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UNIVERSIDAD SALESIANA DE BOLIVIA

CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LOS DATOS

DOCENTE: Oscar Choquehuanca


ESTUDIANTES: Blanca Llanos Ticona
Nahomi Acho Gutierrez

La Paz – Bolivia
2019
Introducción. –
En el presente trabajo se describirá el tema de los datos que están basados en la
investigación científica y cuáles son los elementos que la componen, cuyo procedimiento
tiene un solo sentido de llegar a un resultado para así obtener una información
especializada.
MARCO TEORICO.
Definición. –
Los Datos que es proveniente de la palabra griega “Dtum” cuyo significado es “lo que se da”,
son representación simbólica mediante números o letras que serán recopiladas ya sea de
forma cualitativa o cuantitativa, puesto que esto facilita la investigación o un hecho y son
clasificados de una determinada manera para que se genere información.

También es información científica ya que la recolección de datos sirve para la obtener algún
tipo de información relevante, este tipo de datos es recopilada por ejemplo en encuestas y
existen tres tipos de clasificación de datos para ser utilizados, se clasifican en:

Datos Numéricos.
Este tipo de datos pueden ser enteros o de punto flotante, ya depende en que
circunstancia se las utilice.
Datos Alfanuméricos.
Es caracterizado por usar cadenas de datos de datos más extensos, no solo son utilizados
en operaciones matemáticas.
Datos Lógicos.
Son aquellos que responden a la pregunta con un verdadero o falso, que solo puede tomar
por valor solo uno.

Los datos son extraídos desde la realidad que tiene que ser registrada en algún soporte
físico o simbólico, además tendrá un aporte de conceptos.Galtung (2011) afirma: “El dato es
el resultado de un proceso de elaboración, es decir, el dato es aquel que hay que
construirlo” (p.90).Por otro lado un dato tiene una estructura compuesta por tres
elementos :unidades de análisis, variables y valores.
La unidad de Análisis. –
Las unidades de análisis se establecen de manera previa a la etapa de recolección de
datos, se refiere también al que o quien el objeto de investigación por ende la definición
formara parte del marco teórico; cuando las unidades son colectivos sociales se distinguirá
entre unidades de análisis y unidades de observación.
Por lo tanto, estas unidades están encargadas de identificar la información recolectada a la
entidad mayor o representativa de lo que va a ser objeto específico de estudio en una
medición.

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