EVALUACIÓN DE EDUCACION MATEMATICA

8º Básico A y B
“Educando para la Eternidad”

Nombre alumno
Curso Octavo básico ____ Fecha _________ Agosto de 2019.
Asignatura Educación Profesor Cristian Olivares González
Matemática
OA (AE) OA 9 Resolver inecuaciones lineales con coeficientes racionales en el contexto de la
resolución de problemas, por medio de representaciones gráficas, simbólicas, de
manera manual y/o con software educativo
OA 8 Modelar situaciones de la vida diaria y de otras asignaturas, usando inecuaciones
lineales de la forma: a x = b; x a = b; a ≠ 0; a x + b = c; x a + b = c;

IFE
37 puntos Puntaje Real
Puntaje Ideal
INECUACIONES Y SU REPRESENTACION

1.- Analiza las siguientes afirmaciones y señala si son verdaderas (V) o falsas (F)

a. En una inecuación las soluciones son siempre mayores que cero.

b. En una inecuación se puede sumar cualquier número en ambos miembros.

c. En una inecuación se puede multiplicar por cualquier número en ambos

miembros.

d. Al cambiar de lugar el miembro izquierdo por el miembro derecho, una

inecuación no se altera.

2.- Representa cada expresión en la recta numérica. (9 PTOS)

3.- Representa algebraicamente la información de cada recta numérica. (6 PTOS)

4.- Identifica la operación que debes realizar en ambos miembros de cada inecuación para
despejar la incógnita, posteriormente resuelve cada una de las inecuaciones. (6 PTOS)

5.- Plantea la inecuación y entrega la solución y un valor que cumpla con las condiciones de cada
problema. (8 ptos)