, f,
COMERCIALIZACIÓN, 60
g, h
TRANSPORTE Y ALMACENAJE DE
HIDROCARBUROS
2. Fortalecer los procesos: industrializa-
ción y transformación industrial en armo- MINISTERIO DE MINERÍA
75 e
nía y equilibrio con la Madre Tierra. Y METALURGIA
Industrializar (gas, litio, minerales, y tie-
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 r
rras raras) y transformar industrialmen-
te (alimentos, bosques y recursos de la MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE
99 a, b
biodiversidad, productos de consumo Y AGUA
masivo y producción de bienes de alta
tecnología). VICEMINISTERIO DE GESTIÓN Y
111 d
DESARROLLO FORESTAL
VICEMINISTERIO DE
DESARROLLO RURAL 112 n
Y AGROPECUARIO
81
PILAR 8
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE SALUD 90 h
1. Eliminar el hambre y la desnutrición
MINISTERIO DE DESARROLLO
y reducir la malnutrición empezando por 109 q
RURAL Y TIERRAS
niñas y niños menores de 5 años, las
mujeres gestantes y en periodo de lac- VICEMINISTERIO DE
tancia. DESARROLLO RURAL 112 g, f, x
Y AGROPECUARIO
MINISTERIO DE DESARROLLO
3. Producir los alimentos que consume PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 m
la población respetando la diversidad PLURAL
cultural y las preferencias, diversidad de VICEMINISTERIO DE
cereales, tubérculos, hortalizas y frutas. DESARROLLO RURAL 112 a
Y AGROPECUARIO
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 a
PLURAL
5. Poner en marcha programas intersec-
toriales sobre agricultura familiar comu- MINISTERIO DE SALUD 90 h
nitaria sustentable para la producción,
transformación y comercialización de ali- MINISTERIO DE
95 c
mentos; promoción de acciones de ali- MEDIO AMBIENTE Y AGUA
mentación y nutrición en todo el ciclo de MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104 k
la vida; acceso a la tierra y territorio con
agua para la vida y buena producción; MINISTERIO DE DESARROLLO
109 l
educación para la alimentación y nutri- RURAL Y TIERRAS
ción; y más y mejor empleo e ingresos.
VICEMINISTERIO DE
DESARROLLO RURAL 112 e, i, p, v
Y AGROPECUARIO
82
PILAR 9
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE RELACIONES
17 p
EXTERIORES
MINISTERIO DE DESARROLLO
PRODUCTIVO Y ECONOMÍA 64 d
3. Realizar en el marco de los derechos PLURAL
de la Madre Tierra actividades de ex-
ploración, explotación, transformación, MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE
95 a
industrialización, transporte y comercia- Y AGUA
lización de los recursos naturales reno-
vables y no renovables. MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE
99 g, n
Y AGUA
VICEMINISTERIO DE
DESARROLLO RURAL 112 n
Y AGROPECUARIO
MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN
46 e
5. Desarrollar procesos de gestión terri- DEL DESARROLLO
torial y acciones concertadas públicas,
MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE
privadas y comunitarias para el desarro- 99 a
Y AGUA
llo de sistemas productivos sustentables
con un uso óptimo de suelos. MINISTERIO DE DESARROLLO
109 p, x, z
RURAL Y TIERRAS
MINISTERIO DE DESARROLLO
109 x
RURAL Y TIERRAS
6. Incrementar anualmente la cobertura
forestal. VICEMINISTERIO
DE GESTIÓN Y DESARROLLO 111 c, e
FORESTAL
83
PILAR 9
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
VICEMINISTERIO
41 c
DE DEFENSA CIVIL
84
PILAR 10
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
MINISTERIO DE RELACIONES
2. Promover y lograr la aprobación de 17 f, h
EXTERIORES
instrumentos internacionales que reco-
nocen los derechos de la Madre Tierra VICEMINISTERIO DE
97 i
para que los seres humanos empece- RECURSOS HÍDRICOS Y RIEGO
mos a vivir en armonía y equilibrio con
la naturaleza. MINISTERIO DE
99 g, n
MEDIO AMBIENTE Y AGUA
MINISTERIO DE
5. Promover la constitución de una Or- 17 h
RELACIONES EXTERIORES
ganización Mundial de los Pueblos y de
la Madre Tierra sin dominación, sin he- VICEMINISTERIO DE
18 j
gemonías imperiales, en el marco de la RELACIONES EXTERIORES
democracia comunitaria y de los pueblos
para construir la cultura mundial de la vida. MINISTERIO DE
95 n
MEDIO AMBIENTE Y AGUA
85
PILAR 11
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
a, b, c,
3. Hacer de Bolivia, país en paz, con ins- MINISTERIO DE GOBIERNO 34
d, e
tituciones confiables y respetables que
controlan eficazmente la delincuencia, VICEMINISTRO DE RÉGIMEN
con un sistema que garantiza la segu- 35 a, b
INTERIOR Y POLICÍA
ridad ciudadana, con instituciones poli-
ciales fuertes, al servicio de la justicia y VICEMINISTERIO DE SEGURIDAD a, b,
37
la verdad, transparentes, competentes y CIUDADANA d, e
profesionales.
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 e, d
86
PILAR 12
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
c, i, k,
VICEMINISTERIO TURISMO 67 (DS 1479)
l, m
MINISTERIO DE JUSTICIA 80 d
VICEMINISTERIO DE
JUSTICIA Y DERECHOS 81 d
FUNDAMENTALES
VICEMINISTERIO DE
JUSTICIA INDÍGENA 82 c, e
1. Vivir en complementariedad, solidari- ORIGINARIO CAMPESINA
dad y respeto, promoviendo de manera MINISTERIO DE TRABAJO,
conjunta y con hermandad los derechos 86 a
EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL
de la Madre Tierra, pueblos indígenas,
sociales, económicos y culturales; y el MINISTERIO DE
99 c
derecho a vivir en una sociedad justa y MEDIO AMBIENTE Y AGUA
equitativa, sin pobreza.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104 i, j
MINISTERIO DE DESARROLLO
109 h
RURAL Y TIERRAS
MINISTERIO DE
115 f, q
CULTURAS Y TURISMO
VICEMINISTERIO DE a, c, d,
116
DESCOLONIZACIÓN f, g
87
PILAR 13
ATRIBUCIONES DOE
DIMENSIONES MINISTERIO
ARTÍCULO INCISO
88
PARTICIPACIÓN DE LOS MINISTERIOS EN LA AGENDA
PATRIÓTICA 2025 EN EL MARCO DE SUS ATRIBUCIONES
89
Autonomías para la gente
Con el apoyo de: