Medición directa e indirecta con instrumentos de medición convencionales

Direct and indirect measurement with conventional measuring instruments

Sebastián De Jesús Monagas Palaua*, Juan Felipe Reyes

a
Universidad La Gran Colombia
b. Universidad La Gran Colombia

Resumen

En este artículo se encuentran los pasos que se efectuaron en un laboratorio

específicamente de física para tomar análisis y medidas con algunos de los
instrumentos más utilizados como lo son cintas métricas, vernier o calibre pie de rey,
balanza de tres brazos y reloj digital con objetos de magnitudes y masas diferentes
(cilindros, hilos y esferas)
Palabras claves: medición, instrumentos

Abstract
In this article you will find the steps that were carried out in a laboratory
specifically for physics to take analyzes and measurements with some of the most
used instruments such as tape measures, vernier or caliper of king, three-arm scale
and digital clock with objects of different magnitudes and masses (cylinders, wires
and spheres)
Keywords: measurement, instruments

Objetivo General:
Comprender las técnicas de medición, sus instrumentos, la relación que tienen con la
física y como aplicando conocimientos podemos determinar medidas indirectas

Objetivos específicos:
Adquirir conocimientos sobre la medición en general
Reconocer instrumentos de medición
Determinar volúmenes, masas y magnitudes

* smonagasp@ulagrancolombia.edu.co j.reyesdsmonagasp@ulagrancolombia.edu.co
Facultad de Ingeniería Civil – Universidad La Gran Colombia
Introducción
En el laboratorio de física de la
Universidad La Gran Colombia, sede de
Ingeniería Civil el día viernes 07 de
febrero del 2020. Se llevó a cabo una
práctica de instrumentos de medida con el
fin de reconocer y aprender a diferenciar
las técnicas para medir la masa o magnitud
de un objeto. También comprender cómo
se pueden aplicar fórmulas para
determinar el volumen de dicho objeto
teniendo un referente teórico o
recolectando sus datos.
Para esto se presentó una guía para
dicha práctica en la cual se encuentran
algunas recomendaciones generales,
referentes teóricos, objetivos,
procedimientos, recursos y los datos a
recolectar. A continuación, algunos puntos
de la guía se explicarán detalladamente y
se encontrara la relación que se tuvo frente
a la práctica.
Recomendaciones generales: en esta
sección se dieron las indicaciones que la
universidad nos solicita para poder realizar
cualquier tipo de actividad en el
laboratorio (uso correcto de los
instrumentos, equipos, lockers, espacios
de trabajos y recolección de datos). Esto
resulto útil para simplificar y facilitar el
trabajo realizado.
Referentes teóricos: Se dio a conocer
los instrumentos, técnicas y diferentes
tipos de medición que se manejaron
durante la práctica, se enseñó una imagen
y su función, esto sirvió para ejecutar de
una buena manera el plan de trabajo, ya
que con esto nos familiarizamos antes de
la práctica a los instrumentos y que tipo de
medición que realizamos.
2
Procedimiento: “7.1 Mida el diámetro y
longitud de los cilindros primero con la
regla y después con el vernier. Mida el
diámetro de
las esferas.
7.2. Ahora determine el área de la mesa
sobre la cual está trabajando. Utilice dos
instrumentos de medida de
longitud diferente para realizar esta
medición.
7.3 Pese todas las masas que tiene
calibrando en cada una de las medidas la
balanza.
7.4. Utilizando el soporte universal, el
hilo y una esfera monte un péndulo.
7.5. Mida el periodo de una oscilación
de ese péndulo. Determine un número de
oscilaciones necesarias para la
medida del tiempo, tal que pueda al
final encontrar el periodo de una única
oscilación.
7.6. Repita el procedimiento anterior
para diferentes masas y longitudes de la
cuerda” (GUIA PARA EL
DESARROLLO DEL TRABAJO
PRÁCTICO EXPERIMENTAL, Facultad
de ingeniería civil, Universidad La Gran
Colombia). Gracias a esto pudimos
efectuar toda la práctica.
Instrumentos:
Balanza: La que se encuentra en el
laboratorio de la facultad es una de tres
brazos la cual es un poco compleja de
utilizar debido a que su calibración se
realiza manualmente por cada medición
requerida, corriendo una placa metálica
para determinar su masa por ensayo y error
hasta que se detenga en el punto 0
 Sebastián Monagas, Felipe Reyes

Tabla No 1: en esta tabla se organiza los

resultados de los cilindros al ser medidos y
pesados por el vernier y balanza de tres
brazos
CILINDROS H R M
(Imagen 1. Balanza tres brazos, recuperado de:
https://cientificasenna.com/producto/balanza- 1 5,04 cm 0,63cm 17,3g
granataria-de-tres-brazos/) 2 3,91cm 0,995cm 85,5g H=altura
3 3cm 1,035cm 89,4g R=radio
Vernier: Instrumento de medición que nos
permite tomar medidas de longitud mucho más 4 3,92cm 1,11cm 40,9g M=masa
precisas que un flexómetro. Está constituido por un 5 5,96cm 0,89cm 35,7g
par de reglas, una fija y una deslizante
6 4,26cm 0,89cm 91,1g
7 4,1cm 1,025cm 101g

Tabla No 2: en esta tabla se recogen los

datos de los diversos volúmenes de los
cilindros los cuales se allá con la
formula v = πr 2
CILINDROS V R
(Imagen 2. Fotografía de un vernier)
1 1,246266 0,63

Montaje de un péndulo: Se realizó un 2 3,1086785 0,995 V=volumen

montaje simple con un soporte universal, 3 3,3636465 1,035 R=radio
hilo y un cilindro con el fin de determinar 4 3,868794 1,11
las oscilaciones con un cronometro. 5 2,487194 0,89
6 2,487194 0,89
7 3,2989625 1,025
Figura No 1: en la figura se muestra los
datos necesarios para poder hallar el
TIEMPO DE OSCILACION del péndulo.

(imagen 4. Fotografía de un montaje de péndulo.

Recuperado:https://diarium.usal.es/ana_fraile/2018/12/
13/septima-leccion-laboratorio-mas-serio/)

3
Facultad de Ingeniería Civil – Universidad La Gran Colombia

1.2 unmsm laboratorio de física i -

Tabla No.3 en esta tabla se observan la
informe n°1, Universidad Nacional de
altura, masa, tiempo y numero de
oscilaciones que genera el péndulo, la cual San Marcos
se calcula con la siguiente formula T = 1.3 ¿Cómo funciona un péndulo? Ana
l
Paula Gallareta, docente de la Sección
4π√g Física de la PUCP
1.4https://diarium.usal.es/ana_fraile/2018/12/13/s
eptima-leccion-laboratorio-mas-serio/
Altura Masa Tiempo T 1.5 https://cientificasenna.com/producto/balanza-
(h) (m) (t) oscilaciones granataria-de-tres-brazos/
(osc)
45,5cm 56g 6,35s 9,17
48,5cm 101gr 8,05s 13,96

Análisis de resultados:
Para poder analizar las características
estudiadas en el péndulo tenemos que
tener en cuenta, que se tienen una
propiedad peculiar la cual es su periodo: es
el tiempo que le toma a la masa en ir de
una dirección a otra (izquierda
a derecha), leyendo lo estudiado por
Galileo se pudo determinar que las
variaciones de sus oscilaciones se deben a
la diferencia en la altura del péndulo y no
en la amplitud

Conclusiones:
Para concluir se puede definir que existen
dos tipos de medición (directa e indirecta)
también que los instrumentos de medición
son precisos y exactos, que para cualquier
objeto se puede definir su magnitud y peso
en diferentes escalas

Referencias:
1.1 Guía para el desarrollo del trabajo
práctico experimental, facultad de
ingeniería civil, universidad la gran
Colombia)